UNDERSTANDING BY DESIGN (UbD) || PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN 

Mantap. Penjelasannya simple namun dapat mencakup semua konten konten yang ada di dalam modul ajar . dan yang menarik adalah Pengajaran UBD ini dapat diterapkan untuk menanalisis ketercapaian tujuan pembelajaran. yang biasanya kita dapati banyaknya guru yang membuat asesmen tidak dilihat dari analisa tujuan pembelajaran, namun asesmen dilakukan dengan mengacu pada materi yang diajarkan.

Alhamdulillah dari vidio ini saya bisa lebih paham pengertian terkait pendekatan ubd itu sebenarnya.trrima kasih

Alhamdulillah, sngat bermanfaat, trma kasih atas ilmunya.

Terimakasih..tp bgusnya sekalian dengan praktek ngajar langsung...dngan mnggunakan pendekatan ubd tersebut,

LUAR BIASA PEMBELAJARAN UBD BISA MEMBANTU SAYA DALAM MENDESAIN PROSES BELAJAR

kenapa cakep banget sih, jd nggk konsen belajar

Membuka mata hati saya sebagai seorang pendidik, Amazing

Berarti pada tahap asesmen kita menyiapkan asesmen diagnostik untuk tahap awal dan asesmen formatif sumatif untuk melihat hasil pelaksanaan pembelajaran ya kak ?

Terimakasih ibu penjelasan nya...terusin perbanyak konten konten bermanfaat nya nya semangat yaa

Terima kasih ibu,penjelasannya sangat membuka wawasan kami...

Terimaksih kak sangat bermanfaat insyaALLAH jadi amal zariah kakaknya, sehat selalu kak dan semoga segala urusnya selalu di permudah aamiin aamiin aamiin ya robbal allamin ya ALLAH🤲🤲🤲

Sangat inspiratif,,, mudah di mengerti penjelasannya. Bisa minta linknya sebagai referensi

alhamdulillah....terima kasih ilmunya kk

Terima kasih Ibu..penjabarannya membuat saya lebih mudah memahami prinsip UbD ini👍🙏🙏

penjelasan sangat mudah dipahami❤ tq bu

Terima kasih atas ilmunya semoga sy lulus tahun ini, aamiin

Saya syuka penjelasanya😍😍

Trimakasih penjelasan sangat mudah dipahami ..❤❤

Keren banget...bahasa mudah dimengerti

alhamdulillah ats ilmunya

Mksh kk ,bisa minta linknya kk ,mau jdikan referensi.

Bu konten sangat menarik.bisa minta link nya Bu shg sy bisa jdkn referensi.

👍👏👏👏

berarti bu, prinsip ubd ini tidak cukup 1 x pertemuan, butuh waktu 2x pertemuan. karena kita harus terlebih dahulu memberikan soal asesmen diagnostik kepada siswa lalu di periksa dan hasil penilaian menentukan rancangan pembelajaran yang akan kita buat sesuai dengan kelemahan siswa dalam menjawab soal, menurut saya ini sangat rumit.

Terima kasih penjelasannya bu sangat membantu memahami prinsip ubd

Mudah di pahami kk jelas

Trimakasih bunda,

Trima kasih sangat bermanfaat bagi kami,,,

Boleh minta contoh modul ajar pjok prinsip uBD ?

Mantap bnget penjabaran

Kakak boleh dkirimkan modul ajar ttg pendekatan ubd

Maaf Ka mau minta contoh modul pembelajaran dengan model UbD

Keren...

Kak boleh minta modul ajar menggunakan ubd MAPEL IPA SMP KLS 6 KURMER

Mantap vudeonya. Semangat...!

Ya Allaaaaaah blm mulai piloting 2 aja mlh udah bingung