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MSLP - Maths Sciences en Lycée Professionnel
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En SLP propose des vidéos courtes de 5 à 10min qui introduisent des notions de sciences abordées en Lycée Professionnel.
L'idée est de diviser la vidéo en 2 parties :
- une première partie explicatives et/ou expérimentale
- une deuxième partie applicative
Комментарии
@lepetititalien492Giulio
@lepetititalien492Giulio День назад
Bonjour , Comment on fait sans Dynamomètre pour calculer ?
@Dani-yc2tu
@Dani-yc2tu 2 месяца назад
Bien expliquer juste la musique pas très bien pour se concentrer
@theodorekanyama8879
@theodorekanyama8879 2 месяца назад
Pourquoi on a dû trouver 3 d puis qu'on a déjà donné les d et il y a que deux forces
@theodorekanyama8879
@theodorekanyama8879 2 месяца назад
Je demande, les moments d'une force ne peut ce faire sans la résultante
@oubahwaberi
@oubahwaberi 3 месяца назад
Merci a vous
@louispaumier28
@louispaumier28 3 месяца назад
Bonjour, petite question connaissez vous une formule qui donne l'altitude ou un ballon sonde éclate ? Il faut le volume du ballon,la vitesse d'ascension et l'élasticité du ballon non?
@user-xx8cg4om3l
@user-xx8cg4om3l 4 месяца назад
@user-dy3vf6jt4g
@user-dy3vf6jt4g 5 месяцев назад
Walah t’es trop fort continue comme ça mec
@theodorekanyama8879
@theodorekanyama8879 2 месяца назад
Trop drôle
@G.I.A.G.
@G.I.A.G. 5 месяцев назад
Merci mec t'expliques trop bien ❤👍👍🧠
@raphp.8099
@raphp.8099 5 месяцев назад
Merci
@Mudito208
@Mudito208 5 месяцев назад
Merci bcp, cela m'a beaucoup aidé pour mieux comprendre
@AdjoviAssogba
@AdjoviAssogba 6 месяцев назад
Merci j' arrive à comprendre ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤😊😊😊😊😊😊😊😊😅😂😅😂😢😂😢🎉🎉❤🎉😢❤😢❤😂🎉🎉😢😢😮😮😅😅😊😊😊
@ivo919
@ivo919 7 месяцев назад
Il y a une flagrante contradiction quand vous dites que la somme des moments doit être nulle, mais ensuite mettez un moins ("-") dans la formule. Somme indique un "+" , pas un "-". Le moment du contre-poids et positif, celui de la voiture est négatif.
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
@mslp-mathssciencesenlyceep3530 7 месяцев назад
Bonjour, Non, il n'y a pas de contradiction. Je parle ici de sommes algébriques (programme de 5e). Par exemple : 1-4 et (+1)+(-4) sont deux écritures équivalentes. Celle de droite est bien une somme de deux nombres relatifs. Une différence peut donc toujours s'écrire comme la somme de deux nombres relatifs. Bonne journée.
@morganawoukeng3121
@morganawoukeng3121 7 месяцев назад
Merciii
@hachimetoughet9571
@hachimetoughet9571 8 месяцев назад
Super
@user-lz1td3it2g
@user-lz1td3it2g 9 месяцев назад
D'ou Vient Le 1000
@user-ur5bl2jj9v
@user-ur5bl2jj9v 10 месяцев назад
Svp pourrai je avoir la video son la vois off je voudrai la faire ac une autre longue merci pour votre explication
@jeffersonmuanza2419
@jeffersonmuanza2419 11 месяцев назад
Mer6🎉
@robertvives2689
@robertvives2689 Год назад
le principe des moments donc des leviers est ou été utilisés pour calculer les alliages et les mélanges ,on parle aussi d'Archimède et des calculs inversement proportionnel et proportionnel
@mohamedelbehja2149
@mohamedelbehja2149 Год назад
svp comment je peux dessiner les schéma comme dans votre vidéo
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
Les deux logiciels que j'utilise sont : LibreOffice Impress et OpenBoars
@mohamedelbehja2149
@mohamedelbehja2149 Год назад
@@mslp-mathssciencesenlyceep3530 merci
@Nassiminhoo
@Nassiminhoo Год назад
Pourquoi moi dans un exercice sur le moment d’une force mon prof a dit d’utiliser 9,81 N alors que la formule c’est bien f x d ?
@rokhya9293
@rokhya9293 Год назад
Merci beaucoup c'est très clair
@AmandineJ65
@AmandineJ65 Год назад
Bonjour, je suis une collègue ac de besac est ce que ca vous ennui que je mette le lien de votre vidéo dans mon cours ?
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
Bien sûr ! Avec plaisir. 😉 Ayant passé le CAPES mathématiques l'année dernière, j'ai mis cette chaîne un peu en stand-by. Mais, mon année de stage arrive à son terme. Donc, je devrais retrouver un peu de temps pour poursuivre ce projet. 😄
@400modes
@400modes Год назад
Comprend rien😂
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
Expliquez ce que vous n'avez pas compris. Posez des questions. 😉
@empyrekingslayer3657
@empyrekingslayer3657 Год назад
P=m x g . Dans la démonstration vous utilisez 1500 kg x l arrondi de la gravité et vous donnez un résultat en kg… ce ne serait pas des Newton plutôt ?
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
Bonjour, Je ne vois pas où je fais ce que vous dites. Vous pouvez m'indiquer à quel moment cela arrive ?
@empyrekingslayer3657
@empyrekingslayer3657 Год назад
@@mslp-mathssciencesenlyceep3530 je ne comprend pas lorsque vous faites Mpv c'est 1,5m x 1500 kg x 10 , normalement c'est égal à 22500 Nm . Et ensuite pour trouver mc on divise 22500 par 40 et ça nous donne des Nm et vous dites des kg. Je n'ai pas compris 😶
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
@@empyrekingslayer3657 40, c'est 4m×10N/kg. 😉 Il vient de l'équation au dessus. C'est vrai que j'aurais pu mieux détailler. 🙃
@ger6n
@ger6n Год назад
merci infiniment prof
@mamadoudoucoure1016
@mamadoudoucoure1016 Год назад
J'ai très bien compris la démonstration
@marieeugeniemitoukou9581
@marieeugeniemitoukou9581 Год назад
J'aimerais que tu fasses une autre vidéo sur toute les formules pour calculer la poussé d'Archimède
@canieleyi617
@canieleyi617 Год назад
merci
@alphezebede6578
@alphezebede6578 Год назад
Je suis Azor Maxo l'inventeur du principe d'archimède
@alphezebede6578
@alphezebede6578 Год назад
Je suis Azor Maxo l'auteur du principe d'archimède
@aaron_dev_java
@aaron_dev_java Год назад
Merci énormément je n'avais rien compris en cours et j'avais examen le lendemain et je répare avec un 16/20 en physique merci beaucoup
@myriamaaaa1400
@myriamaaaa1400 Год назад
La musique en arrière plan est gênante pour la concentration dommage
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
C'est la norme aujourd'hui... Ceci dit, elle est peut être trop forte. Je ferai attention lorsque je republierai un contenu. 😉
@immagrande6254
@immagrande6254 6 месяцев назад
Je suis d’accord. La vidéo est très claire merci mais la musique gâche vos explications
@abdelchafiki5461
@abdelchafiki5461 Год назад
1.5/4 x 1500
@fatimaerrachidi1494
@fatimaerrachidi1494 2 года назад
Bonne demonstration. Mrc bcp:-)
@freezoulou
@freezoulou 2 года назад
très bien expliquer merci :)
@millermbala5997
@millermbala5997 2 года назад
Bonsoir Mr le professeur, merci pour bien nous expliquer. J'ai une question auquel vous pouvez m'aider a trouver une réponse surtout que je m'intéresse trop dans la construction navale. Ma question est celle-ci. La coque du bateau possède un volume x et densité y qui nous aidera a avoir la masse z. Or le matériel de l'acier quelques soit sa masse volumique les dimensions des matériaux influencerait a n'est pas trouvé la masse exact. Essai un peu de m'éclaircir sur la masse par rapport aux contraintes précité.
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
@mslp-mathssciencesenlyceep3530 2 года назад
Bonjour, Je ne suis pas sûr de bien comprendre votre question. Mais si vous avez le volume d'un corps et sa masse volumique. Alors sa masse est égal au produit du volume par la masse volumique. m=V×rho Où m est la masse V le volume Et rho la masse volumique
@millermbala5997
@millermbala5997 2 года назад
Merci a votre répliqué
@shadzu97
@shadzu97 2 года назад
Merci énormément de vos explications je dois faire un oral sur la poussé d'Archimède et grâce a vous, vous m'avez permis de mieux la comprendre et donc je vais pouvoir l'expliquer a mon tour. :D
@theyaze.g2126
@theyaze.g2126 2 года назад
On est deux comme ça 💪 😂
@polarySpam
@polarySpam 10 месяцев назад
on est 3
@aya.z1374
@aya.z1374 2 года назад
Mercii infiniment ☺
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
@mslp-mathssciencesenlyceep3530 2 года назад
Avec plaisir 😊
@serignecheikhsalioumbacked2972
@serignecheikhsalioumbacked2972 2 года назад
Que représente le g
@Ali-zz2ry
@Ali-zz2ry 2 года назад
Bonjour Très bonne démonstration du moment du couple et son application. Ça explique la longueur de la flèche d’une grue et ses contrepoids en béton pour soulever des charges énormes.
@foythrouit1804
@foythrouit1804 2 года назад
Bjr et maintenant si on te donne le volume émmerge comment peut-on calculé le volume total
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
@mslp-mathssciencesenlyceep3530 2 года назад
Alors on va supposer que l'iceberg est un prisme droit et que donc sa base reste constante en fonction de sa hauteur h. Le volume de l'iceberg est V=h×B, où h est sa hauteur et B sa base. Le volume immergé est V_i=h_i×B où h_i est la hauteur immergée de l'iceberg. Puisqu'il flotte, à l'équilibre, en appliquant le principe d'inertie on a : m×g=m'×g Où m est la masse de l'iceberg et m' la masse d'"eau déplacée". On a alors (les g se simplifie) : V×MasseVolumiqueIceberg=V_i×MasseVolumiqueEau Tu as les expressions de V et V_i plus haut. Je te laisse finir. 😉
@mslp-mathssciencesenlyceep3530
@mslp-mathssciencesenlyceep3530 2 года назад
Tu peux aller directement au principe d'inertie. Je pensais qu'on te donnait une hauteur et pas le volume. C'est ça d'écrire des m à la place des m³. 🙃 Les puissances de trois se note ainsi : m³=m^3. Bon courage.