Perkalian 1-10
Perkalian 1 sampai 10
Perkalian pakai jari
Perkalian menggunakan jari
Bukan metode jarimatika
Belajar Perkalian Dengan Menggunakan Jari Tangan
Perkalian dan pembagian merupakan proses aritmatika dasar. Perkalian merupakan operasi penjumlahan yang diulang-ulang. Pada anak usia anak sekolah dasar (SD/MI) dipandang perlu untuk menguasai ketrampilan perkalian sebagai dasar pengembangan ilmu matematika berikutnya.
Namun kenyataannya masih banyak anak yang belum terampil menentukan hasil perkalian sebuah bilangan. Perkalian 1 sampai dengan 10 masih banyak yang belum hafal. Memang diperlukan sebuah ketelatenan, keuletan dan keistiqomahan agar anak-anak hafal perkalian 1 sampai 10 tanpa tekanan. Kita bisa mencoba untuk mewujudkan hal tersebut dengan menggunakan jari tangan.
Pembelajaran matematika di sekolah dasar atau madrasah ibtidaiyah sangat diperlukan alat bantu atau media pembelajaran, mengingat penalaran anak masih bersifat konkrit. Media pembelajaran adalah semua alat (bantu) atau benda yang digunakan untuk kegiatan belajar mengajar. Oleh karena itu, maka dipandang perlu suatu alat bantu dalam peningkatan ketrampilan matematika. Jari tangan dapat digunakan untuk peningkatan ketrampilan matematika. Allah telah menganugerahkan kita dua tangan dengan 10 jarinya. Kesepuluh jari ini bisa digunakan untuk menghitung hasil perkalian sebuah bilangan.
Di video ini disampaikan beberapa langkah yang dilakukan pada peningkatan perkalian dengan menggunakan jari tangan
perkalian menggunakan jari tangan dengan bilangan 6, 7, 8 dan 9. Untuk perklian ini kita sampaikan cara membuat bilangan 6, 7, 8, dan 9 dengan jari. Bilangan 6 jari dilipat satu, bilangan 7 dilipat 2, bilangan 8 dilipat 3, dan bilangan 9 dilipat 4. Contoh, kila akan mencari hail perkalian 7x8 maka talah satu tangan membentuk angka 7 dan tangan yang lain membentuk angka 8, jari yang dilipat dihitung jumlahnya ada berapa (ada 5 sebagai puluhan) dan jumlah jari yang berdiri tegak pada tangan kanan dikalikan dengan jumlah jari yang berdiri tegak di tangan kiri hasil sebagai satuan. Jari yang berdiri tegak disebelah kanan ada 3 dan di tangan kiri jari yang berdiri ada 2. Hasil kalinya 6 (sebagai satuan). Dengan demikian 7x8 hasilnya 56.
Di samping cara di atas, juga dipandang perlu untuk melakukan drill guna memperlancar dan mengingatkan siswa tentang perkalian.
27 авг 2024
