Kompetensi Dasar
3.11 Mengindentifikasi isi ungkapan simpati, kepedulian, empati, atau perasaan pribadi dari teks cerita inspiratif yang dibaca dan didengar
4.11 Menyimpulkan isi ungkapan simpati, kepedulian, empati atau perasaan pribadi dalam bentuk cerita inspiratif yang dibaca dan didengar
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi isi ungkapan simpati, kepedulian, empati, atau perasaan pribadi dari teks cerita inspiratif yang dibaca dan didengar
Peserta didik mampu menyimpulkan isi ungkapan simpati, kepedulian, empati atau perasaan pribadi dalam bentuk cerita inspiratif yang dibaca dan didengar
Cerita Inspiratif
merupakan cerita atau kisah masa lalu yang bisa menginspirasi seseorang untuk melakukan hal yang sama, terutama yang menyangkut keberhasilan dan kesuksesan tokoh-tokoh terdahulu. Intinya, cerita inspiratif akan mampu memberikan pengaruh berupa semangat dan kekuatan untuk melakukan atau membuat sesuatu bagi seseorang yang membaca atau mendengarnya.
Teks cerita inspiratif ditulis oleh pengarang berdasarkan fakta-fakta, hasil pengamatan, dan hasil investigasi atas fakta-fakta tersebut. Selanjutnya data tersebut diolah dengan imajinasi dan perasaan pengarangnya. Oleh karena itu, dalam teks cerita inspiratif terdapat ungkapan yang mencerminkan sikap simpati, kepedulian, empati, dan perasaan pribadi lainnya terhadap isi cerita tersebut.
Berikut ini beberapa tujuan teks cerita inspiratif.
Cerita inspiratif merupakan bentuk narasi yang lebih bertujuan memberi inspirasi kebaikan kepada banyak orang.
Cerita yang baik dapat menggugah perasaan, memberi kesan yang mendalam bahkan dalam tingkat yang lebih tinggi mampu membuat seseorang berjanji pada dirinya untuk menjadi seperti yang dibacanya.
Cerita yang menginspirasi seseorang berbuat lebih baik, lebih peduli, dan lebih berempati terhadap orang lain.
23 сен 2024
