Praktik Baik Kegiatan STEM untuk Anak Usia Dini 

video ini sangat menarik sekali dan dapat menambah wawasan dalam pembelajaran yang bermakna bagi anak, menambah pengalaman bermain anak dalam menemukan sesuatu yang baru. Anak-anak sangat antusias dalam belajar.

Pembelajaran melalui kegiata STEAM ini sangat menarik minat anak untuk eksplorasi dengan lingkungan sekitarnya dan mengembangakan kemampuan anak untuk berpikir kritis dan kreatif. Melalui kegiatan STEAM anak juga belajar memecahkan masalah dan menyimpulkan serta mengkomunikasikan pengalama atau pengetahuan baru yang ia temukan melalui eksperimen yang baru saja ia lakukan.

Pembelajaran yang sangat seru dan sangat bermanfaat bagi anak untuk membentuk kepribadian dan kemampuan berimajinasi dan berfikir serta mengenal warna

video ini sangat bagus dan menginspirasi bagi saya, dengan kegiatan STEM ini anak anak dapat memecahkan masalah dengan cara yang menyenangkan, dan dapat menemukan hal hal baru dengan cara yang mengasyikkan.

Vidio ini sangat menarik dan menyenangi hati anak²...

Kren sekalI trimakasih ilmux

terimakasih..🙏

Mantap...

Asalamualaikum.terimakasih sudah berbagi Bunda. Pembelajarannya seru sekali. Namun boleh bertanya Bun. Itukegiatannya sedang bermain dengan warna.namun anak2nya tidak memakai celemek.bagaimana bunda dapat mengaturnya bun sepertinya anak2 nya samgat teratur 🥰

Pembelajaran STEM Dalam video guru menyambut anak dan mengarahkan anak mencuci tangan ketika sampai sekolah setelah itu mereka masuk kelas, ketika di dalam kelas guru menjelaskan media yang digunakan yaitu sayur sawi ,spon ,air dalam botol dan pewarna, setelah itu guru mengajak anak memilih warna yang diatas piring dan menuangkan sedikit air kedalam piring dan mengaduk pewarna tersebut kemudian memasukkan kapas kedalam piring, ada juga anak yang menggunakan gelas dan memasukkan sayur sawi dan mereka menggunakan kaca pembesar untuk melihat perambatan warna yang terjadi ,setelah itu menggunakan spon pewarna dan kertas dan mereka membuat gambar yang diinginkan. Kelebihan : 1.anak dapat mempelajari tentang perambatan 2 .anak dapat mengekspresikan dirinya dalam berbagai warna ketika mewarnai 3. Anak dapat menemukan atau berfikir kritis Kelemahan : ada anak yang memasukkan semua kapas ke dalam piring jadi anak tidak dapat melihat perambatan warna yang terjadi pada kapas . Hal unik - ada dapat mengaduk pewarna sesuai keinginannya -anak meneliti perambatan dengan kaca pembesar - anak menggunakan spons untuk mewarnai atau memben gambar

Keren banget

Keren banget editannya

Menginspirasi 🎉 Izin bertanya bagaimana dg kondisi anak yg ramai dalam 1 kelas bisa 26 anak dengan 1 guru kelas,bagaimana membuat kelas terkondisi dengan permainan STEAM yg menyenangkan?

keren kakak ...

Bunda mohon maaf izin bertanya itu edit videonya pakai aplikasi apa ya ?😊

Kalo boleh tahu...ini videonya di TK mana?🙏

Kak, untuk kegiatan tersebut Invitasinya, seperti apa??

Sepertinya buat videonya masa covid ini y

Kak mau nanyak, ini mau buat rancangan apa ya seperti itu kak🙏

Steam.

Aaaa44rt