Hòa chung với những xu thế đổi mới của giáo dục, ngày nay triết lý Giáo dục khai phóng đang nhận được nhiều sự quan tâm của nhiều người làm công tác giáo dục cũng như các bậc phụ huynh bởi nó chú trọng vào đào tạo con người thành một công dân có năng lực tư duy, thích nghi được với sự biến đổi không ngừng của thời đại hơn là đào tạo một “công cụ” hoạt động trong ngành nghề.
Trước kia, phần lớn các trường Đại học dành tập trung nguồn lực để đào tạo ra các chuyên gia trong một ngành nghề, thì giờ đây thời thế đã thay đổi. Thế hệ trẻ ngày nay cần nhiều hơn nữa bởi thế giới đang thay đổi không ngừng. Các em cần phải trở thành một con người toàn diện: Sống tự do, bác ái, trang bị đầy đủ các năng lực tư duy, phản biện, phát triển hài hòa và tối đa những năng lực và sức mạnh ẩn sau trong mỗi người. Và đó cũng cái cái đích của triết lý Giáo dục khai phóng.
Nhằm giúp độc giả có cái nhìn chi tiết hơn về triết lý giáo dục này, IPER tổ chức tọa đàm trực tuyến “Tìm hiểu về Giáo dục khai phóng: Triết lý giáo dục của Tự do” với sự tham gia của 2 diễn giả:
1. TS Bùi Trân Phượng - Thành viên Hội đồng trường Đại học Thái Bình Dương
2. ThS. Hoàng Anh Đức - Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển Giáo dục EdLab Asia
Chương trình sẽ đi sâu bàn luận chi tiết các vấn đề sau:
⏩Khởi nguồn và khái niệm của Giáo dục khai phóng
⏩Sự khác biệt của Giáo dục khai phóng và giá trị của nó trong thời hiện đại
⏩Cách thức áp dụng triết lý Giáo dục khai phóng vào trong chương trình giảng dạy.
⏩Liên hệ hành trình triết lý Giáo dục khai phóng du nhập vào Việt Nam.
24 сен 2021
