SeMoga video kali ini menambah pengetahun Bpak/Ibu Guru dalam penyusunan dan penerapan Asesmen dalam pembelajaran. jika butuh inspirasi liburan hemat budget bisa kunjungi youtube saya di @SusantiJalanJalan terima kasih
Trima kasih Bu, penjelasannya sangt2 membantu kami, sederhana dn mudah dipahami. Kalu diperkenankan, tolong Ibu share contoh modul ajar utk kami ya Bu. Trima kasih sebelumnya. Slamat Pagi.
bu.. bisa beri contoh soal untuk penilaian sumatif yg terdiri dari bbrp elemen? bagaiamana cara membagi butir soal dan bobot nilainya untuk setiap elemen?
Terimakasih bu untuk ilmunya. Saya mau tanya untuk format kisi kisi dan kartu soal PAS di kurikulum merdeka gimana ya ? Apakah kompetemsi dasar itu diganti dengan tujuan capaian pembelajaran di kisi kisi soal PAS ?
maaf sy masih kurang paham kenapa dalam format nilai sumatif ada nilai sikap yang merupakan nilai formatif. Ataukah sy masih salah dalam memahami, mohon penjeasannya
Bu ko masih ada nilai sikap ya. Di rapor intrakurikuler ga da lagi nilai sikap. Nilai sikap ada di rapor projek penguatan profil PP. Mohon pencerahannya
penilaian sikap dengan metode observasi dilakukan setiap pembelajaran dengan cara guru memperhatikan sikap siswa ketika proses belajar, namun untuk diberikan "nilai" itu bisa per satu elemen saja, atau di akhir yang berupa akumulasi dari observasi selama pembelajaran satu elemen.
Bu mohon maaf izin bertanya. Dulu saya belajar k13, dan tentang kurikulum merdeka saya baru menyelami. Untuk KD kan tidak ada di kurikulum merdeka, nah utk materinya berarti diambil dari jumlah Tujuan Pembelajaran ya
Bu salah satu karakteristik asesmen autentik kur merdeka itu penguatan pada profil pelajar pancasila. Tidak ada pemisahan antara asesmen pengetahuan keterampilan sikap. Pertanyaan saya maksut tidak ada pemisahan asesmen pengerahuan keterampilan dan sikap itu dilihat dari pelaksanaanya atau bagaimana ya bu?
