Framework: A broad teaching approach, like PPP or OHE , guiding lesson structure. Lesson Plan: A detailed guide for a SPECIFIC class, including objectives, activities, and materials.
@ibrahimprof7323 thank you so much for explaining. But do we make a lesson plan depending on a framework, or we include the framework in our lesson plan?
عفاك عندي سؤال واش ممكن نكمل الماستر على برا من مور الاجازة فالانجليزية من المدرسة العليا للاساتذة ؟ حيت خفت لا تكون الاجازة المهنية ديال ens ما مقبولاش برا ؟
Hello sir. Thanks for everything you did for us and all the knowledge you've shared so far and still sharing on your channel. I got lucky this year and I am finally a teacher of Eng as I always wished and dreamt. However, I need your help with things I should do and prepare before the school year starts. Except for collecting the documents and going through the middle school textbooks, I haven't done anything yet. My question is SHOULD I design a yearly/monthly planning... Prepare lesson plans for each lesson ... Or these things can be done later. As for the lesson plans I am pretty familiar with them but the monthly/yearly planning I have no idea how to design them whatsoever. What is your advice to me? Anything from you sir will be appreciated
أخي الاستاذ ، أنا عندي خمسين حصلت على باكالوريا آداب وعلوم إنسانية هذا العام بمعدل 14 و حصلت على 17 في الانجليزية رغم انقطاعي عن الدراسة لمدة ثلاثين سنة. سؤال هل ممكن قبولي في الجامعة وما هي الأسئلة المطروحة في المقابلة في شعبة الدراسات الانجليزية. شكرا استاد على هذا الفيديو القيم
استاد واش Les Études anglaises ف لافاك كيطلبو ليك نقطة معينة فاللغة الإنجليزية فالوطني ولا لا (يعني فوق من 14)؟!! عفاك استاد فيدني باش ما كان الله يجازيك بخير
Thank you so much for your clear explanation , teacher because of you , I have just managed to literally realize the distinction between these two confusing terms .
السلام عليكم ، اولا لك جزيل الشكر على الفيديو . ثانيا كيفاش يمكن ليا ندوز هدوك tests لي قلتي في الاخر ، الا كان من الممكن تجاوبني اولا شي واحد عندو شي فكرة??
Referenced assessment: compares student performance to specific learning standards or benchmarks. Norm referenced assessment: compares student performance to the performance of a group of other students (norms).
