La crónica tuvo como base el narrar a partir de la cotidianidad. Conocer una cara negada. Nuestra intención fue empaparnos de una cultura desde la misma gente, desde los testimonios mas íntimos y coloquiales, desde la vida en REBOLO. El reportaje cuenta con una narración en voz en off que sugiere una cronología a seguir, a su vez, está dividida en 4 capítulos:
0:00 Inicio
0:30 Capitulo 1
3:20 Capitulo 2
5:20 Capitulo 3
10:00 Capitulo 4
Capitulo 1: Amor a primera vista
Este utiliza la metáfora del amor para hacer referencia al proceso de conocer algo por primera vez. En este caso, el barrio para nosotros. Al llegar, con miedo y a la defensiva, pudimos derrocar un cierto estigma, enamorándonos de ese sector herido. A su vez este espacio sirve para conocer un poco más la historia del barrio.
Capitulo 2: Definiendo Rebolo.
En la misma línea y recordando nuestro objetivo, buscamos que los protagonistas fuesen la gente del barrio. Ellos mismos, esbozando amabilidad, se permiten regalarnos su visión del lugar donde viven. Añadiendo reflexiones que humanizan nuestro relato.
Capitulo 3: Enfrentamiento con el Congo
De nueva cuenta a partir de la metáfora se sugiere un flujo de ideas a las que llegaremos por medio de Adolfo Guell, director del Congo barranquillero, un hombre que rememora con orgullo su pasado y nos invita a valorar nuestro presente.
Capitulo 4: Goles que salvan vidas
Este capítulo funciona como perspectiva para entender el deporte como impulsador de cambio social en el barrio, atravez de grupos tales como el “Frente Rojiblanco Sur”, y Miguel Pacheco, director técnico del barrio que le adjudica al deporte el factor determinante para que los jóvenes adquieran esperanza en su entorno difícil.
Rebolo, como muchos barrios del sur occidente de barranquilla, tiene detrás un estigma propio de conductas asociadas a la delincuencia y la inseguridad. Pero detrás de todo eso, subyace una comunidad que irradia amabilidad y que lucha cada día por ser mejor.
Este fue un trabajo periodistico realizado por los estudiantes de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad del Norte: Katheryn Carvajal, Shadia Lopez, Santiago Marceles, Juan Payares y Cristina Silvera. Desarrollado en clase de Periodismo IV, que coordina el profesor Javier Franco Altamar
4 авг 2024
