Oxidationszahlen organischer Moleküle bestimmen | Chemie Endlich Verstehen 

Wallah ohne scheiß, es sind mehr als 12 stunden, deren ich das thema nicht verstehe, aber wenn ich dein video zwei mal angeschaut habe, dann habe ich endlich verstanden, dankeschön habibi

Nachdem ich gestern quasi verzweifelt bin, weil ich trotz Lehrbücher und Internetz einfach keine anschauliche Erklärung finden konnte, bin ich eben auf dieses Video gestoßen und habs innerhalb von 3 Minuten gecheckt. Merci, jetzt bin ich froh!

Sehr sehr sehr gut erklärt vielen Dank

danke man, das hat mir den arsch gerettet für die klausur morgen

Junge du hast mir das auf 4 Minuten erklärt, was mein Chemielehrer mir in mehreren Stunden nicht erklären konnte danke!!!

Wirklich sehr anschaulich und toll erklärt. Vielen Dank! ♥

Habe genau nach einem solch einfach erklärten Video gesucht. Super Erklärt, vielen Dank!

Das ist so unfassbar toll erklärt! Vielen Dank

2 Jahre zwar her, aber trotzdem super hilfreich. Vielen Dank

Danke Mann, hätte ich das Video doch nur früher entdeckt. Perfekt erklärt, endlich verstehe ich die Oxidationszahlen.

Dank Ihnen macht auf ein Mal alles Sinn …

dankeschön wirklich, ich hab’s im unterricht nie verstanden und jetzt nach dem 1. mal anschauen direkt! :)

Das ist mega gut und einfach erklärt in kurz. Danke!

Die erste logische Erklärung zu dem Thema, danke!

Dankeschön für die einfach nachvollziehbare Erklärung!!!

ich habe nur einmal diese video angeschaut und alles sehr gut verstanden. das war sehr hilfereisch danke dir

ENDLICH! Ich verstehe alles plötzlich! Und verstehe auch was wir im Unterricht gemacht haben, der Unterricht bei unserm Lehrer ist so schnell das ich nicht mitkomme, aber es einfach wiederholen tut den trick! Das ich das nicht früher gemacht hab! Und deine Videos sind super verständlich für mich und gründlich erklärt. Danke dafür! Es ist halt nicht jeder Lehrer mit jedem Schüler kompatibel, während der Unterricht in Chemie für mich zu schnell ist, ist er für andere so perfekt, dafür komm ich bei anderen Leherern viel besser klar als andere. Es kommt immer auf die Kombination zwischen Schüler und Lehrer, vermutlich auch Fach an. Und bei manchen muss man halt etwas extra Arbeit machen ums zu verstehen, die Videos sind perfekt dazu da ich alles aus dem Unterricht plötzlich Verstehe, da ich im Unterricht keine Zeit zum Verständniss hatte. Also tipp an andere: immer nach dem Unterricht das wissen nochmal kurz wiederholen und vielleicht reicht das dann um den Unterricht zu verstehen, sonst einfach immer gut mitarbeiten und aufpassen, es macht halt doch nen Unterschied!

Dieses Video rettet mein Leben, sehr gut erklärt vielen vielen Dank 🤩

Sehr starkes Video, top erklärt!

Morgen Chemie-Test, jetzt alles gecheckt. Vielen Dank für das Video!

Ich kann dir nicht genug danken DANKE

Sehr gut verständlich erklärt :D

Dank Ihnen hab ichs endlich verstanden. Jetzt kann die nächste Klausur kommen

Sehr sehr gut erklärt deutlich besser als andere

Das ist so gut erklärt! Chemie könnte morgen doch was werden

Vielen vielen dank, sehr hilfreich!

Hast du fein gemacht.

Schade ,dass zu wenig videos auf deinem kanal gibt. Hätte gerne mehr :)

Vielen Dank Ihr Video hat mir sehr geholfen 🙏

ICH DANKE IHNEN UNENDLICH VIEL

sehr gut erklärt, danke

Vielen dank, das war sehr verständlich :D

Vielen vielen Dank, das hat mir so unglaublich geholfen ❤❤❤

Danke 🤩

War super hilfreich, danke dir!

Danke schoen!! Sehr schoen erklaert!!

Danke, sehr anschaulich!

Super Video habe endlich alles verstanden.

besser verstanden als bie meinem Lehrer.. respekt :))

Danke, das hat wirklich geholfen

Hammer! Danke!

Danke. Chemieklausur gerettet ;)

ohne scheiß, wieso bist du nicht unser prof hahaha .kann man dich auch über bestimmten Themen fragen also würdest du bestimmten Themen auch machen ? und kann man dich mit kleine betrag unterstützen so als danke für deine Videos?

super erklärt !! Herzlichen Dank

Danke 👍

Mega gut, danke

Vielen Dank man wirklich 👍

Hab ich soweit verstanden, aber was schreibe ich dann als Oxidationszahl für C, wenn ich es in der normalen Formel schreibe?

hallelujah wenn ich gewusst hätte, dass es so einfach ist...

toll erklärt vielen Dank

So gut erklärt

sehr gutes video. Danke sehr

Hätte ich dein Video an einer Stelle fünf Sekunden länger geguckt, dann hätte ich jetzt einen Kaffee

Sehr gut erklärt

Oh mein gott danke, das macht bedeutend mehr sinn als wenn es meine lehrerin erklären will

Ich liebe dich bre.

Danke

besser als simple club, danke

Hab‘s verstanden. 👌🏼✨

Hallo👋🏻 Grundsätzlich habe ich das Prinzip verstanden eine Frage habe ich allerdings noch: Wie sind die Oxidationszahlen im Thiosulfation verteilt? Ich habe nämlich unterschiedliche mesomere Grenzformeln aufgezeichnet und ich komme dann jeweils auf andere Oxidationszahlen für die beiden Schwefelatome, abhängig ob jetzt eine Doppelbindung oder eine negative Ladung am Sauerstoffatom vorhanden ist. Ich würde mich über eine Antwort sehr freuen. Viele Grüße

Eine Frage hätte ich… ich habe das Beispiel am Ende mit Ethanol verstanden. Was sagt mir das aber zu dem Beispiel am Anfang ( Methanol zu Methansäure). Was wird abgegeben? Wie kann ich das anwenden?

Dankeee

Ich hab eine Frage, und zwar woher kommen die zwei Elektronen Bindungen am Ende bei O also da drüber und drunter, die standen da ja vorher nicht

Danke erstmal für die Erklärung. Dann hätte ich da eine kleine Frage: nämlich wie ist das bei Trichlomethan. Ich verstehe dort nicht wie man auf die Oxidationszahl von Cl kommt.

Ich habe es zwar anders gelernt, aber irgendwie kommt am ende das gleiche heraus

Leben gerettet

Fragen zu dem Vorgehen bei den C-Atomen von Ethanol: 1. Bei dem linken C-Atom enden wir mit 7 Elektronen. Das berechnet sich mittels den 4 bestehenden Elektronen (die C sowieso in der Valenzschale hat) und den 3 Elektronen von den gebundenen H-Atomen. Das C-Atom rechts wird quasi nicht beachtet (da gleich Elektronegativität). Richtig? 2. Bei dem rechten C-Atom haben wir am Schluss 5 Elektronen in der Valenzschale. Das berechnet sich mittels der 4 Elektronen der Valenzschale + den 2 Elektronen der beiden gebundenen H-Atomen (also = 6), und dann wird ein Elektron an das O-Atom abgegeben, womit wir bei 5 Elektronen für das C-Atom sind. Richtig? 3. Allgemein: wie sieht die finale Lösung aus? H(+I)O(-II) ist klar, aber wie ist es mit dem C (da es zwei Varianten gibt: C(-III) und C(-I). C(-III)C(-I)H(+I)O(-II) ?

Tiptop

Omg endlich kapiert

Дякую, нарешті зрозумів цю тему (вітаю того,хто це читає, ти знайшов коммент українською)

Der Formel bei NH2OH funktioniert nicht. :(

Küsse dein Herz

danke und ich schreibe in 3 Tagen mein chemie abi

Fucking legändä bisch, liebä di

Ehrenmann

Besser erklären geht nicht

Ich schreibe morgen eine Arbeit und ich weiß jetzt wenigestens wie ich auf die Oxidationszahlen komme. Aber was sagen die jetzt eigentlich aus? Ja, ich bin bescheuert.

Danköööööö

Danke Ihnen, ich verstehe nicht, warum können die Lehrer nicht so leicht und unkompliziert die Themen erklären🤧

Wieso erzählt uns eigentlich keiner in der Schule, dass man nur zugewiesene- elementare Elektronen rechnet?

wieso kann mein lehrer nicht mal so erklären

ich küss dein herz chemie abi

Danke