Muy interesante exposición, ese tema en aquellos años aun no contemplaba el avance que se tiene hoy en el año 2023 con la AI, esto cambió el mundo que conocemos y el proceso de enseñanza aprendizaje.
Un análisis realista del uso de las tecnologías de la comunicación representa para los profesores, alumnos, padres de familia y sociedad en general, autoayuda eficiente para sumergirse en un ambiente tecnológico. Ante la demanda del siglo XXI por iniciarse en la época vanguardista; los centros educativos orillados por el sector político, esperan cumplir los objetivos de una educación humanista a la par de llevar en su trayecto formativo diario la inclusión de la tecnología a sus aulas, no obstante es una brecha digital amplia la que se deberá seguir para cumplir tal situación. César Coll, admirable por su participación en cuanto a educar para la tecnología, revierte a plantearse si realmente estamos en una sociedad en la cual es preciso aprender a usar las Tic's o dejarse llevar por la era moderna conforme los paradigmas que nos van ofreciendo las futuras generaciones.
Brillante exposición, muy puntual, y precisa de todas una serie de herramientas por parte del docente a fin de utilizarlas con criterios claros y definidos cuando esos se crearon. Es muy actualizada su información y pertinente para los objetivos. Me llama la atención de los espacio individuales de aprendizaje en linea, que no excluye los espacios de aprendizaje formal , informal. Importante que los niños estén alfabetizados funcionalmente en la digitalización.
Sin duda el crecimiento acelerado de la tecnologia, nos lleva a hacer uso de las TICs (Tecnologías de la Información y la comunicación), y en el rubro de la educación nos lleva a desarrollar estrategias que nos den la oportunidad de aprender en conjunto con el alumno sobre los métodos más adecuados para desarrollar sus potenciales, incluso a desarrollar nuevas habilidades dentro y fuera de la escuela, un aspecto importante que destaca el investigador Cesar Coll es que con ayuda de las TICs se puede aprender en cualquier lugar, haciendo esto con ayuda de la tecnología un ambiente de aprendizaje propicio cualquier lugar, con tan sólo tener en nuestras manos una tableta, una computadora portátil o un celular (que hoy en día se les denomina smartphone), la tecnología ha evolucionado a tal grado que ahora es tan sencillo buscar términos en algún buscador en internet, algún tema que no se haya entendido en clase o mejor aun un tutorial que nos ayude a resolver un problema matemático. Es fascinante saber lo que implican las nuevas tecnologías, pero enseñar en las nuevas tecnologías es educar también con los riesgos que implica el uso de las mismas, ya que en mi opinión un adolescente corre muchos riesgos si no es prevenido en los mismos. Erika Morfín Xalapa S.B.
César Coll es un profesor muy acertado con la información que nos proporciona porque efectivamente las tics son una herramienta de enseñanza muy dinámica y motivadora para trabajar con los estudiantes, es muy cierto que en todos los contextos no se puede trabajar con esta herramienta, ya que no cuentan con los mismos servicios, sin embargo donde he laborado las he puesto en marcha y me han sido de mucho uso para mostrar a los alumnos de diversas maneras los contenidos de estudio, considero que las tecnologías de la información y comunicación proporcionan excelentes ventajas y para los docentes que no están actualizados en el ámbito tecnológico, es un gran obstáculo y prefieren no aplicarlo. A mi parecer coincido con el autor las tecnología ha venido a cambiar la perspectiva de la sociedad, de tal manera que cualquier individuo de corta edad sabe utilizarlo e interactuar con el para aprender de manera innovadora y transformadora. una de las grandes ventajas es que se puede trabajar de manera individual, en equipos o grupo, lo cual facilita la realización de diversas actividades. me es muy grata esta conferencia con información muy útil ya que me ha cambiado la perspectiva hacia las tics. Seria muy importante que todos los docentes analicen las tics desde una perspectiva dinámica, motivadora y transformadora. Xalapa. B. Jessica Landa.
Considero oportuno este video para que los docentes comprendamos cual es el verdadero sentido y beneficio que tienen las TIC al incorporarlas en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Cesar Coll explica de manera precisa y sin reservas el verdadero significado que tienen las Tecnologías hoy en día, y como el ser humano las ha adoptado para ser parte de su vida cotidiana como un instrumento de desarrollo económico y social; coincido con el ponente de que lo medular está en los usos que se le da a la tecnología y que dependiendo de estos usos es como se va a mejorar, tranformar y promover la enseñanza y el aprendizaje; además, comenta que es importante plantearse qué formación tiene el profesorado en el conocimiento y uso de las TIC, ya que dependiendo de su habilidad no sólo para la busqueda de información, sino también para la comunicación de las TIC va a depender que las convierta en un instrumento trandformador en la mejora de la Educación; con esta atinada explicación del autor me resta confirmar que México es un país que a marchas forzadas a tratado de brindar infraestructura y equipamiento de las TIC, las intensiones parecen que están, muy a pesar de las circunstancias, pero lo verdaderamente importante es rescatar que el trabajo y el cambio está en el profesor...por eso docentes hay mucha tarea por hacer lo importate es la formación y capacitación y podemos exigir que se nos brinde...
Es cierto que las TIC siempre han estado en la red, pero no sabemos cómo emplearlas y esta situación nos orienta a llevarlas a la práctica a través de objetivos claros que apoyen el desarrollo educativo y las habilidades digitales,, tanto de los estudiantes como de los docentes. Es un gran argumento que sirve para apuntalar un proyecto de implementación y el uso de éstos recursos dentro del aula y la institución.
El uso de las TICS en la Educación tiene como principal objetivo , el mejorar los programas de estudio y se puede aplicar en cualquier nivel educativo , estas son de gran valor ya que permite promover los proceso de enseñanza -aprendizaje , las TICS " Son la Educación del Futuro " dice Cesar Coll , ya que es un gran potencial de transformación , teniendo ventajas inmediatas en los procesos de enseñanza . Para que su uso sea realmente efectivo las escuelas no solo deben de contar con el equipamiento , si no con la capacitación adecuada de los profesores para desarrollar al máximo su potencial y de esta forma tengan el USO correcto y sirva de instrumento para modificar de manera positiva la educación y sea una herramienta indispensable y útil en la construcción del aprendizaje.
Excelente, lo escucho al Dr. César Coll y sigue teniendo plena vigencia su disertación sobre las oportunidades transformadoras de los usos de las TIC en la educación.
Las TIC´S son un gran potencial para la educación, sin embargo, todo depende del uso de ellas y las tareas o proyectos que se lleven a cabo con la utilización de estos recursos. Asimismo, los profesores recurren a la tecnología para ampliar su forma de enseñanza y enriquecer a los estudiantes con nuevos conocimientos, como también los ayuda a sentirse más competente. La tecnología en nuestras vidas nos permite cambiar la manera en que actuamos y pensamos, facilita la realización de actividades y con ellas mismas consigue ciertas ventajas, siempre y cuando se les proporcione el uso adecuado. Estoy de acuerdo con el vídeo, todas las características que menciona acerca de las TIC´S son muy acertadas, los docentes tenemos la tarea de buscar e indagar herramientas para innovar y transformar para una mejor enseñanza y romper con el mismo estilo, depende de uno transformar la educación para que sea de calidad y lograr un objetivo. Alexa Pérez. XALAPA S.B.
Los PLE (Ambientes Personales de Aprendizaje) definitivamente van a impactar de manera positiva la educación y la manera en que aprendemos, igualmente el proceso de enseñanza aprendizaje.
El conocimiento se ha convertido en la mercancía mas valiosa en estas tiempos, queda por ello a prepaqrarse continuamente en las diversas materias. Para no quedarse atras.
Cesar Coll, uno de mis maestros, aunque no tengo el gusto de conocerlo personalmente, ojalá por medio de las TIC pueda hacerlo si me diera oportunidad. Soy maestro rural en México en telesecundarias, coincido con su eclecticismo que me parece lo más adecuado en la práctica cotidiana del maestro. Un saludo a todos
Coincido con lo que menciona el Autor Coll, puesto que con ayuda de la Tenconologia podemos aprender en cualquier espacio, siempre y cuando se cuente con alguna herramienta digital, no sólo aprender sino también mantenernos informados de lo que pase en los demás continentes, es importante hacer mención que en la actualidad las TIC juegan un papel importante, prueba de ello son los periódicos en línea, los cuales sustituyen un gasto económico diario, impresiones diarias, entre otras situaciones que generan gastos. Otro ejemplo es el envío de cartas por correo, anteriormente recibir carta tardaba días, ahora es todo lo contrario nos podemos comunicar en cuestión de minutos, existen un sin fin de ejemplos por mencionar, los cuales creo que han venido a mejorar nuestras condiciones como sociedad, con la intención de dar comodidad a las exigencias que tenemos, otra situación de relevancia son las redes sociales, plataformas digitales diseñadas para mantener una comunicación como sociedad. Al mismo tiempo afectan en gran medida el proceso de educación en nuestros niños y adolescentes puesto que como lo mencioné anteriormente tenemos alumnos que nacieron con dichas tecnologías, como docentes debemos encargarnos de prepararnos adecuadamente para poder darle un uso eficaz a las TIC, puesto que de nada serviría tener un aula equipada si el profesor guía no sabe como realizar dichos procesos, por tanto no debemos ver a la tecnología como un enemigo sino todo lo contrario como un aliado para mejorar las condiciones y canales para aprendizjes verdaderos y significativos con los educandos. Por otra parte quiero hacer énfasis en que no debemos abusar del uso de la tecnología puesto que en el pasado se había logrado alumnos sobresalientes, alumnos inclinados hacia la ciencia y grandes matemático los cuales lo hicieron sin tanta tecnología y lo hicieron bien. Por tanto concluyó que la tecnología debe ser un medio o instrumento para el desarrollo de nuevos aprendizajes, pero no el canal determinante de dicho proceso. Zelma Báez Normal S.B. Xalapa
Excelente, presenta una visión bastante amplia y concisa del cómo debe ser la relación de las TIC´s con los procesos educativos. Sinceramente lo animan a uno como docente a dominar estas herramientas pero más en su uso en nuestro oficio de docentes.
Es cierto que en la actualidad no tenemos las mismas necesidades que en el siglo pasado, los docentes nos encontramos trabajando frente a nativos tecnológicos, los cuales tienen mejor desarrolladas sus habilidades digitales que nosotros que al transcurrir el tiempo hemos ido adaptándonos y desarrollándolas. Es verdad que las TIC son un gran apoyo para la enseñanza y el aprendizaje, ya que como menciona Coll, son dinámicas, motivadoras, innovadoras y transformaforas. Sin embargo no en todas las escuelas pueden emplearse de manera efectiva y en esto influye mucho el contexto, existen muchas escuelas en lugares rurales, sobre todo hablando del caso de México, en las que apenas se cuenta con luz (en el mejor de los casos) y en los que emplear, por ejemplo, un juego en línea o la búsqueda de información en internet no es posible porque simplemente no se cuenta con el servicio. Sin embargo esto no impide que se pueda trabajar tal vez con un vídeo grabado y reproducido en un dvd, si se tiene el recurso. Sin duda es una labor ardua para los docentes, pero no difícil.Diana Rodríguez. Xalapa ISSB
Concuerdo con lo mencionado en el vídeo debido a que actualmente la mayoría de los individuos están al alcance del uso de las TIC puesto que para las actividades realizadas cotidianamente se es necesario. Por otro lado los beneficios que éste presenta son notorios si se enfoca en el ámbito educativo ya que su implementación en esta área apoya el proceso de aprendizaje para el logro de los objetivos plasmados al inicio del ciclo escolar (aprendizajes significativos). Así mismo, considero importante el punto que retoma sobre el uso de las TIC como potencial para transformar la educación ya que con ello se innova el trabajo dentro del contexto educativo y es notoria la enseñanza constructivista la cual debe ser aplicada del todo dentro de la vida del estudiante para la construcción de nuevos conocimientos los cuales, en este caso, serán evaluados con el fin de forjar individuos del mañana. Alejandro Leyton. Xalapa S.B.
Me parece relevante comentar el hecho en el cual la sociedad se ve inmersa hoy en día, las tecnologías de la información y la comunicación de un tiempo para acá se han insertado en nuestras vidas para de alguna manera facilitarla en muchos sentidos, sin embargo coincido con el hecho de que no es importante que estén presentes sino que se debe hacer un verdadero uso de estas. Si bien no se ha sabido sacar provecho a lo que puede darnos un gran potencial para mejorar la educación y la enseñanza. El acceso a la información desde cualquier trinchera nos da la oportunidad de aprender y conocer cosas nuevas, desde este punto de vista consideró relevante hacer un acercamiento a los jóvenes con estrategias de aprendizaje digitales que permitan desarrollar sus habilidades y capacidades. En este sentido, si la intención es promover el aprendizaje se debe hacer hincapié en la capacitación hacia los profesores ya que si hablamos de hacer uso de las TIC, muchos o casi todos podríamos hacerlo sin embargo hacer un uso correcto de fuentes de información de objetos conlleva todo un proceso y conocimiento que a nuestros mismos alumnos les hace falta conocer. (Xalapa S.B.)
Es inevitable negar que las tic´s se encuentran inmersas la educación del futuro, y éstas a su vez, transforman la forma de trabajar de los profesores de los diferentes niveles educativos. Por tal motivo, como profesores, debemos tener la apertura para conocerlas y hacer buen uso de ellas, con la finalidad que sean aliadas para promover el aprendizaje en nuestros alumnos. Si es bien cierto que ya en diversos centros educativos se encuentran equipos tecnológicos, también es cierto que algunos profesores no los utilizan, debido a su falta de capacitación para manejarlos; ante esta situación debemos capacitarnos para aprovecharlos al máximo, pues se está demostrado que en la educación del futuro, la escuela no es el único espacio donde se puede aprender, ya que la tic´s rompen las barreras espaciales y temporales, cambiando la manera de aprender y de pensar. No perdamos de vista que las tic´s son herramientas de trabajo, puesto que su sola presencia, no garantiza una innovación educativa, es necesario que hagamos uso de ellas y funjan como medio para construir aprendizajes. Saúl Sánchez Xalapa, S.B.
Es muy bueno este curso por que asi me capacito con las TICS, y me preparo mejor y pongo en practica lo teorico del conocimiento para poder transmitir una mejor enseñanza de aprendizaje a los niños y niñas.
Coincido con Cesar Coll cuando apunta que las TIC en la educación representan un potencial importante como agente transformador en relación a los procesos en la construcción del aprendizaje pero que esto dependerá en gran medida de sus usos efectivos en el aula; Dichas herramientas figuran un impacto en el que para el caso de países como México las expectativas han superado los hechos. frente a este panorama me parece que el docente tiene un serio compromiso ya que el reto no sólo se remite a la utilización de este tipo de herramientas en su rutina administrativa, sino también, la incorporación de estos elementos en su quehacer en las aulas para contribuir en la mejora de los ambientes de aprendizaje y por ende crear mejores condiciones en los procesos de aprendizaje de los alumnos.
El impacto de la tecnología de la información y la comunicación permite transformar las prácticas de los docente para llevar a cabo el proceso de enseñanza, a su vez el alumno potencializa sus habilidades digitales, teniendo consigo el conocimiento en el manejo de la información y dominio de las herramientas. Sin embargo, actualmente el docente debe estar a la vanguardia para utilizar adecuadamente los equipos, por lo cual su formación docente permite estar investigando y dominando las tecnologías, dando un uso adecuado a la innovación en su práctica docente con el fin de promover el aprendizaje, por tanto la educación debe de adaptarse en todo momento a la actualización de la tecnología para permitir llegar a las expectativas que son plateadas para Tic. Anselmo Ontiveros XALAPA S. B.
considero que el uso de las tecnologías en las aulas representa un gran avance en la educación aunque claro esta que el uso de las mismas debe ser de acuerdo a las necesidades que se presenten. de acuerdo al tiempo presente que vive nuestra sociedad estas herramientas son fundamentales para poder hacer de la educación en nuestros alumnos como algo motivador y atractivo es por ello que debemos estar actualizados y preparados para las demandas sociales y tecnológicas que se presenten haciendo de nuestros alumnos personas eficientes y eficaces en las distintas tareas que realice, es importante transformar la educación utilizando estas herramientas
Yo si los vi atentos, pero en fin, analizaba mas el contenido que los presentes, pero de ser asi, ya sabes. no solemos apreciar lo que tenemos enfrente y en el momento que nos piden avanzar entra el pretexto "nunca tuvimos oportunidades de superacion" EXCELENTE DR, COLL, gracias por compartir!
Interesante conferencia...la coherencia y la explicación muy clara sobre como darle uso a las Tics para que sirvan de medios para la Innovación educativa en cualquier nivel y modalidad en educación..felicitaciones
Este video nos ayuda ala compresión de las tecnologías en conjunto con la educación y que van de la mano no separadas,ya que la tecnología nos transforma en manera de actuar, pensar, interscrurar o comunicarnos, claro esto sucede si se les da un uso correcto no sólo por parte de alumnos o estudiantes sino maestros en constante actualización, ya que las tics potencializan la mecánica de trabajo de los profesores y competencia de los alumnos se modifican los ritmos en la escuela y los contenidos cambian Adan Omar Rodríguez Xalapa S.B
Considero que la tecnología es una vertiente muy importante para la sociedad de hoy en día pero desde mi punto de vista si no sabemos emplearlas de manera adecuada no suelen ser tan eficientes como nos gustaría, además si lo relacionamos a la educación las tecnologías pueden estar en el aula, en la escuela o en las casas de los alumnos pero si no se emplean de manera correcta estas no serán propicias para un proceso de enseñanza. Además considero que muchos docentes se rehúsan al cambio por distintos motivos como el no saber el manejo adecuado o hasta el no saber cómo relacionarlas como medio educativo. Así mismo en el vídeo nos habla sobre la educación de futuro y esta se relaciona con el uso adecuado de las tecnologías, principalmente porque el uso de las mismas permiten un mejor desarrollo educativo ya que con el uso de las TIC´S se rompe la barrera de tiempo y espacio a causa de la espontaneidad que se observa en una conversación por chat, todo esto permitiendo un intercambio de información constante. En conclusión como docentes debemos de implementar las tecnologías en nuestras clases tomando en cuenta que estas guíen el proceso de enseñanza. Eduardo Valdez Perea Xalapa S.B.
Excelente la tecnología nos arropa cada día más y solo esta en cada uno de nosotros como docente darle el uso adecuado a este en mi caso tengo un proyecto para el ultimo nivel de maternal donde doy un siii rotundo que se puede hacer un buen trabajo con esto niños.
la corrección a nuestras costumbres como jóvenes conectados es: Abrir los ojos a las grandes velocidades, variedades y posibilidades en los usos empleados a las tics. y luego de eso llevarlos a nuestro trabajo.
El uso de las TIC para mejorar la enseñanza es una tarea que nos compete a todos los profesores de educación básica, media y superior, sin embargo, reflejándolo en México, me parece que es una ardua tarea en la que apenas y logramos llegar a cuando el doctor Coll menciona que las TIC forman parte del currículo, es decir, me parece que la mayor parte de la población del profesorado no está involucrada en el uso de las TIC, tal vez habría que hacer un estudio de esto para saber la realidad que afronta nuestro país en cuanto a este tema. También coincido en, que el profesor esté poco o mucho involucrado en el uso de las TIC como mediadores para el aprendizaje es que no hay una preparación del docente. Tal vez, las políticas educativas de nuestro país deben atender este tema para hacer un buen uso de las tecnologías y así concientizar a los profesores que la educación que estamos impartiendo puede ser innovador y promotor de aprendizaje. Juan Carlos López G. Xalapa S.B.
Cómo bien se menciona al inicio el hecho de vincular la educación y la tecnología en cualquier nivel educativo nos permite como docentes hacer mejor uso de los recursos y propiciar en los alumnos una mayor motivación por el estudio, la simple existencia de las tecnologías no aseguran un avance educativo, más bien es el uso que se les de a estás en el contexto escolar y en el aula pues si bien, en ocasiones hay material de cómputo en las escuelas pero ni se les da el uso que se debe con un fin educativo, aveces por no contar con dominio de las TIC por parte de los docentes, aunque ciertamente hoy en día la mayoría de los maestros han tenido que involucrarse con el uso de un ordenador quizá y por ende debería saber lo básico para orientar a sus alumnos pero desafortunadamente no se lleva este conocimiento personal al contexto escolar. En cuanto al alumnado y el uso que hace de la tecnología en la mayor parte hace uso comunicativo y no informativo, situación común, ya que sin necesidad de la tecnología hay alumnos a los que les fa pereza al leer e identificar lo más importante de un texto y peor aún no han fomentado el desarrollo de la competencia de seleccionar lo primordial de un conjunto de información, por lo tanto no es suficiente que el alumno conozca como manejar la tecnología si no lo aprovecha de manera adecuada y que mejor para enriquecer su aprendizaje. En conclusión si se pretende que realmente sea un factor transformador el uso de la tecnología en el ámbito educativo debe hacerse con un objetivo específico de mejorar la calidad y por ello el aprendizaje del alumnado aprovechando los recursos e innovando en la manera de enseñar. Karla Abigail Chávez Espinoza Xalapa, S.B.
En esta conferencia habla sobre mejorar la enseñanza de ciencia y tecnología se dice que la educación es muy importante para todos nosotros y se vincula la educación con la tecnología porque es muy relevante y nuestro alumnos se van a sentir motivados y se puede aplicar en diferente centro el uso de la nueva tecnología.
"Discurso elevado".......hay que documentarse un poco mas sobre tema; es muy interesante y toca temas realmente transcendentales y de direccionamiento de las tic. Gracias... por publicar este tipo de información.
pRONTO sacaremos al publico el libro AULAS DE PELICULA. GUIÑOS DE UN PROFESOR, en el mismo aportamos conceptos como "la tecnología es NEUTRA, NO QUIEN LA USA", LOS TRES PRINCIPIOS EN TECNOLOGIA: Democratizar, socializar y humanizar. DESOHUM.
10 лет назад
Para aprender sobre TICS, cada asistente debe contar con una equipo a la mano e ir explorando lo que en teoría se dice.
Se relacionó con el plan de mejora puesto que resultó un punto relevante ante lo cual se notaron diferencias significativas entre los participantes. Hay quienes conocen y manejan con destreza la herramienta Google Drive e incluso que ya habían empleado el portafolio electrónico en otros institutos y otros, quienes no tenían idea de la existencia de dicho recurso y que encontraron con entusiasmo una excelente oportunidad de aprender y estar más en sintonía con lo que sus alumnos de manera cotidiana manejan, aunque no precisamente con fines didácticos. Resulta importante pues, que tanto se cuente con la infraestructura adecuada para poder implementar el proyecto en la totalidad de la Institución, como la disposición del personal docente para adquirir nuevos conocimientos y herramientas que apoyen el trabajo desarrollado en el aula con sus alumnos.
México un país con este tipo de carencia TIC, emprende el Todo México Conectado que en mi escuela y en mi caso no funciona. Sin embargo se hace todo lo posible para que los alumnos tengan acceso a estos medios.
LAS LLAMADAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN(TIC) Y SU ACELERADO DESARROLLO EN LAS ULTIMAS DOS DÉCADAS HAN CONTRIBUIDO A HACER A UN MAS GRANDE LA BRECHA ENTRE UNA ESCUELA PENSADA DESDE Y PARA LA SOCIEDAD INDUSTRIAL SUSTENTADA EN LA INFORMACIÓN QUE SE DIFUNDE GLOBAL MENTE Y UNA IDEA MUCHO MAS DINÁMICA PROVISIONAL DEL CONOCIMIENTO. LOS NIÑOS Y LOS JÓVENES DE ESTE CAMBIO DE ÉPOCA ,NATIVOS DIGITALES LOS PROFESORES NO SEAN TERMINADO DE ADAPTAR ESTAN DEMANDANDO UNA NUEVA CONCEPCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y LA DINÁMICA DE TRABAJO EN EL AULA QUE TIENE QUE INCORPORAR DE MANERA NATURAL A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS QUE SEAN PARTE DE LA VIDA COTIDIANA DE CIUDADANOS DE ESTE SIGLO EN TODAS SUS DIMENSIONES. XALAPAS.B. YENNISSEL LETICIA CLEMENTE CALDERON
¡Qué acida estimada! ud debe aprender y practicar una hablidad blanda que es saber cuando y donde corresponde hablar, así como las palabras que emplea... Para su pregunta, usted misma ha dado la respuesta: es una "exposición"; investigue sus significados y ganará mas que un enfoque deprimente como son las fixed mind... Otra cosa que le noto, es que nunca ha leído quizás a Wittgenstein, se lo recomiendo. Saludos cariñosos desde Chile.
tienes razón, pero de todas maneras nos dejo claro para donde va la micro, solo hay que ser innovador, creo que es hora de que los profesores y futuros profesor, en los cuales me incluyo, vallamos mas allá de lo que ya conocemos como ¨USOS¨, y bueno, esos usos tendremos que nosotros mismos crear o desarrollar.
10 лет назад
Concuerdo con tus apreciaciones, es el momento inminente de cambiar de paradigma y dominar las nuevas tecnologías para beneficio de los estudiantes.