Συγχαρητήρια έχετε μεταδοτικότητα πολύ όμορφο βίντεο!!

Όταν έχω α+ριζα(α) πως είναι το α το συνολικό δλδ σε ποια δύναμη υψωμένο ;

batteries not included | Home Invasion by Spelberg and THEY LIVE! (1988) ,THE LAST STARFIGHTER (1984), among the best!

Οι φυσικοί πάντα κάνουν τα μαθηματικά πολύ πιο ευνόητα με τα παραδείγματά τους

Πολύ καλή λίστα. Να προσθέσω με την σειρά μου και το In time του 2011

Σε... απλα... ευχαριστώ. Και μπράβο που το έκανες!

ΤΟ ΕΧΩ ΚΑΝΕΙ ΑΥΤΟ ΜΕ ΠΑΛΜΟΓΡΑΦΟ ΚΑΙ ΕΙΔΑ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ LISSAJOUS ΑΥΤΟ ΚΑΝΑΤΕ ΕΣΕΙΣ ΜΕ ΠΡΟΣΙΤΑ ΥΛΙΚΑ ΕΥΓΕ

καλησπερα κ. Σταβρο ! εχω μια απορια , αν η F=5 Δχ=10 και θ=90* τοτε το εργο W = 0 ??

Εκπληκτική η ερμηνεία της Jodie Foster στο Contact !! Θαρρείς βγαλμένο από την πραγματική ζωή τόσο ρεαλιστικό !!

Σε ευχαριστούμε!!!

Πολύ καλή παρουσίαση. Σας ευχαριστούμε

Μαγκας

Αν ενα στέρεο ισορροπεί και το κεκλιμενο δεν ειναι λείο, τοτε η Ν ειναι καθετη και συνεπως διερχεται απο το κεντρο μαζας του ή οχι;

Καταπληκτικος!!!

Ευχαριστώ που έμεινα τάξη

👍

Χρήσιμο βίντεο!!! 👍

Μπράβο σωστός

Σε ευχαριστούμε καταπληκτική αφήγηση. Αναμένουμε και άλλα 😊

Δηλαδή το ηλεκτρόνιο περιστρέφετε γύρω από τον πυρήνα με ταχύτητα τριπλάσια του φωτός ??

Άψογη ανάλυση.

Κάποιοι που τελείωσαν το λύκειο στα τέλη της δεκαετίας του 80 , ετοιμάζονται να βαρεσουν το κεφάλι τους στον τοίχο. Βλέπω τα εργαλεία που έχει ένας μαθητής σήμερα και τα εργαλεία που είχαμε εμείς τοτε και βγάζω το εξής συμπέρασμα , όσο πιο μασημένη τροφή ,τόσο πιο αδύναμα δόντια έχει ένας μαθητής. Με τέτοιο visualotation στα μαθηματικά έπρεπε διαφορικές εξισώσεις 2ου βαθμου να ήταν παιχνιδάκι...

Στο βιβλίο των μαθηματικών έπρεπε να γράψεις εσύ την γεωμετρική ερμηνεία της παραγώγού

Σε ευχαριστώ πολύ!

Έχουν περάσει 11 χρόνια και τα βίντεο σας σώζουν πολύ κόσμο ακόμα!!! Ευχαριστούμε πολύ!

Αφελες το ερωτημα μου,ομως θεωρειτε το νευτωνα μεγαλυτερου αναστηματος φυσικο απο τον αινσταϊν? Ευχαριστω εκ των προτερων!

Το Arrival οπωσδηποτε..!

καλησπέρα έχω τελειώσει το ΤΕΕ το 2003 τώρα γνωστό ΕΠΑΛ πληροφορική δίκτυα και σκοπεύω να δώσω πανελλήνιες του χρόνου μπορώ να δώσω για ΗΜΜΥ πολυτεχνείο?? ευχαριστώ!!

ευχαριστουμε Σταυρο! Διαφωτιστικοτατο το βιντεο!

Ευχαριστούμε!

Με βοηθησε στην κατανόηση, ευχαριστώ!!

Ευχαριστώ!

Ευχαριστώ πολύ για τα βίντεο, με βοηθάνε πολύ

Λουβερδη! Σε ευχαριστώ πολύ που με βοηθησες με τα υπεροχα βιντεο σου μες την δυσκολη αυτη χρονια που περασαμε. Με την βοηθεια σου, καταφεραμε πολλα.

Κάνεις το ίδιο λάθος που κάνουνε και οι άλλοι. Επιλέγεις αυθαίρετα το ποιος κινείται. Παραβιάζοντας έτσι την ίδια τη θεωρία. Η σωστή σύγκριση βάσει της θεωρίας ήταν να κάνεις το ίδιο σχεδιάγραμμα από την αντίθετη πλευρά. Βάλε στη θέση του Σ1 το Σ και στη θέση το Σίγμα το Σ1. Το πρόβλημα είναι ότι η θεωρία πάντοτε δίνει δύο διαφορετικές λύσεις και δεν μπορεί και οι δύο να είναι σωστές άρα αυτό σημαίνει ότι η θεωρία είναι λάθος

Δέν εἶναι ὅλα ἀληθινά, ὅσα λές, Σταῦρο. Εἰδικά γιά τήν προέλευση τοῦ σύμπαντος καί τοῦ ἀνθρώπου. Καί ἐπειδή διδάσκεις μαθητές, ἄν θέλης νά μή τούς ἀποπροσανατολίζης ἀπό τήν ἀλήθεια, ἄν θέλης διάβασε αὐτά πού προβάλλει αὐτό τό ἱστολόγιο ta2bibliamou.blogspot.com καί θά καταλάβης...

2.44 γιατι μεταφερεται εκει?

Mpravo.kurie Stavro

ΚΑΛΗΜΕΡΑ..ΜΙΑ ΕΡΩΤΗΣΗ ΘΕΛΩ ΝΑ ΚΑΝΩ....Η ΕΞΙΣΩΣΗ Ε=cp ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΔΕΝ ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ m=0? H ΕΞΙΣΩΣΗ ΣΡΕΝΤΙΓΚΕΡ ΙΣΧΥΕΙ ΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑ ΟΜΩΣ? ΚΑΝΩ ΚΑΠΟΥ ΛΑΘΟΣ? ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ

Μπραβο στην Τήλο!!!!!!!

Πραγματικά βοήθησαν όλα τα βιντεάκια σας από το γυμνάσιο κιόλας και πολλά ακόμη που δεν ήταν στην ύλη. Ευχαριστούμε

ΕΧΕΙΣ ΔΙΚΙΟ ΣΕ ΟΛΑ!!!

Συγχαρητήρια, Σταύρο, που έσπασες τη σιωπή σου. Ως προς το πρώτο θέμα που έθιξες, συμφωνώ απόλυτα! Προφανώς, δεν μπορείς να προβλέψεις την τάση της μετακίνησης των βάσεων. Φέτος έδιναν περίπου 60 χιλιάδες υποψήφιοι· με ποιον τρόπο θα απορροφήσεις αυτό που έχουν στο μυαλό τους; Εκτός κι αν δίνουν ερωτηματολόγια πριν τις εξετάσεις σε όλα τα σχολεία της χώρας στους μαθητές και μετά αυτά συλλέγονται στο υπουργείο (κάτι που γνωρίζουμε ότι δεν πραγματοποιείται). Ως προς το δεύτερο θέμα, δυστυχώς ζούμε στην εποχή που όλοι στα social media μας μιλάνε στην προστακτική (κάνε αυτό και σταμάτα να κάνεις το άλλο). Ως προς το τρίτο θέμα, της ελάχιστης βάσης εισαγωγής, ελπίζω να μην σχετίζεται με την ιδιωτικοποίηση των πανεπιστημίων και την μετέπειτα απορρόφηση αυτών των υποψηφίων στην ιδιωτική εκπαίδευση.

Όσον αφορά αυτό που είπατε για τις εκτιμήσεις βάσεων , ως παιδί που έγραψε 3 εικοσαρια στην υγείας και 12.7 έκθεση , χάλασε το μισό καλοκαίρι με τις προβλέψεις που λέγανε ότι δε θα καταφέρω να περάσω εκεί που ήθελα και τελικά πέρασα , θέλω να πω ότι πρέπει αυτοί οι άνθρωποι να σταματήσουν να κυνηγούν το συμφέρον τους (οικονομικό) εις βάρος της ψυχολογίας των μαθητών

Σε σχέση με το τελευταίο... όλος ο καημός του υπουργείου είναι τι θα γίνει με την ιδιωτική εκπαίδευση.😉 Να προσθέσουμε και την ευχή να σταματήσουν τα παρατράγουδα στα θέματα της Φυσικής. Μην δούμε του χρόνου δέκα σελίδες θέματα...

Μπράβο!!!!!!!!!

Συνάδελφε δεν κατάλαβες γιατί έμειναν 25000 μαθητές εκτος;;;!!! Είναι μικρό το νούμερο,, πρέπει να μεγαλώσει για να δουλέψουν τα <<Ιδιωτικά>> πανεπιστήμια που έρχονται και πρέπει να έχουν μεγάλο μερίδιο από τους μαθητές. Υπάρχουν και άλλοι λόγοι....

Σωστός σε όλα καλό υπόλοιπο καλοκαιριού

Ειλικρινά το λέω σας παρακολουθώ χρόνια έχετε βοηθήσει πολλά παιδιά μαζί και εμένα Και εγώ πέρασα πρώτη επιλογή!! Ελπίζω να συνεχίσετε να κάνετε αυτό που κάνετε

Στην περίπτωση Β ποιο απο τα δυο αθροίσματα αφαιρώ για να βρω την ΣF?