Vật lý lớp 9 - Bài 8 - Sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn - Tiết 2

Подписаться 1,7 млн

Просмотров 81 тыс.

50% 1

#thayquang#vatly9#bai8#
Vật lý lớp 9 - Bài 8 - Sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn - Tiết 2
Sẽ giúp các em nắm bắt các kiến thức cơ bản và nâng cao một cách nhanh nhất . Từ đó giúp các em có một nền tảng kiến thức vững chắc để phát triển tư duy và trí tuệ và giúp các em đạt được những ước mơ của riêng mình . Chúc các em thành công.
Kênh THẦY QUANG ( TOÁN - HÓA - SINH ) có đầy đủ chương trình dạy của 3 môn khối B là TOÁN - HÓA -SINH , nếu em nào bị mất kiến thức cơ bản hãy nhanh chân vào đăng kí để lấy lại kiến thức , đồng thời cả thầy và cô có trên 10 năm kinh nghiệm để hướng dẫn tận tình trên các clip đã phát và trên trang cá nhân FACEBOOK .
Kênh THẦY QUANG ( TOÁN - HÓA - SINH - LÝ ) là hoàn toàn miễn phí các em nhé , mau mau đăng kí để học thôi .
▶ Danh sách các bài học TOÁN HỌC ( ĐẠI SỐ ) lớp 9 :
• Toán học lớp 9 - Bài...
▶ Danh sách các bài học TOÁN HỌC ( HÌNH HỌC ) lớp 9 :
• Toán học lớp 9 - Bài 1...
▶ Danh sách các bài học HÓA HỌC lớp 9:
• Hóa học lớp 9 - Bài...
▶ Danh sách các bài học SINH HỌC lớp 9:
• Sinh học lớp 9 - Bài 1...
▶ Danh sách các bài học HÓA HỌC lớp 8:
• Hóa Học Lớp 8 SGK Onli...
▶ Danh sách các bài học SINH HỌC lớp 8:
• Sinh học lớp 8 online ...
▶ Danh sách các bài học TOÁN HỌC lớp 8:
• Toán học lớp 8 SGK onl...
▶ Danh sách các bài học TOÁN HỌC ( ĐẠI SỐ ) lớp 7 :
• Toán học lớp 7 - Bài...
▶ Danh sách các bài học TOÁN HỌC ( HÌNH HỌC ) lớp 7 :
• Toán học lớp 7- Hình h...
▶ Danh sách các bài học TOÁN HỌC ( ĐẠI SỐ ) lớp 6 :
• Toán học lớp 6 - Bài 1...
▶ Danh sách các bài học TOÁN HỌC ( HÌNH HỌC ) lớp 6 :
• Toán học lớp 6 - Hình ...
☞ Cảm ơn các em đã xem video!
☞ Nếu có câu hỏi nào về bài học các em hãy comment bên dưới nhé :) thanks so much ♥
───────────────────
▶ Đăng ký để học Kênh THẦY QUANG ( TOÁN - HÓA - SINH - LÝ ) miễn phí và cập nhật các bài học mới nhất:
/ thẦy quang
@@@
Facebook của thầy Quang :
www.facebook.c...
Đăng kí khóa học online tại đây :
docs.google.co...
@@@ Các nhà quảng cáo nếu có nhu cầu quảng cáo sản phẩm trên kênh thầy quang ( TOÁN - HÓA - SINH - LÝ ) thì liên hệ qua gmail :
quangleloigl@gmail.com . Thank you

Опубликовано:

13 окт 2024

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист

Посмотреть позже

Комментарии : 132

@MaiKim-xk1yg Год назад

Cảm ơn thầy ❤

Год назад

🥰

@nhatanhnguyen5337 2 года назад

Cảm ơn thầy nhiều

2 года назад

OK e hihi

@chooohung2856 Год назад

C.m thầy Quang rất nhiều

Год назад

🥰🥰🥰

@lily_0__0_ 2 года назад

#camonthaya

@thiminhho4282 Год назад

Thầy dạy rất hay e thật sự rất cảm ơn nhưng thầy cho e hỏi làm sao để t biết là tỉ lệ nghịch và tỉ lệ thuận ạ

Год назад

Phần này phải đọc kĩ đề thôi e

@NCADnhac 2 года назад

Em thấy mặt các bạn trên cả nước .Xin trân thành cảm ơn thầy vì đã hi sinh và ra những vdeo hay và bổ ích cho bọn em xem mỗi ngày

@annguyenthilam6246 3 года назад

Những bạn muốn cảm ơn thầy 👇

@hunghuy7394 Год назад

Công thức R=k×l/s đâu ra v thầy?

@Cherryyy423 3 года назад

Câu cửa miệng thầy Quang : "Đóóóóóóoo.....!" 😂😂😂😂 Mỗi lần thầy giải xong bài nào đó thì câu cửa miệng trên lại được thốt ra. Em nghe đi nghe lại mà cứ buồn cười ấy🤣

3 года назад

😂🤣😍🥰

@nongbichthuy1167 3 года назад

thầy ơi cho em hỏi ngu tí được k ạ làm thế nào để biết tỉ lệ thuận hay nghịch ạ

@studywith.dery19st 2 года назад

tỉ lệ thuận : cùng tăng , cùng giảm hay ngắn gọn là : tăng - tăng , giảm -giảm ( nếu cái này tăng .... lần thì cái kia cx tăng như vậy ) . Tỉ lệ nghịch là cái này giảm bao nhiêu lần thì cái kia tăng bấy nhiêu lần hay ngắn gọn là tăng - giảm , giảm -tăng

@NhimXu4869 Год назад

Em đang lo 15 phút lí nhưng xem xong video của thầy em thấy dẽ hiểu và ít lo láng hơn.Thanks thầy❤

@cheemsbg7480 Год назад

Bn hc trg nào v

@HienNguyen-gg8ln 5 лет назад

rất hay thầy ạ

5 лет назад

Hihi, ok e chúc e học tốt

@quyenuc5466 2 года назад

Em thưa thầy ở 8.13 sbt đề bài không nói là cùng nguyên liệu sao tính đc ạ

@htdungg606 5 лет назад

Thứ 5 tới em phải kt 15 .. mà ông thầy lớp em , ổng giảng xoài suy ra mận... 😣😣

@tuanleanh1318 4 года назад

tại bạn ko chơi đồ đấy bạn à

@honhathuy6300 3 года назад

@@tuanleanh1318 nói như mấy thằng ngu

@tienbakaa4624 3 года назад

@@tuanleanh1318 phát ngôn thiếu dạy thế, tém tém lại bạn ơi

@diemmytruong6445 3 года назад

@@tuanleanh1318 nói j hãm dữ bạn😞🙂

@NCADnhac 2 года назад

Ko giòn

@huyennguyenthu3475 3 года назад

thầy có thể cứng inh công thức r=k.l/s một cách cụ thể hơn được không ạ .Em cảm ơn thầy rất nhiều ạ

@bearbun222 2 года назад

công thức này ở bài 9🥲

@ngocdungpham3665 5 лет назад

yeah thầy dạy lí rùi

5 лет назад

Có trong kênh nha e nhé hihi

@ngocdungpham3665 5 лет назад

@ nhưng thầy dạy lớp 10 đi ạ ?

@ntn1564 4 года назад

Thầy trả lời rõ công thức r=k.l/S cho chúng em được không ạ,em cảm ơn

@nganpham0307 3 года назад

E xin phép là người thứ 930 like video này cho thầy iu ạ ❤

3 года назад

😍😍

@buithinh3684 3 года назад

2k7

@thaooantonguyen1154 2 года назад

thầy cho e hỏi ở câu c5 giải bằng cách, xét l1=50 thì dựa vào mqh của điện trở và cd dây suy ra R1=250 rồi tính R2 dựa vào S đc kh ạ. e cảm ơn

2 года назад

OK e

@chumtongvan9314 3 года назад

Thầy dạy hay quá à

3 года назад

Cảm ơn e nha

@hoaingothi7849 3 года назад

K là gì vậy thầy

@quynhhoangnhu1119 4 года назад

Công thức tính L là gì ạ?

@ni_le4543 4 года назад

trong sách có đó hằg ngáo 😑

@maihathaovy1904 2 года назад

Ủa thầy l2 là 500 mà thầy

@pnt9958 3 года назад

Trùi con mang ơn thầy lắmm :3

@trungtinh72tran10 Год назад

K là j vậy thầy

Год назад

Khóa

@CamTu-160 Год назад

Thầy ơi, tại sao chỗ R2=k×l2/s2= k× 50/0,5 Tại sao 50m lại đổi ra 0,5 vậy ạ, e thấy nó cùng đơn vị đo là m mà thầy😢

@duyenminh886 4 года назад

Thầy ơi bài c6 tại sao s1/s2 lại r1/r2 ạ?

@nhu6404 5 лет назад

Em muốn đăng kí khoá hoc của thầy quá 😭 , mà biết còn kịp ko nx huhu

@bushor825 5 лет назад

hay quá kênh thầy ít quảng cáo lại rồi

5 лет назад

Hihi,ok e chúc e học tốt

@maitran2048 2 года назад

Dễ hiểu lắm thầy ạ E chúc thầy và gđ thầy năm mới mạnh khỏe ạ

@kieunguyenanh5984 5 лет назад

thầy ơi cho e hỏi (R1/R2 =l1/l2=s2/s1 có thể suy ra R1/R2=l1/l2 *S2/s1 )ko #canghap

@suongthao9887 4 года назад

9:30 ở đâu mình có công thức này vậy thầy?

4 года назад

Trong sgk đó e

@minhchau7479 3 года назад

@ trong sách ko có thầy ơi!!!

@truclinh2490 3 года назад

@@minhchau7479 cái này ở bài 9

@ngoctrang6462 2 года назад

@@truclinh2490 cho mình hỏi công thức bài 9 là R=P L/S Sao bạn nói R=K L/S

@buigianghia8b222 2 года назад

R=k×l/s mình phải ik chứng minh phải ko ạ

@myhoai3826 2 года назад

thầy ơi tại sao lại biết R1 gấp 3 lần R2 ạ? e k giỏi lý nên e hỏi câu này có lẽ đơn giản những vì e k bt thật thầy ạ, e cám ơn thầy

2 года назад

Đề bài cho nhoa êm

@ltkfootballgame2081 4 года назад

16:54 em có cách giải khác:cho thêm dây có l3 = 50m ; s3=0,1mm2 ; chất liệu constantan. Xét dây l1 và l3 có l1=2l3 ->R1=2R3 -> R3=250 ôm xét dây l3 và dây l2 có : R3 = 5R2 -> R2=50 ôm cho em hỏi cách này đc ko hả thầy ? mong thầy trả lời

@dragoncvl2139 3 года назад

thầy dạy công thức cho đúng để bọn em làm quen, chứ tự dưng dạy công thức của bài 9(em tin thầy nên làm theo rồi nó dài hơn)

@HanNguyen-dh3jg 4 года назад

2006 thi vật lí là phải cảm ơn thầy nhiều lắm luôn ,nhưng dù gì em vẫn mong thi hóa hoặc địa hoặc giáo dục công dân hơn ạ ! Chúc thầy thật nhiều sức khỏe và ngày càng tâm huyết dạy dỗ chúng em ạ

4 года назад

hihi,ok e chúc e học tốt

@duongquyen9363 2 года назад

Câu C5 ấy ạ, R1 có rồi thì mình tính làm gì vậy ạ ? Câu C6 cũng vậy, S1 có rồi mà thầy, giải thích giúp con với

@aothikhanhlinh2889 3 года назад

Thầy oi cho e hỏi là k là k thường hay K hoa vậy ạ ??

@baotruong5685 3 года назад

thầy ơi, nếu ta có ct là r=k.l/s thì suy ra đc các ct: s=k.l/r k=r.s/l l=r.s/k đúng ko thầy?

@vinhvu5488 3 года назад

mọi người oi ,ở 9:08 . tại sao R=K.L:S vậy ạ ?? em chưa hiểu chỗ ý ạ . mọi người giải thích em với

@GiaHuy-- 3 года назад

Hình như là R=p nhân l/s

@NguyenanhthuanNguyen-qr3xp 5 лет назад

thay oi em ra ket qua c6 la 0,13 em lay 2,6:20 em ra ket qua la 0,13 được ko thầy

@vugaming885 5 лет назад

thầy có nhóm học trên fb k thầy

5 лет назад

Có nha e hihi

@nhisumy9005 3 года назад

Ngàn lần C ơnn thầy nhìu E học tiến bộ hơn năm trc rất nhiều ❤️

3 года назад

😍😍

@lantuyet830 4 года назад

thầy ơi cho em hỏi là r=k.l/S là công thức của bài 9 mà sao thầy lại áp dụng vào bài 8 vậy ạ

4 года назад

vẫn ok nha e

@taitan3102 3 года назад

9:10 k là j thầy nói chi tiết được hông ạ em cảm ơn nhiều 😄😄

3 года назад

😍😍

@ThuNguyen-pu5dn 3 года назад

K là vật liệu nha bạn

@taitan3102 3 года назад

@@ThuNguyen-pu5dn á đồg hương 2k7 à😍😍

@phataohoang9354 3 года назад

Thầy ơi cho em hỏi sao ở câu c5 mình dựa vào đâu mà mình biết phải lấy r1 chia r2 vậy thầy

@trinoname2869 2 года назад

C5 Và Sao Thầy Ko Gọi Thêm Dây Thứ 3 Cho Dây Đó Cùng Chiều Dài Với Dây 1 Và Cùng Tiết Diện Với Dây 2 Em Tính Cũng Ra 50 Ôm C6 Ngược Lại

@leuyennhi1330 5 лет назад

Em vẫn chưa hiểu sao có công thức câu C5 đó thầy ơi. Thầy giảng lại cho em với thầy.

5 лет назад

Xem lại lần nữa e nhé hihi

@leuyennhi1330 5 лет назад

@ Thầy ơi hình như công thức này ở bài 9 phải k thầy? Em ms học xong

@nguyenvietanh0741 5 лет назад

Thầy ơi ccoong thức ở câu c5 là công thức bài 9

@phambahao6160 5 лет назад

Công thức này ở bài 9 mà thầy ?

@15thangMot 5 лет назад

cảm ơn thầy

5 лет назад

Ok e hihi

@tranhuyen5425 5 лет назад

thầy ơi theo công thức thì phải đổi tiết diện ra mét vuông sao thầy vẫn để milimet vuông ạ

@phuctran435 4 года назад

Trần Huyền Phút thứ mấy?

@quocsangtran1699 3 года назад

bài khó hiểu quá thầy ạ, thầy có video nào tổng hợp những cái công thức trên ko ạ???

@jooemomoland7176 5 лет назад

Xem sớm th oi

5 лет назад

Thank e hihi

@JoiJonnie 3 года назад

công thức r=k.l/s là sao ạ:(?

@ThaoPham-me1if 2 года назад

Thầy giảng bài tập nhanh quá em ko hiểu 😐:(((

@lampubg9320 3 года назад

cho e hỏi câu cuối là S1/S2 =R2/R1 chứ thầy

@tranarmy9976 3 года назад

Thầy ơi, bài cũng giống C5 và C6 vậy muốn tìm L2 thì làm sao ạ

@dongnghiem6652 5 лет назад

Thank thầy

@linaangella2697 4 года назад

vật liệu là p chứ thầy

@tuyetoanh679 3 года назад

bài c5 em giải theo cách lớp 7 theo kiểu toán đại lượng tỉ lệ nghịch và vẫn ra đúng kết quả đc ko thầy?

@tiendungnguyen2018 3 года назад

hay quá thầy ơi

@habang1395 5 лет назад

Thầy ăn j mà dạy nhiều môn nhiều lớp v haha

5 лет назад

Ăn cơm nha e kakaka

@habang1395 5 лет назад

@ thầy đang dạy cho trường nào vậy thầy

@dangkhoamai3694 5 лет назад

Thầy ơi bài này lớp con Cô giáo thêm điện trở suất vào công thức qua tính toán C4,C5 đáp án kg giống Thầy rắc rối lắm ạ

@habang1395 5 лет назад

@@dangkhoamai3694 cho axit clohidirc vào

@NVGBINH 4 года назад

Sao lại có hệ thức đó vậy thâtf

@yendoan4916 4 года назад

Thầy giảng hay quá :)

4 года назад

cảm ơn e hihi

@chucmong2545 5 лет назад

Em giải câu c5 bằng cách khác thay xem co đc ko ạ: Vì R tỉ lệ thuận với L và tỉ lệ nghịch với S nên ta có: R2/R2= l2.s1/l1*s2 suy ra r2 = r1*l2*s1/ l1*s2 thay số vào ta được: 500*50*0,1/ 100*0.5= 50 Lam vậy co đc ko thầy

@lethao7420 5 лет назад

phải có chiều dài dống nhau hay tiết diện bằng nhau thì mới dùng tỉ lệ thuận nghịch dì đó á

@thanhovan4584 5 лет назад

thak you teacher

@fgchuly9806 5 лет назад

em có cách làm như này câu C6: chọn dây thứ ba bằng sắt có chiều dài 50m tiết diện 0.2 mm^2 r tỉ lệ thuận L ( em so sánh dây 1 với dây 3 em vừa tạo ra) R1/R3=L1/L3 => 120/R3=200/50 => R3 = 120 . 50/200 = 30 ôm tiết diện R tỉ lệ nghịch 1/S ( so sánh dây 2 và dây 3) R2/R3=S3/S2 => 45/30=0.2/S2 => S2 =0.2 . 30/45 = 0.1(3) Đây là bài em, thầy nhận xét =D