Muy cierto Ale querido! A veces no es el receptor sino el transmisor el que no cuadra en la fracuencia de uno. Fui en el 97 a la UTN de Avellaneda pero no pude terminar por varios factores, laburaba de 8 a 19 en un taller de Quilmes y mi jefe no me acomodo ni una hora para poder llegar a horario. Actualmente sigo en el mismo taller (soy un tonto) Pero la pasion del audio valvular y de los transistores me mantienen en camino de seguir aprendiendo por mi cuenta. Con bajo y viola que elegi como compañeros de vida.
Un buen docente te puede cambiar la vida. Me pasa en mi carrera, estuve a punto de desistir, y encontré a alguien que me dijo las palabras justas y me dió clases de una manera diferente, me hizo aprobar y crecer, y acá estoy a los 36 tratando de seguir adelante.
La motivación es fundamental para ganar confianza y no desanimarse, por eso se necesitan docentes que motiven,vos sos uno de ellos, gracias por contarlo Ale...!
Sos un gran maestro, cuando nos contas en los videos nos estas enseñando. De alguna manera me inspira tu forma de explicar, la cadencia, la paciencia, el ponerse en el lugar imaginario del otro, haciendo lo posible para que disminuya lo máximo posible la dificultad para comprender cosas complejas.
Muy buen mensaje.. como ex estudiante de ing aeronáutica.. te puedo decir que te cruzas de todo.. no pude terminar ahún cuando me iba bien en la carrera.. pero me he cruzado con docentes que te arruinan totalmente.. y sólo te dan ganas de abandonar.. realmente no sé xq dan clase con ese nivel de resentimiento hacia uno.. cuando uno deja todo para ir a estudiar a los 18 años.. los que vivimos en el interior dejamos a esa edad todo.. familia, amigos, todo por estudiar, meses sin volver a casa, y es muy feo cruzarse con docentes que traten así a sus alumnos.. y depues tenes los que vos decís Ale.. no querés que termine nunca la clase, termina el año y extrañas esas clases.. gran abrazo!!!
Que bueno 👍, yo estudie en utn robotica y no rendí finales, aprobé toda la cursada pero con la pandemia deje todo pero el conocimiento era lo que iba a buscar más que el título
Gracias por el mensaje Ale! Totalmente de acuerdo, incluso creo que es muy importante el rol motivador (en el sentido de hacer que el alumno entienda y se apasione con los temas) en la escuela secundaria (sobre todo, las técnicas), donde los chicos tienen más dudas sobre su vocación. Gracias!
Ale querido no sé si te vas a acordar, soy Gaby Médico-Guitarrista argentino que vive en España……me hiciste acordar de mi Carrera de Medicina en la UBA…..me fue muy bien, recuerdo muchos excelentes docentes, pero mi última materia fue Pediatría con uno de esos pésimos Docentes…… Gracias a los buenos me ha ido muy bien en la madre patria……ánimo a todos a estudiar y nunca rendirse….. saludos desde Albacete….
Qué grande la universidad de Morón, me acuerdo que era muy completa, también bastante "saladita"! Pensar que en 1988 trabajaba en las disquerías "ABC" de mi viejo, qué linda época esa de los '90!! Fuera de eso, es muy lindo el mensaje que das para los más jovenes Ale, sos crack!! Cuánto camino recorrido, quemándote las pestañas, qué merecido todo lo que lograste!! PD: Ale/1988 = Una tormenta de facha nene!!
Solo voy a decir dos cosas. La primera es que la inspiración que tengo en esto de la electrónica es gracias a vos Ale.. asique ya siguió con el legado. La segunda es que cuando eras joven eras el hermano perdido de Fred Armisen. IGUALITOS!!!!! dos Capos!!!! Segui subiendo videos que necesito aprender mas.. Un saludo desde este lado del charco. (vamos por la segunda parte del curso!!)
Un mal docente... te aplasta. Asi nomás. Un buen docente es un tesoro, y por suerte hay muchos mas de los buenos que los otros (todos tenemos alguna experiencia con alguno que no debería pisar un aula jamás). Abrazo, Ale!
Sisi. Totalmente de acuerdo. Como docente de secundario los alumnos te recuerdan cuando vos los animás y haces lo posible para motivarlos. Porque empiezan a confiar en vos, cuando pasan de año regresan a consultarte dudas de otras materias de la especialidad. Eso es el ida y vuelta escencial en la docencia.
