Eso es una falacia, no se hizo nada solo cambio de nomenclatura, ni siquiera arreglaron la infraestructura de los que estaban mal. Soy Docente y los que sabemos de educación estamos encontra de este Fantoche que por otro lado truchó su título
soy docente desde hace 36 años en todos los subsistemas y nunca vi bien a la educacion uruguaya...muy lejos del nivel europeo por ejemplo...pero en los ultimos años se ha ido a la ruina y maxime con esta reforma lamentable que unicamente busca terminar con lo poco bueno que aun nos quedaba
La mejora de la eficiencia en educación resultó ser: caída de salario real docente sostenida en el quinquenio + perdida de grupos + aumento de número de estudiantes por grupo aún con bono generacional + pérdida de horas de coordinación + mayor carga laboral. Que fácil se contentan al preguntarle de dónde piensa sacar plata; la próxima imaginen alguien del FA en frente.
La reforma Rama lejos de ser todo luces, y con esta "deforma" que hiciste caíste en los mismos errores; como la fusión de asignaturas. Tus resultados son: alumnos que pasan más fácil pero aprenden mucho menos.
@@user-et5sj7zr6s No no necesito mirar nada que me complace como tú la izquierda piensa analiza estudia critica proyecta y después propone de eso se trata un programa de DEBATES encerio . Esto da asco solo se trata de propaganda. ( Barata ) Para cabezas adoctrinadas o corruptas que no les importan nada y obviamente escuchan programas que solo des informan . ( Típico) De derecha 🤦🏿♂️
Que este señor hable de construir programas en diálogo con la gente es un mamarracho.... después de los desastres que hizo en la educación pública. Hasta plagio!!! Quiero saber si él manda a sus hijos y/o nietos a la pública. CARA DURA!
@@hannibalsmith6352 tienen planificados 60 para 2025. La administración termina antes de 2025. Hay 43 en este momento (de los cuales la mayoría ya existían). P.D: la mayoría de 43 es más de 7. Aunque llegaran a dejar el gobierno con 65 seguiría siendo falso porque ya había más de 7 para empezar.
La reforma no es lo que causa la deserción. Con la reforma estarán más o menos preparados para tal o cual cosa cuando terminen de estudiar. Lo que causa la deserción no es el plan educativo, son las familias, no es una opinión política ni antipobre, lo veo en mi propia familia y se ve en cualquier estadística. Los chicos que son estimulados por los padres para ir a estudiar estudian y los que no, no estudian salvo honrosas excepciones. Incluso en los liceos privados que hay en contexto crítico no desertan, porque? Porque a los padres que se toman la molestia de anotarlos ahí les interesa que estudien, les dicen a los hijos que ese es el futuro. Los adolecentes no van a estudiar porque les guste, porque es lindo, divertido, van porque no la familia los manda y punto, si a la familia no le interesa no van a ir.
@@anainesgonzalez8868 No, la deserción no es el único problema que tiene la educación en Uruguay, por eso se habla tanto de las pruebas pisa, porque demuestran que los gurises no aprenden a leer y a escribir en la escuela, no se les enseña o no se les enseña de forma adecuada a los que están asistiendo a primaria y ahí estamos hablando de lo más básico de los básico, lectoesctitura, y es algo que no cambia con los avances tecnológicos. Donde tiene más peso la reforma esta o la de Rama o la que elijas es en el para qué te forman y si eso tiene sentido en el mundo actual. Por ejemplo, en el día de hoy tiene sentido formar a todos los futuros bachilleres en francés o italiano? O tiene más sentido que todos aprendan inglés? Tiene sentido que los bachilleres salgan del liceo sin saber apretar el enter en un teclado hoy en día? Y no, verdad? El plan de estudios termina definiendo preparado para qué sale el estudiante que no deja de estudiar por la mitad. Después tiene otros temas como cuándo se da algo por aprobado pero si pasaste por el sistema educativo sabes que termina siendo subjetivo al docente eso y hay docentes que entusiasman y docente que te sacan las ganas de vivir, que con o sin reforma son los mismos, van a seguir ahí. En resumen, la reforma educativa va a influir en qué tan bien preparado salga el estudiante para el mundo que corre pero no hay forma de evitar la deserción solamente cambiando un plan de estudios porque incluso aunque pasaras a todos de año sin tener que dar una sóla prueba los que no estén estimulados a asistir a clases van a dejar de ir porque son adolescentes, es mucho mejor jugar al play, ir al arroyo, quedarse en la esquina con los amigos, fumar un porro, cualquier cosa es mejor que ir a encerrarte un liceo, los que sabemos porqué conviene encerrarse en un liceo en la adolescencia en vez de todo lo demás somos los adultos, somos responsables de que ellos asistan y no abandonen, cuando el adulto que conoce el mundo del trabajo, que debe tener más perspectiva y proyección a futuro falla en darle valor al estudio y no le transmite eso a los hijos no hay chance. Ni una reforma que incluya una cadena a un pupitre va a conseguir que el joven aprenda algo si la familia y su grupo de pares solamente le inculca que es al pedo o que da lo mismo.
@@mapachem4828 es el problema más grave. Estoy de acuerdo en que es necesario modernizar el curriculum. Pero no comparto que una reforma no tenga que tener como objetivo LLEGAR a los adolescentes. La educación es un derecho
