Las actividades grupales👥 son una forma de aprendizaje🧠 que desarrolla habilidades sociales, cognitivas🤯, de comunicación🗣, liderazgo↗️, resolución de problemas✅, pensamiento crítico🧐, entre otras, por ello; les comparto 6️⃣ estrategias didácticas grupales que al aplicarse, estarán "asegurando" la aprehensión de los contenidos escolares🧠✅
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ESTRATEGIAS GRUPALES
Las estrategias grupales son aquellas actividades con fines didácticos que buscan el aprendizaje por medio de la interacción y cooperación entre varias personas.
Algunas buscan el logro de objetivos específicos, el pensamiento crítico, la exposición de ideas, la investigación, la creación de un producto, la participación activa entre otras.
DEBATE
El debate es una actividad donde existen 2 bandos, uno a favor y otro en contra respecto a un tema de interés, los participantes deberán hacer una investigación antes de exponer sus ideas.
Básicamente, es un diálogo entre personas con diferentes posturas donde cada quien expone sus argumentos para así llegar a una conclusión final.
El debate permite desarrollar habilidades de investigación y documentación, genera pensamiento crítico, análisis, competencias argumentativas y de comunicación oral.
SIMPOSIO
El simposio se resume como la exposición de avances y resultados que provienen de investigaciones científicas.
El simposio tiene el fin de actualizar información, indagar a profundidad en ciertos temas, escuchar propuestas o sugerencias de otras personas, desarrollar habilidades de exposición, argumentación y persuasión.
MESA REDONDA
La mesa redonda es una actividad sencilla pero efectiva que consiste en el diálogo entre un grupo de expertos donde comparten sus diferentes puntos de vista, experiencias o sugerencias de algún tema específico.
La mesa redonda ayuda a desarrollar habilidades de expresión oral, argumentación, investigación, escucha activa y de respeto por la opinión de los demás.
FORO
El foro es una exposición formal o semi formal donde se comparte un tema de interés y que la audiencia tiene la libertad de opinar y hacer sugerencias.
Existe también el foro virtual que puede ser un blog donde alguien comienza hablando de cierto tema y otras personas dan su opinión y lo retroalimentan.
El foro ayuda a generar habilidades de expresión oral, escrita, de investigación, pensamiento crítico y de participación.
SEMINARIO
El seminario consiste en la exposición de un tema a profundidad por medio del diálogo, las preguntas, el debate, la experimentación y demostración.
Aquí, los participantes aprenderán a través de su involucramiento en las actividades llevadas a cabo, que por cierto, el seminario va más allá de una simple exposición, por lo tanto es más tiempo lo que dura.
El ponente debe ser experto en el tema gracias a investigaciones que haya realizado (el seminario al ser una estrategia didáctica aplicable a diversos niveles educativos, no requiere demasiada formalidad ni investigaciones avanzadas cuando se aplica en educación básica).
El seminario desarrolla habilidades de lenguaje oral, de exposición, argumentación, manejo de grupos, solución de conflictos, búsqueda de información, pensamiento crítico entre otras.
TALLER
El taller es una de las estrategias grupales más divertidas y efectivas para todos, ya que es aprender y aplicar los conocimientos mientras se crea un producto, resultado también del trabajo en equipo.
El taller es tener un grupo de alumnos donde el docente los va a guiar para crear algo, aplica para asignaturas como física, química, biología, música, electricidad, computación, entre muchas otras.
Cabe mencionar que se deben tener los recursos y herramientas necesarias para ejecutar la actividad, además de que la duración puede variar, una clase de 2 horas, 3 clases de 2 horas, o 5 de 1 hora, pero esto dependerá de los objetivos de ese taller en particular.
El taller fomenta el trabajo en equipo, la resolución de problemas, búsqueda de información, pensamiento crítico y analítico.
28 апр 2024