Có 1 câu chuyện muốn góp ý ko phải bắt bẻ đâu. 8:42 thầy nói là có 5 cửa tử 1 cửa sinh nhưng trong sgk ngữ văn tập 1 lớp 12 trang 189 dòng thứ 12 tính từ trên xuống có ghi là: “nó mở ra 5 cửa trận, có 4 cửa tử và 1 cửa sinh”. Câu chuyện có vậy thôi à :)
Hạnh Nguyễn giờ chưa muộn mà hồi thi cuối kì 1 mình thức nguyên đêm học dẫn chứng ok hết. Tiếc là Sở Nam Định mình ra bài Sóng. Vào phòng mình đứa nào cũng thuộc thơ. Thảm. Ngày mai rồi cố lên. Team99 WIN!
văn cũng giống như cái đẹp là tùy vào cảm nhận của từng người. vậy mà sao theo chương trình học như bây giờ, mình thấy thầy cô nói hình tượng A đẹp thì mình k đc phép nói xấu; sách vở bảo B là một tuyệt tác của nhà văn thiên tài C thì mình k được phép nói "em k thấy tác phẩm này đặc sắc" ( hoặc nếu bạn nào đủ dũng cảm để viết vào bài thi những j mình nghĩ, những ý kiến riêng của cá nhân khác với chương trình đc dạy thì chắc kết quả cũng chẳng đc trên 5)... Nói chung là văn mình học k kém nhưng nói thích thì k hẳn vì mình có cảm giác mình và những hs như mình đag giống những con vẹt ráng học thuộc lòng những cảm nhận của sách vở, của thầy cô, của các clip trên youtube, của các bài văn mẫu đc thầy cô tư vấn là khá chính thống chỉ để khi vào phòng thi thì ráng viết những j đã hằn sâu trong trí nhớ ( k phải những cảm nhận của bản thân) Buồn nhỉ mình k hề có ý chê bai gì clip này đâu bởi thầy giảng cũng rất hay và tâm huyết. nhưng đây là 1 điển hình tiêu biểu cho cách dạy văn hiện nay trong học đường: nhồi vào đầu hs những gì đã đi vào khuôn mẫu. Nhưng khuôn mẫu nào chứa đựng đủ những cảm nhận??? Thầy nói sông Đà vừa hing bạo vừa trữ tình. nhưng em chỉ thấy nó hung bạo thôi-> nếu e làm bài thi như v thì chỉ dc 50% số điểm thôi vì thiếu ý. vậy nên em phải ngậm ngùi ghi vào bài làm những j k phải em nghĩ để có thành tích ổn... Cả clip k thầy k hề hỏi các em nghĩ thế nào... buồn nhỉ... "văn học" hay "học vẹt"
