FAIRE ÉCOLE - Le podcast est animé par Roger Chudeau, député Rassemblement National de la 2ème circonscription du Loir-et-Cher. À chaque épisode, Roger Chudeau accueillera un spécialiste de l'éducation : professeur, essayiste, journaliste, directeur d'établissement afin de débattre en toute sincérité de l'état actuel de notre école et des différents moyens à mettre en œuvre en vue de redresser cette institution menacée de péril.
Ça a commencé avec la méthode globale en lecture. J'ai enseigné la méthode syllabique à mes enfants à la maison lors des devoirs et Eureka, ils savent lire !
C'est pareil en Italie ...La société moderne fait tendre à la médiocrité et à l'aplatissement, culturel et intellectuel. Un bon consommateur ne dois pas penser beaucoup, mais acheter ce que la publicité lui dit. Un bon citoyen de la société globalisée ne doit pas connaître beaucoup de sa propre culture. Je ne sais pas s'il s'agit de quelque chose de planifié par quelque individu ou si c'est quelque chose qui arrive naturellement à cause de la situation sociale, mais c'est indoubitable que nous sommes dans une régression culturelle globale
Étrange entrevue. Qu'un professeur milite pour les langues anciennes aujourd'hui, je le comprends. Mais franchement ? Il y croit ? Don quichotte ? Le niveau de mathématiques s'effondre, en français également. S'il y avait des heures à remettre, ces matières seraient prioritaires non ?
If faut conserver un peu de sens critique, Pierre Miscevic, est pro-Zemmour, c'est peut être pas la meilleure personne a invité pour avoir une critique neutre et impartiale du système éducatif.....
Concernant l'incendie de la bibliothèque d'Alexandrie je vous invite Mr B a voir le tome 13 page263 de l'Encyclopédie de William James Durant et au livre l'histoire du arabes de Gustave Lebon page 225
Bravo, ça c'est un bel échange. Vers 48 min, propositions de solutions pour redresser la barre. ENFIN, des gens qui prennent position ! La France n'est PAS en état de mort cérébrale !
Dommage qu'ils soient Le-Penistes. Mais pour ma part, OK jusqu'au brevet, mais ensuite, on favorise les formations courtes, type CAP ou apprentissage et bac pro. Le but étant de donner un boulot aux Francais. Et bien sûr, pour accompagner tout ça, apprentissage de l' anglais pour favoriser la mobilité internationale, et reindustrialisation de l'Europe. Mais mettre un frein au libéralisme effréné.
On comprend mieux pourquoi l'école est dans cet état quand des livres comme une brève histoire de l'avenir de Jacques Attali existent ont en fait des cauchemars! Tout ça avait été programmé par les politiciens!😮🎉😂
Comparez les films français ainsi que les émissions des années 90 avec les programmes actuels. La différence du niveau de langue est flagrante. A 10 ans j'adorais les films La Gloire de mon Père et La château de ma Mère. Maintenant comme les fictions doivent être traduites en 10 langues en moins de 24h, il est nécessaire d'utiliser un vocabulaire et une grammaire simple. Par ailleurs les pédagogues ont privilégié le "fun" à l'exigence. Tout doit être créatif et surtout ne pas demander d'effort (des devoirs mais c'est impensable maintenant). Les adultes sont suffisamment lucides pour considérer l'école plus comme la garderie de leurs enfants qu'un lieu d'apprentissage.
Je suis infirmière scolaire dans des écoles maternelles et primaires dont 1 en école difficile dans une grande métropole. Je suis entièrement d'accord. Par contre depuis que je travaille avec des enseignants... ils sont tenus de respecter ce que " les grands cerveaux qui nous gouvernent" de plus dans certaines écoles ils doivent être psychologue assistance sociale gendarme à ressoudre des problématiques de couples... accueillir des enfants à besoin particulier... sans aide.....il ne faut plus donner de devoir le soir.. Quand j etais enfant nous avions 4h de plus que maintenant avec des devoirs.. très peu de polycope.. Maintenant nous avons des enfants qui ne savent pas écrire lire compter...on envoie par wagon chez les orthophonistes ergothérapeute neuropsychologue..... C'est affligeant...et de plus en plus les parents.. c'est au secours pas de livres à la maison.... nous avons des bibliothèques où les enfants peuvent emprunter des livres...et bien non par contre des tablettes des téléphones.... 😵💫😵💫😵💫
Que voulez-vous enseigner à des enfants-rois gâtés, prétentieux et susceptibles, qui sautent sur un trampoline chez eux en gueulant comme des malades ou qui se détruisent le cerveau avec leurs écrans à longueur de temps? Les parents sont cons, les professeurs, incultes. Pas d'éducation = pas d'instruction possible. Qui a commencé, au juste?
Personnellement j'ai eu des grosses lacunes en Français pendant toute ma scolarité. Et ça a été notamment entretenu par mes parents par la phrase: "c'est normal tu n'es pas né avec la langue française". Aujourd'hui je réalise que je me suis trompé. Mais même si je m'exprime relativement bien. Je sais que j'ai manqué de quelque chose pour m'exprimer. Et l'impact sur le reste des études fait que j'ai toujours été un étudiant moyen alors que globalement, je comprenais la moitié de ce que je lisais. J'avais des bonnes notes dans les matières scientifiques mais dans les études supérieures c'était difficile car on nous demande de beaucoup plus nous exprimer et de démontrer. Du coup, j'ai pris du temps pour chercher d'autres voies. J'ai réussi à m'extraire de cela mais ça n'a pas été facile.
Mais c'est oublier que dans les pays les mieux classés, les élèves ont certes plus de jours d'école mais des journées moins longues (4 à 6h de cours max). La science prouve qu'après une matinée, les élèves n'acquisitionnent plus rien...
Il y a aussi l'américanisation de la société française qui a fait des ravage . En même temps a quoi bon connaitre cette culture classique dans un monde ou seul la vitesse, la performance et l'argent ont une réelle valeur ....J'ai vécu cela dans le monde du travail , je vous assure on a rien a faire si vous connaissait Corneille ou La guerre des Gaules, il vaut mieux être très à l'aise devant un écran ....Dans notre monde , les gens cultivés sont pas tres bien vus, car ils doutent bien souvent .Ce sont des empêcheurs de tourner en rond , voire des complotistes comme l'on dit.... aujourd'hui la "culture bourgeoise " c'est l'école de commerce.
Lire " La fabrique du crétin digital" de Michel Desmurget. Comment, en plus des réformes calamiteuse, la surexposition aux écrans de loisirs altère le fonctionnement cérébral des jeunes !
Pour les 13-18 ans, 2600 heures d'écran par an ? Non mais n'importe quoi hein. 2600 / 365 = 7 heures par jour environ. Les collégiens et lycéens arrivent rarement avant 17h le soir chez eux. 17h + 7h = minuit Reste encore a se laver, manger, aller aux toilettes, se laver les mains... C'est n'importe quoi ces chiffres ! C'est qui le mec à droite là ??
1650 heures par an devant un ecran, ca fait 4,5 heures par jour, 365 jours par an donc vraiment tous les jours. Je n'y crois pas trop. Je sais qu'il y en a qui abuse, mais ça c'est plus qu'abusé, cela voudrait dire empiéter sur les heures de sommeils.
Je ne comprends pas. Moi qui avait horreur de lire, Moliere est un des auteurs que j'appréciais et que je trouvais accessible. Et pourtant, je faisais partie des élèves qui ont du mal a lire je pense, j'étais super lente. J'espère que ma fille ne sera pas privée de ça l'an prochain au collège !
La culture au niveau de la musique classique, ce n'était deja pas à l'école qu'on l'apprenait. C'était par les parents. Ce qui veut dire que les parents d'aujourd'hui sont déjà moins cultivés et/ou transmettent moins leur culture a leurs enfants. Ca n'a rien à voir avec l'école. Ok sur le francais. Du coup quand on a un gouvernement qui dit qu'ils vont mettre l'accent sur les bases en primaire, ca donne quoi ? Ont-ils augmenté les heures de francais et de math ou pas ces dernières annees au final ?
Le seul problème, c'est l'immigration. Si tu remplaces des élèves blancs qui ont 100 de QI en moyenne, par des élèves noirs qui ont 80 de QI, le niveau chute de manière dramatique. Il n'y a pas besoin d'avoir fait Polytechnique pour comprendre ça.
Roger Chudeau , député RN lui même fossoyeur de l’éducation Nationale. 🤣🤣🤣🤣 adepte du financement de l’école privée par l’impôt des français, réservé à une élite dont il fait partie. Aucune crédibilité, vous êtes tous de mauvaise fois ! Les français ne sont pas dupes ! Après l’épisode d’Oudéa Castéra vous êtes démasqués !
Dès qu'on entre dans un lycée la première chose qu'on voit désormais est un écran géant qui indique météo, profs absents, menu de la cantine et activités de l'association sportive, comme si c'était fondamental... Pour ma part j'ai interdit l'usage de l'ordinateur dans tous mes cours (prise de note obligatoire sur papier). Téléphone totalement interdit aussi. Et aucun élève ne s'en est jamais plaint. Tout à fait d'accord avec vous sur l'ensemble.
J’ai été étonné que ma petite fille ne sache absolument pas à quel niveau elle se placait par rapport au niveau de sa classe...quelle était la meilleures moyenne, la moins bonne...sujet tabou...
Je suis prof de maths, et idem... meme constat... des eleves arrivés en lycée professionnel comptent parfois encore sur les doigts de leurs mains car ils ne connaissent pas leurs tables de multiplication!!! impressionant! J ai l impression qu ils n apprennent plus... moi a mon epoque je me souviens, les identites remarquables il fallait les connaitre par coeur. Mais aujourd hui euuuh non ils n apprennent plus et ne comprennent pas pourquoi ils n arrivent pas a resoudre une equation, developper ou factoriser!!! que dire...??
L'idéologie de 68 a fait des ravages dans l'éducation nationale... et on récolte aujourd'hui les pois cassés... après 50 années de fumisterie intellectuelle et médiatique...👺
En tant que professeur d'anglais tout juste si j'ai le droit de donner des exercices de grammaire à mes élèves, seulement chez eux, surtout pas en classe mais de façon contextualisée ce qui est logique, seulement, l'application de ces structures demandent parfois un entrainement (bête et méchant dans la répétition) pour se les approprier via l'automatisme. Je ne dois surtout pas le dire !!!! Bref ill m'arrive donc parfois d'être hors la loi ! De plus on prône le travail de groupe, je conçois que cela soit parfois utile, mais de là à en faire une pratique incontournable, je ne pense pas non plus que cela serve autant les élèves qui, pour certains d'ailleurs, préfèrent aussi travailler seuls. Pour finir, nous sommes nombreux à en avoir marre d'être infantilisés par des cadres qui ne prennent pas la peine de nous consulter avant de pondre leurs innombrables réformes.
Le volume horaire ne rend pas forcément compte du niveau enseigné. Le principal problème est l'exigence de niveau. Et je suis d'accord sur le fait que l'on part largement dans le sens de la paresse intellectuelle. Cela a des répercussions horrifiantes sur tout un tas d'aspects, en apparence sans lien direct avec l'école: les élèves ne sont pas habitués à devoir être rigoureux et fournir un effort. Je rejoins totalement votre réflexion.
A mon avis, le phénomène est avant tout budgétaire. Si le niveau augmente, le nombre d'échecs suivra d'où redoublement. Si le passage au collège puis au lycée et enfin au supérieur devient une course d'obstacles, il faudra ouvrir de nombreuses classes pour les redoublements affairants. Et chaque année scolaire coûte cher ! Serions-nous prêts à payer pour ceux qui échouent ? En voilà une question qu'elle est bonne !
A l'école, dès la sixième , il m'a manqué une matière pour avoir envie de continuer les autres ; Découvrir les métiers . En France on veut les clodos les plus instruits du monde ...
L'éducation rend libre, il semble que le déclin de l'éducation nationale va de pair avec le déclin de la souveraineté de la France qui n'a de nation que son passé historique. Enseigner de façon consciente et éthique devient de plus en plus un acte héroïque de résistance. Tout le monde n'a pas les épaules pour être un héro. Surtout quand le systéme favorise les couards et les traitres.... et qu'une carrière et une vie peuvent être brisées en une décision administrative. Et si la France redevenait une nation? Qui des politiciens agirait vraiment dans ce sens? Les élections approchent, votons intelligemment... Pour moi, seul Mr F. A. est légitime ...
Les cours "tout numérique", ça a de la gueule, ça fait pro et, assurément, ça montre tout le sérieux de l'enseignant. Un enseignant qui fait un schéma à la craie blanche sur un tableau noir, ça manque de gueule, ça fait ringard, voire pas du tout pro et manquant franchement de sérieux car c'est facilement assimilé à un manque de préparation du cours. La réalité, c'est qu'un enseignant capable de transmettre sa pensée avec seulement une craie blanche, c'est un enseignant qui a les idées vraiment claires, tant du point de vue du contenu de son cours que de la construction mentale de ses élèves.
Mon dieu c’est tellement vrai ! Jeune prof je me prenais la tête à faire des schémas et compagnie en particulier pour la grammaire et puis le retro est tombé en panne… et je me rend compte qu’il est beaucoup plus simple pour moi d’écrire et d’expliquer factuellement avec un marqueur 😂
travailler pour l'état islamique!!! Vous êtes à côté de la plaque!!! On travaille bien plus pour les états unis et la finance...il faut avoir le courage d'affronter les causes de fond!
Dans les années 60-70, les élèves commençaient à apprendre le latin en sixième et étaient capables de lire Virgile dans le texte en quatrième ! Quant aux groupes de niveau, cela a été essayé dans les années 80 : total échec !
