Tato metoda je asi nejlepší, vše je čisté a člověk vidí jen to důležité :). Děkuji moc za to, že obětujete pár hodin svého času a vytvoříte tento návod.
Děkuju, děkuju, děkuju. Video mi sice nevysvětlilo úplně vše, co se nás učitel pokoušel naučit ve škole (třeba nevím, co mám dělat, pokud mám ve jmenovateli dva plus X na druhou plus Y na druhou), ale i tak mi ohromně pomohlo. Děkuju!!!
V knížce Matematiky mají popsané velmi nedostatečně , ve škole nevím, jak to vysvětlovali, ale mě to moc pomohlo a mohla jsem přenést na syna, který už to umí úplně dokonale. Moc děkuji!!!! Skvělé!!!!!
Výborné, kdyby se učitelé dohodli a vznikl ucelený soubor videí, tak i děti které mají "nedobré" učitele by měly šanci se něco naučit. Tohle pomáhá i rodičům při diskuzi se svými dětmi.
Zítra píšu písemku,chyběl jsem a učitelka mi to nevysvětlila a ani jsem to nepochopil z výkladu,ale ty jsi mi to vysvětlil a už to docela chápu takže děkuju moc
Dobrý den. Není to tak. Děleno je správně. Příklad zní 2 krát x se nesmí rovnat -5. Opak krát je děleno. Neboli -5:2: Použiji svůj oblíbený příklad. 3 jablíčka stojí 15 Kč, Kolik stojí jedno jablíčko. Rovnice je 3x=15 a x = 15:3. Je to takto jasné?
Malá rada. Pro příklad typu kdy je výraz roven nule použijte stejný postup, jako zde, akorát pamatujte, že zlomek je roven nule, když je ČITATEL roven nule. Takže napište čitatel=0 a dál řešíte rovnici. Nejbližší video asi bude na toto téma, a nebo na vytýkání mínus jedničky. Uvidíme, na co bude čas.
