Curioso es que desde que está la nem la gran mayoría de docentes no tiene idea de como implementarlar, tan es así que, se agarran de dónde se puede incluyendo los planes y actividades anteriores y el resultado es...como salga y como se pueda. Estoy de acuerdo con ella en qué la nem es una verdadera ocurrencia.
"Académicos" que piensan que requerimos que nos procesen la información y piensan que no somos capaces de elaborar nuestras propias rutas de acción y ellos se rentan para eso, para digerir la información y convertir el discurso de la NEM en acciones bajo su pérspectiva y lejos de arte, la experiencia y de las necesiadades reales de las profesoras y los profesores. Claro que eso esta lejos del verdadero espíritu de la NEM.
No se animó la maestra, pero yo si me animo a afirmarlo: algunos de ellos no son académicos, son mercachifles que lo mismo venden competencias que planes analíticos como quien pasa de vender hamburguesas a vender tortas.
Creo que está confundido profesor informado. Investigue bien antes de criticar. El aumento es para quienes tienen E 028 en su clave de pago, no importa la antigüedad en el servicio. Yo llevo 15 años y mi clave de pago es E 028... Son quienes menos recibimos de sueldo por no tener incentivo (cada quien por razones diferentes, yo por no estar de acuerdo). La negociación todavía no termina, faltan muchos puntos por resolver y la movilización magisterial de la CNTE continúa. La CNTE es la parte democrática del SNTE, no otro sindicato. La mentira es del gobierno, no de la CNTE. El aumento salarial debe ser general, no depender de un programa de incentivos, como lo han implantado desde hace décadas y muchas maestras y maestros han aceptado por la necesidad. La CNTE siempre ha luchado por un incremento general, no por incentivos. Pero lo cierto es que quienes han logrado un incentivo, ganan más que la mayoría (por su esfuerzo, claro). El aumento salarial depende del gobierno, la CNTE ha declarado siempre que no es suficiente, se requiere mucho más. Ojalá lo aclare en un próximo video. Saludos
O sea que los académicos que tienen un criterio diferente o hacen un análisis crítico a la NEM, están desfasados o son neoliberales. Válgame con la libertad intelectual de este gobierno educativo. Con esta postura comprueban el asalto a la educación desde la postura absolutista de este grupo "elegido", que actúa totalmente diferente a lo que escriben . Habrá que esperar, dice, a la nueva administración para que se tomen otras decisiones . Eso debe darles que pensar maestros🇲🇽
