Fen bilgisi öğretmenliğinden bu sene mezun oldum kpss için sizi izliyorum birçok konuya çalışmış olsam da birçoğunu unuttuğum için sizin videolarınızı izleyince kendimi iyi hissediyorum anlatımınız çok hoşuma gidiyor dilerim başarabilirim
5 yıldır fizik görüyorum bugün mezun olarak nerdeyse onlarca hoca gördüm ve dinledim sizin gibi sorgulayarak anlatanı görmedim asıl fizik böyle olmalı, boşverin hocam siz öyle diyenlere biz sonuna kadar arkanızdayız emeğinize sağlık umarım projeniz daha da güzel olur gönlünüzce🖐🏻❤️
Fiziğe aşırı ön yargılıyken şuan sizin videolarla aşırı severek dinliyorum. Çok güzel bir ses tonunuz ve anlatımınız var. Görsel hafızaya da yönelik kısımlar çok akılda kalıcı ve eğlenceli yapıyor. Emeğinize sağlık.❤
hocam başta sohbet kısımları çok gereksiz gelmişti ancak şimdi anlıyorum küçük esler vererek dersi daha odaklı dinleyebiliyoruz :) O kadar video çekiminin ardında bir de böyle sohbet ederek yoruyorsunuz kendinizi. Umarım daha guzel yerlere gelirsiniz. Emeğinize sağlık♥
Her detayıyla o kadar güzel anlatıyorsunuz ki hiç anlamadığım şu dersi çok rahat anlayabildim özellikle simülasyonlar çok faydalıydı.Elinize,emeğinize sağlık.💗
Bu zamana kadar hep fizik ile ilgili onyargim vardi. Esit ağırlıgim ve sene başında fizik calismamaya karar vermistim ta ki sizi keşfedene çok çok teşekkür ederim hocam dedikleriniz birebir denemelerde çıkıyor şimdiden 4 net geliyor bile . 💓💓💓💓💓💓😻
ilk defa izledim ve simülasyonları falan cok begendım okuldakı öğretmenim de bize simülasyonlarla anlatıyordu ancak ben bırkac dersıne katılamamıstım video ararken karsıma cıktınız izledim ve BAYILDIM !!!!
( 44:07 ) I. Yol: Üstteki şeklin içini boyayın ve şeklini değiştirmeden aşağı sürükleyin, boyalı kısmı çıkartın. II. Yol: Yatay olan denge çizgisini y koordinat düzleminin başlangıcı olarak alıp üst ve alttaki şekillerdeki noktalara değerler vererek bileşkesini işaretleyiniz, işaretlediğiniz noktaları birleştiriniz.
simülasyonlar çok eglenceli ve faydalı teşekkürler canım hocam bundan sonra her videolara kullandıgımız simülasyonları koysanız çok faydalı olur aslında tekrar teşekkürler sizi seviyoruz
Hocam ne desem az gerçekten müthiş bir şeysiniz şuan çok mutluyum çünkü konuyu anladım ve maalesf ki bir o kadar da üzgünüm çünkü sizi önceden tanımıyordum videolarınızla önceden karşılaşmadım keşke biraz erken görseydim her şey çok değişik olurdu neyse Sağlık olsun Allah sizden razı olsun hocam
fizigi her zaman 60-70 civarinda birisiydim ve mf secen birisi oldugum icin bu durum beni uzuyodu iyi ki sizi bulmusum sayenizde suanki sinavdan 100 aldim coookkk tesekkur ederim o kadar gzuel ve anlasilir anlatiyorsunuz ki anlatamamm
Yazılım için son kez bir bakmaya geldim hocam. Hocamız iyi anlatıyor ama biraz geç işliyor. 5 sorudan fazla dalgalar varmış ama biz daha dalgalara girişi yeni bitirdik. Haftaya da yazılı var. Yay dalgalarına kadar biter umarım sizinlee
Hocam ben sizi daha yeni keşfettiğim ve 10.sınıfım iyikide erkenden karşılaştım sizinle anlatışınız ,örnekleriniz ve simülasyonlarınız benim için baya faydalı oldu sizin sayenizde fiziğe bakış açım değişmeye başladı çok teşekkürler 😊❤
Hocam ben aciklamalari hep okuyorum.❤ Son simülasyonu paylasir misiniz rica etsem. Teşekkür ederim,sizi cok seviyorum. Emekleriniz cok kiymetli, yaptiginiz her seyin farkindayim.❤
Hocam simülasyon linklerini atar mısın şimdiden çok teşekkür ederim dersleri çok etkili anlatıyorsun sayenizde derse olan bağlılığım artıyor emekleriniz için çok teşekkürler ❤❤
sayısal olarak baktıgımızda fizike enerji korunumuna aykırı gibi dursa da genlik sadece direkt enerji demek değildir. diğer değişkenler de vardır bu kısım direkt genliğin matematiksel fonksiyonundan gelmekte. müfredat dısı bir ayrıntı, bence müfredat sıkıntısının oldugu ana yerlerden biri :(
28:55 hocam iletilen atmanın enerjisi gelen atmadan büyük olursa enerji sanki yoktan var olmuş gibi oluyor extra bir enerji çıkışı yaşanmış gibi bu nasıl mümkün tam anlaymadım
burası mebin kaldırması gereken bir ayrıntı. aslında dalga fonksiyonlarından gelmekte fakat cok agır bir matematigi var. genlik direkt enerji degildir etkileyen baska faktörler de vardır diye düşünerek yoktan enerji var etmedik diyebiliriz. aksi takdirde bence de cok sıkıntılı düşüncelere yol acabiliyorr
30:02 hocam ben 10. Sınıfım öncelikle icerikleruniz anlatımlarıniz çok güzel ❤ fakat ingilizce adına bişey söylemek istiyorum benim İngilizcem iyi bir seviyede degil ve eski bir ogretmenim yuzunden İngilizceden nefret ediyorum her ne kadar birkac kere kendim öğrenmeyi denesem de süreklilik sağlayamadım ne yapacağımı da bilmiyorum 😢umarım yorumumu görürsünüz hocam ❤
artık elinizde internet ve sınırsız kaynak var. yotubedan bile bircok güzel içerige ulasabilirsin. hiç olmaz dersen ac google a ingilizce 1000 kelime de, onları not al ve ezberle. kelime dağarcığın gelişir o da yeter
Hocam kullandığınız similasyonu ilk kullandığınız an Google "fizik similasyonu" yazıp buldum hatta farklı derslerin animasyonlarıylada oynadım 45.28 dakikakidaki gibi düşünmeyin lütfen 🤍
Hocam çok teşekkür ederiz harika anlatımınız için🌸💕 O beklenen soruyu sorayım o zaman: Sonda gösterdiğiniz simülasyonun linkini atabilir misiniz acaba☺️ Üstünde birazcık oynayıp mantığını tam oturtmak istiyorum :)
Hocam önceki derste son sayfada titreşim yönü ile dalga yönüne dikey olarak ters gözüküyor fakat bu derste, titreşim yönü ile dalga yönü aynı gözüküyor. Bu kısmı anlayamadım.Yay hem enine hem de boyuna dalga olduğu için mi titreşim aynı yönde oluyor? ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-gcEEF1YRXy8.html
Sürat alınan yol/zaman. Alınan yol. Skalerdir zaman da zaten skaler. Bölumleride skaler bir sonuç oluşturuyor hız ise yer değiştirme/zaman yer değiştirme vektörel ondan dolayı hız vektörel
Hocam ayıp ettiniz ama dersinizi nasıl dinlemeyelim ki, not almaktan kolum koptu. Ağzınızdan çıkan her cümle pırlanta değerinde resmen. Similasyonlar için de ayrıca teşekkür ediyorum, geometrik şekillere sahip dalgaları hiç anlamayacağım zannetmiştim, artık mantığı ile kaptım seviliyorsunuzzzz💓💓
