Autor Principal: VICTOR MANUEL VICTOR GONZALEZ (PROFESOR TITULAR)
Secundarios:
ROSA MORANT ABARCA (Estudiante)
MARTIN ALDASORO CELAYA (Catedrático)
JOSE MARÍA VILA SALINAS (Catedrático)
ADRIAN JORDA VALLES (Profesor ayudante)
MILAGROS ROCHA BARAJAS (Investigadora)
SUSANA ROVIRA LLOPIS (Investigadora)
CONSTANZA ALDASORO SANCHIS (Médico especialista)
Se estima que más de 100 personas al día mueren en España por una parada cardiorrespiratoria. El 80 % se producen en el ámbito extrahospitalario. Por lo tanto, implementar medidas encaminadas a solventar los accidentes cardiovasculares fuera del ámbito hospitalario es fundamental y es el objetivo del presente proyecto de innovación docente. Los beneficios que esperamos pueda aportar este proyecto, serían fundamentalmente el aumento de la supervivencia de la población, así como la capacitación tanto de los profesionales sanitarios como de la población general para poder llevar a cabo de manera eficaz las maniobras de reanimación cardiopulmonar.
Objetivos
1. Realizar videograbación con material docente teórico-práctica en materia de reanimación cardiopulmonar en un paciente adulto.
2. Conocer el algoritmo de una reanimación cardiopulmonar (RCP) y realizarla
Población beneficiaria (Población general)
Estudiantes de Ciencias de la Salud (grados de medicina, farmacia, fisioterapia, odontología, enfermería, podología y psicología), profesionales sanitarios y no sanitarios.
Resultado que se desea: La capacitación de los estudiantes de ciencias de la salud para realizar las maniobras de reanimación cardiopulmonar en situaciones de parada cardiorrespiratoria por diferentes causas.
Se pretende además que esta capacitación se extienda a estudiantes de otros grados de la Universidad de Valencia, e incluso poder realizar campañas basadas en el material multimedia derivado de este proyecto en los estudiantes de enseñanza secundaria y otros niveles de la sociedad.
Aumentar las competencias en ámbito asistencial y la supervivencia de la población.
Música: Plaidness by Francis Preve
Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (www.uv.es/sfpie)
Licencia Atribución de Creative Commons (reutilización permitida)
25 июл 2024
