ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-NG8tZW7Jk-Q.htmlsi=58C5m9FNBYenlshI In questo video l’ingegner Cerroni presenta un problema essenzialmente identico a quello da te proposto, ma come mai Cerroni nell’impostare le leggi orarie Cerroni non pone la Velocità iniziale, ovvero v0, uguale a 27,7m/s (nel quesito di Cerroni il veicolo viaggia a 100km/h), ma pone la velocità iniziale nulla? È comunque corretto il procedimento eseguito da Cerroni? Grazie in anticipo. 😊
Ho visto questo video, diciamo che lo fa venire ma l'esercizio è impostato veramente male. Lui pone la velocità finale pari a 100 km/h, ma se frena la velocità finale è nulla!. Ovviamente, mettendo artificialmente un segno meno davanti all''accelerazione nelle formule, lo fa venire. Grazie per aver mostrato questo video, aiuto!
scusi ho un problema con il MRUA e non riesco a risolverlo e mi chiedevo se nei commenti mi potrebbe aiutare. Praticamente il problema mi fornisce la velocità e lo spazio e io dovrei trovare l'accelerazione e il tempo. Il problema è il seguente: Partendo da fermo, un piccolo aeroplano accelera in modo costante per 1000 m prima di decollare.Nel momento del decollo la sua velocità è di 360 km/h . Calcola la sua accelerazione e quanti secondi trascorrono tra partenza e decollo. Mi potrebbe dare una mano perfavore? :)
Ciao, basta che imponi il sistema a due righe. Il problema è che le due incognite (a e t) sono accoppiate . Dalla seconda riga trovi a ( in funzione di t) e la sostituisci nella prima riga. A questo punto nella prima riga puoi trovare t (è una equazione di primo grado), e poi ora puoi trovare a
Buongiorno professore avrei un problema anch'io, 100 metri percorsi in 9,5 secondi, il primo tratto (65 m) ad accelerazione costante e il secondo di 35 m a velocità costante. Richiesti accelerazione e velocità nei rispettivi tratti, ringrazio in anticipo
hai insultato in 20.000 maniere diverse chi non sapeva certe cose riguardo il problema, se fossero rivolte a uno studente in particolare lo incoreggiaresti a abbandonare gli studi e non a migliorare