Co je senzorická integrace?
Nevědomý neurologický proces, který organizuje smyslové vnímání přicházející z vnitřního prostředí těla a jeho okolí a umožňuje nám efektivně v tomto prostředí reagovat.
U jakých dětí používáme senzomotorickou integraci?
- s nerovnoměrným psychomotorickým vývojem
- s hyperaktivitou a poruchou pozornosti
- s dyspraxií
- s vývojovou dysfázií
- nedosahují výkonů běžných pro jejich vrstevníky
- které jsou agresivní
- které mají problémy s vykonáváním běžných denních aktivit
- s Downovým syndromem nebo jinými genetickými vadami
- s poruchou autistického spektra
- s fyzickým nebo kombinovaných znevýhodněním na základě poškození CNS
Co je terapie senzorické integrace?
Je metoda/terapeutický přístup, který vypracovala v 70. letech americká ergoterapeutka Anna Jean Ayres. Základním východiskem této metody je cílené poskytování smyslových stimulů tak, aby si dítě mohlo spontánně formovat přiměřené reakce na přicházející podněty (adaptivní odpovědi). Nové smyslové zkušenosti v přiměřené formě by měly dítěti pomoci organizovat a uspořádat přicházející podněty, a tedy je přiměřeně zpracovat a přiměřeně na ně reagovat, a podpořit tak další učení.
Terapie senzorické integrace se uskutečňuje v upraveném prostředí, které dítě stimuluje k pohybu a k aktivitě. V tomto prostředí (místnost pro senzorickou integraci) se nacházejí různé typy houpaček, závěsných sítí nebo vaků. Kromě toho v něm lze najít různé překážky, nakloněné roviny, duté válce, pojízdné desky, zátěžové pomůcky, předměty s různými texturami a jiné. Prostředí je zároveň bezpečné.
V terapii senzorické integrace existuje rovnováha mezi svobodou dítěte a strukturou terapie. Všechno probíhá prostřednictvím hry. Při terapii se snažíme působit hlavně na vestibulární, proprioceptivní a taktilní vnímání.
30 сен 2020
