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Prof. Dr.-Ing. Obermann (THM) - Leitungstheorie 

THM - Technische Hochschule Mittelhessen
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Sebastian Fett, Studierender des Fachbereichs Elektro- und Informationstechnik, und Prof. Dr.-Ing. Obermann, Professor des Fachbereichs (www.thm.de/ei), geben in diesem Video eine Einführung in die Leitungstheorie.
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Fehlerkorrekturen:
19:38 Auf der Folie steht im Ersatzschaldbild C. Richtig muss es heißen: C' dz.
25:01 Auf der Folie steht: Ur(z)=U1 exp(gamma z). Richtig muss es heißen: Ur(z)=U2 exp(gamma z), d.h. der Index "1" ist falsch"
27:07 Auf der Folie steht: Uh = U1 exp(-alpha z) exp(j beta z). Richtig muss es heißen: Uh = U1 exp(-alpha z) exp(-j beta z), d.h. vor dem j muss ein "-"
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Erläutert werden die Themen
· Was ist ein Leiter / Stromleiter?
· Was ist die Leitungstheorie und wann wird sie angewendet?
· Das infinitesimale Leitungsstück
· Herleitung der Leitungsgleichungen für den allgemeinen Fall
· Herleitung der Leitungsgleichungen für den speziellen Fall harmonischer Signale
· Lösung der Leitungsgleichungen
· Ausbreitungskonstante Gamma
· Wellenwiderstand ZL
· Betrachtung für verlustarme Leiter
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Lehre - Forschung - Weiterbildung in mehr als 75 Bachelor- und Masterstudiengängen.
Mit mehr als 75 praxisnahen Studiengängen, gefragtem Know-how in der anwendungsbezogenen Forschung und vielen Kooperationsprojekten mit Partnern aus der heimischen Wirtschaft hat sich die Technische Hochschule Mittelhessen als feste Größe in der Region etabliert. Ob beim Studienangebot, bei der Entwicklung neuer Verfahren und Produkte oder in der Weiterbildung -- die TH spielt eine wichtige Rolle in Mittelhessen.
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cc-Lizenz: BY-NC-ND

Опубликовано:

 

18 сен 2024

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Комментарии : 28   
@KaptainLuis
@KaptainLuis 3 года назад
viiiiel besser erklärt als bei mir im Studium!! tolle Herleitungen!!! tolle Zusammenfassung am Ende!!! mega!
@999loaderu
@999loaderu 2 года назад
VIELEN DANK! Diese Videoreihe erklärt es mir sehr verständlich auch dank der Versuche.
@kasekuchentv7869
@kasekuchentv7869 2 года назад
Viele Profs bei mir an der Uni können nichts einfach erklären. Die benutzen Fachbegriffe ohne Ende und nehmen einfach an, dass jeder die Grundlagen sofort versteht. Sie hingegen erklären die Dinge so, dass man sie auch versteht, wenn man nicht alle vorangegangenen Fächer zu 100% im Kopf hat.
@joachimoberndorfer9753
@joachimoberndorfer9753 4 года назад
Sehr anschaulich erklärt. Vielen Dank, das hat sehr geholfen.
@aminel-ghazi4130
@aminel-ghazi4130 3 года назад
Danke sehr, war sehr gut erklärt, die Zusammenfassung am Ende war mega !!!!
@nikoalfonso8462
@nikoalfonso8462 3 года назад
you all probably dont care but does any of you know a trick to log back into an instagram account..? I was stupid forgot the password. I would love any assistance you can give me.
@salvadormadden2090
@salvadormadden2090 3 года назад
@Niko Alfonso instablaster :)
@mohamedgourche6247
@mohamedgourche6247 5 лет назад
Sie sind die BESTE DANKE SEHR
@matteomoser6535
@matteomoser6535 Год назад
sehr gutes video
@bjornthomas4632
@bjornthomas4632 Год назад
deeeeggaahhh soo gut erklärt respekt!!!!! Vie besser erklärt als bei meinem Prof!
@maerklin29800
@maerklin29800 2 года назад
27:32 wieso wird die Spannung am Ende der Leitung NACHeilen? Laut Formel wird der Winkel im Exponent doch positiv größer bei steigendem z. Wenn der Winkel am Anfang der Leitung also 0 Grad ist und am Ende dann z.B. +20 Grad, dann bedeutet das doch, dass die Spannung am Ende der Leitung 20 Grad VOReilt oder nicht?
@KaptainLuis
@KaptainLuis 3 года назад
suuuper gut gemacht!!! danke!!!
@maerklin29800
@maerklin29800 2 года назад
27:42 wie wurde denn die Gleicung umgestellt, um auf die Dämpfungskonstante zu kommen? Wo sind U_h, U_1 und der e Term hin?
@maerklin29800
@maerklin29800 2 года назад
29:00 wo ist dann nach dem Beziehen auf 1 km das D und z hin?
@exolein
@exolein Год назад
Hallo, wo kommt denn das negative Vorzeichen aus der Formel F5 "Leitungsgleichung für den zeitharmonischen Fall" her? Danke!
@KaptainLuis
@KaptainLuis 3 года назад
tolles video daaanke *_*
@fukz8820
@fukz8820 3 года назад
Gibt es hierzu auch Quellenangaben ?
@ozankilic9622
@ozankilic9622 6 лет назад
Hallo erstmal vielen dank für den informativen Beitrag. Hat uns viel geholfen. Was ich aber nicht nachvolziehen kann ist warum sie am 28 min die 20*log(exp(-ax) nehmen. also warum 20*log und nicht 10*log. Vielen dank schon mal.
@chris_hro4404
@chris_hro4404 6 лет назад
20 ist der Multiplikator bei Spannungs- und Strommaßen (bzw.-pegeln), 10 bei Leistungsmaßen/-pegeln. Hier ist es ein Spannungsmaß.
@ozankilic9622
@ozankilic9622 6 лет назад
vielen dank
@philippfarag
@philippfarag 6 лет назад
ist so definiert für Verstärkungen in Dezibel db
@aeppler100
@aeppler100 5 лет назад
Sehr aufwendig hergestellter Film. Beachtliche Leistung. Leider aber pädagogisch nicht wertvoll. Die Formeln werden doch viel zu schnell hergeleitet, teilweise wird hin- und hergesprungen. Ich wußte zeitweise gar nicht warum schon wieder eine neue Formel kommt. Zum Glück konnte ich immer wieder anhalten und weiter vorher einsteigen. Dem Zuschauer wird immer wieder nicht erklärt in welche Richtung die Umformerei gehen soll. Natürlich kann ich das alles irgendwann nachvollziehen. Aber so etwas motiviert gar nicht zum Dranbleiben. "Lernen durch Qual" kommt bei mir an. ;-) Der Sprecher läßt kaum Zeit zum Nachdenken. Ohne Pausentaste kommt hier keiner durch. Mal ganz platt gesagt, hätte Herr Prof. die Formeln an die Tafel schreiben müssen, hätte er auch noch Zeit gegeben zum Mitdenken. Hinzu kämen ein paar Worte "zwischen den Zeilen", die den Studenten begleitet hätten beim Gedankengang. Also, da gibt's wirklich bessere Filme auf dem E-Technik- und Mathe-Gebiet. Ich empfehle Herrn Obermann lieber in die Forschung zu gehen. Für die Lehre gibt's ausgebildetes Fachpersonal. Für die Erstellung des Films wurde bestimmt viel Fördergeld verbraucht.
@Theodisker
@Theodisker 4 года назад
Ich schaue es gerade in doppelter Geschwindigkeit. Kann ihre Kritik nicht nachvollziehen.
@thejustinJD
@thejustinJD 4 года назад
Dafür existiert die Pausentaste ja auch.
@volkerblock
@volkerblock 4 года назад
Ja, man kann viel Zeit verbrauchen, indem man die Formeln an die Tafel schreibt und dabei vorliest. Wer die Pausentaste nicht bedienen will, sollte sich keine Videos ansehen. Wenn man ohne Pausentaste den Faden verliert, wird man den Rest nicht mehr verstehen. Binsenweisheit.
@CyberWallX
@CyberWallX 4 года назад
hängt wohl auch damit zusammen, dass man die herleitungen an der thm idr nicht braucht.
@andreasesser6760
@andreasesser6760 3 года назад
Dafür gibt es die Pausentaste. Das Video ist extrem gehaltvoll. Wenn Ihnen das Niveau zu hoch ist, wie mir auch, dann Pause drücken, aufschreiben und nachdenken. Dann bleibt es auch im Kopf. Ihren Verweis auf eventuelle Fördergelder, ist Hammer unfair. Ihnen war der Stoff zu hoch OK, dann sind aber nicht die anderen schuld, auch wenn es Material gibt dass Ihnen besser zusagt. Ich finde das Video super, weil ich genau diesen Überblick gesucht habe und gefunden habe. Sie können ja, wenn Sie den Stoff mal intus haben ein, in Ihren Augen besseres, Video machen. Nur Mut!
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