Тёмный
No video :(

А поговорить? С человеком, сусликом и птицей. Формирование языка 

ЛАБА+
Подписаться 6 тыс.
Просмотров 7 тыс.
50% 1

Как общаются между собой мартышки или суслики? За счёт чего человек может произносить и понимать высказывания, которых он никогда до этого не слышал? Какими уникальными свойствами обладает язык? И почему, услышав одну и ту же фразу, два человека могут понять её совершенно по-разному?
Спикер: Светлана Бурлак - доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник Института востоковедения РАН, профессор РАН, автор книги «Происхождение языка»
Благодарим за организацию лекции проект "Зануда" и бар "Бухарест"
#язык #животные #люди

Опубликовано:

 

25 авг 2024

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 106   
@BlindMasseur
@BlindMasseur 3 месяца назад
Очень интересная, веселая и познавательная лекция, большое спасибо!)
@vastan69
@vastan69 3 месяца назад
Интересно...Люблю когда о привычных вещах рассуждают с непрывычной точки зрения. Хорошая пища для ума и размышлений. Лайк от меня однозначно.
@Dreamkilled
@Dreamkilled 3 месяца назад
Оч крутая лекция! Спасибо!
@mr_bm
@mr_bm 3 месяца назад
Прекрасная лекция, спасибо!
@alexandermoroz3730
@alexandermoroz3730 3 месяца назад
Спасибо, Светлана Анатольевна!
@TimurSoloviev
@TimurSoloviev 3 месяца назад
Очень интересная лекция, спасибо!
@VadimPrudivus
@VadimPrudivus 3 месяца назад
Очень интересно и вообще прекрасно!
@cheche3804
@cheche3804 2 месяца назад
Спасибо вам огромное!
@WolfrexGrrog
@WolfrexGrrog 27 дней назад
Помню в детстве, когда ещё был сильно дошкольником, я умел считать только до десяти... а там же дальше одиннадцать, двенадцать, тринадцать, слова для восприятия и запоминания были мне очень сложными.... а считать дальше то ведь хочется, ну вот я после десяти говорил десять один, десять два, десять три, десять четыре :) И причем когда в школе уже, впервые начали изучать английский и там были числительные, то после десяти тоже сложно было запомнить.... но начиная с двадцати, уже отлично
@igorsarkisian517
@igorsarkisian517 2 месяца назад
У нас кошечка знает многие слова, которые ей важны. Например, четко знает слово рыба, причем по поведению, отличает ее от любой другой еды. И спокойно распознает это слово даже если его произносить не отдельно а в предложении, к примеру "Никто тут не желает отведать рыбки?", фраза сказанная именно с "рыбки", заставляет ее нестись домой из садика :)
@WolfrexGrrog
@WolfrexGrrog 27 дней назад
Не скажу за кошек (хотя, вероятно, далеко не глупые создания, просто я с ними никогда практически не жил) но собачки например, определенно точно способны понимать значения отдельных слов и выражений, понимать контекст и смысл в зависимости от ситуации и состояния сказавшего - например я могу говорить собаке прекрати, хватит, отстань... но она видит что я говорю это со смехом, в игривой обстановке, потому что мы бесимся, и поэтому она не только не прекращает это делать, но и наоборот - делает ещё пуще прежнего - прекрати щипать меня за пятки, ну хватит.... а он щтпает ещё активнее :) . А вот скажешь серьезно, неприветливо и тут уже всё, шутки кончились). И похоже они понимают некоторые слова, означающие некое место, хотя это... ну вообще-то немного абстрактно даже уже. Но правда насколько собака всё это будет демонстрировать, думаю ещё зависит от человека - если человек с собакой взаимодействует исключительно командами, то и исключительно на них, как на триггеры, она и будет реагировать; а если с ней ещё и активно взаимодействуют речью и она в ней живёт как субьект, на который эта речь направлена и даже ожидают некой реакции в ответ, то она некоторые слова выхватывает и явно на их счёт что-то соображает. В основном это что-то конкретное, предметное, но не только
@Anton37-wc9sh
@Anton37-wc9sh 9 дней назад
Она не знает слова, она просто связала акустический сигнал с опр. видом пищи. Это уровень 1-ой сигнальной системы, а язык это 2-ая
@igorsarkisian517
@igorsarkisian517 9 дней назад
​@@Anton37-wc9sh Слово - это действительно набор звуков, который несет определенное значение в контексте языка. Кошки способны ассоциировать акустические сигналы с конкретными действиями или объектами через ассоциативное обучение. В этом смысле, можно сказать, что они "понимают" определенные слова на своем уровне, хотя и не в том смысле, как это делают люди. :)
@WolfrexGrrog
@WolfrexGrrog 9 дней назад
@@Anton37-wc9sh Вы сейчас описали моё знание английского языка :)
@WolfrexGrrog
@WolfrexGrrog 9 дней назад
@@Anton37-wc9sh К понятиям 1 сигнальная система и 2 сигнальная система отношусь скептически, считая что всё это вариации на тему условных рефлексов разного порядка.... но у меня нет такого веса, как у Павлова, поэтому буду играть по этим правилам - вы же я думаю в курсе, что он зачатки второй сигнальной системы у высших животных признавал?)) В частности, в своей работе "Лекции о работе главных отделов головного мозга", Павлов рассматривал вторую сигнальную систему не только у человека, но и у высших животных. Вторая сигнальная система у животных менее развита и примитивнее, чем у человека, но она позволяет им обобщать раздражители и выстраивать сложные поведенческие акты. Он считал, что вторая система у животных связана с условными рефлексами, которые образуются на основе различных условных раздражителей, в том числе и словесных.
@tenuityram
@tenuityram 2 месяца назад
1:19:00 нашла подтверждение своим предположениям. Я логопед-дефектолог, поэтому про развитие детской речи знаю много. Замужем за иностранцем,который, к тому же, слабослышащий. И вот я заметила, что мой ребенок, для которого русский язык второй, играя сам с собой, разговаривает по русски, хотя по-турецкий он говорит куда лучше. Это немного утомляло, поскольку постоянный звуковой фон заставляет собственные мозги быть в напряжении, потому что сама на подсознательном уровне понимаю: раз говорит по-русски, значит говорит со мной, а если по-турецки, то с мужем. А тут отец ребенка слабошлышащий, ребенок быстро понял, что его не слышит, и выбрал для внутреннго разговора русский, потому что мама всегда рядом и есть кому ездитьпо ушам. )))
@ElysiumTeney
@ElysiumTeney 2 месяца назад
Скачала книгу Пепперберг "Алекс и я" Большое человеческое СПАСИБО за наводку.
@alexshinkus2694
@alexshinkus2694 3 месяца назад
спасибо, было интересно
@aleksgrom8555
@aleksgrom8555 3 месяца назад
Йес! Новая лекция. Будет что послушать во сне.
@user-xv7vo3od3e
@user-xv7vo3od3e 2 месяца назад
Невероятно интересно! Спасибо! Как-то раз по фразе мамы "Ма-гра-в-рай" мы с сестрой поняли, что сериала "Моя вторая мама не будет", а в это время будет серия "Гром в раю")))
@carolinknekt
@carolinknekt Месяц назад
У синиц есть разные крики про кошку и/или ястреба
@kiddysvt1
@kiddysvt1 2 месяца назад
Интересная лекция. Заслушалась. Но местами от вложенной информации кругом голова шла )
@TheClubbster
@TheClubbster 3 месяца назад
почему-то очень мало бурлак в интернетах
@SVLab0
@SVLab0 3 месяца назад
мы тоже хотим лекции от Светланы Анатольевны чаще) спасибо
@diogen4212
@diogen4212 29 дней назад
21:00 Мальчик хочет в Тамбов, а у него чики-чики там
@romangulin8562
@romangulin8562 2 месяца назад
Суффиксы, как и любые части речи и слов языка, конечно же имеют своё смысловое значение, которое зафиксировано в "программах" подсознания человека. Есть корень "НИК" и слово НИКНУТЬ (прильнуть к чему-то), потому наше подсознание и использует этот корень в качестве суффикса, который и трансформирует корневой смысл - ДНЕ-В-НИК, УТРЕ-Н-НИК, ВЕЧЕР-НИК, НОЧ-НИК, где везде этот суффикс указывает, что явление "прилагается" к определённому времени суток, а если, например, "ЗЕМЛЯ-НИКА", то указывает, что явление льнёт к земле. Точно также, как наше подсознание использует изначальные корни "ПЕР" и "ВОЗ" (со множеством всевозможных их модификаций) в качестве приставок, для нужной трансформации корневого значения и передачи более точного смысла.🤗 А "привыкание" и "привычка", это и есть процесс установки "программы" в нашем подсознании и процесс её стабильного функционирования.
@hotrodmobile
@hotrodmobile 3 месяца назад
2:08 не "малозвук", а "мелкоух" 1:12:30 в детстве слышал объяснение, что "зга" - это верхний колокольчик на дуге конской упряжи. Теперь это "дорожка". Интересно, ещё лет через 40 придумают новое объяснение?
@homo_idaltu
@homo_idaltu 3 месяца назад
Светлана Анатольевна - просто провидица, когда сказала, что на 1,5 будут ставить...
@fostergrand4497
@fostergrand4497 3 месяца назад
Я всегда ставлю 1.5 или 2 - жизнь коротка, и всё не успеть.
@AmneziaAztec
@AmneziaAztec 3 месяца назад
я русскоговорящих ставлю на 2 или 1.75..
@tutzdesYT
@tutzdesYT 2 месяца назад
На два всех. Раньше нагличан из наглии на полтора ставил, потом привык - 2х. Вассерманов надо бы на 4х, но не завезли.
@Yuwelik
@Yuwelik Месяц назад
Я вот очень редко на ускорении слушаю. Ускоренная речь очень слух режет
@natanielbumppo6961
@natanielbumppo6961 3 месяца назад
На этом месте мог быть глубокомысленный комментарий
@shabelskiy_shorts
@shabelskiy_shorts 2 месяца назад
выучил новое слово «компактизировать» 😁
@slavik24
@slavik24 2 месяца назад
12:08 смотрю на 1.75😅
@shabelskiy_shorts
@shabelskiy_shorts 2 месяца назад
полтора часа кайфа
@user-wb1or7zj9w
@user-wb1or7zj9w 2 месяца назад
В том, что "вырвалось" человек может оговориться. И действительно назвать, например, снег ливнем.
@kagranzh7573
@kagranzh7573 3 месяца назад
Мы иногда умудряемся передавать кучу глаголов одним корнем Моя коллега говорила: приЭТОвать, наЭТОвать и так далее
@mr_bm
@mr_bm 2 месяца назад
«Нахрена ты эту хрень к той хрени прихреначил? Отхреначивай нахрен обратно!»
@user-yi7vr8wg5h
@user-yi7vr8wg5h 3 месяца назад
О!А вот Светлана Анатольевна это...Ну это просто....Спасибо.P.S.Иногда просто подбешивает когда Хомского произносят как"Чомский"!Так.😉Мысли вслух.
@FloriaTosca8
@FloriaTosca8 3 месяца назад
Себя он называет : « Чомски».
@user-yi7vr8wg5h
@user-yi7vr8wg5h 2 месяца назад
@@FloriaTosca8 правда?Первый раз слышу.Надо погуглить его.
@mr_bm
@mr_bm 3 месяца назад
С суффиксом *с* и окончанием *а* помимо слова *плакса* есть ещё *крикса.* Это из славянской мифологии, то же что ночница. Другое значение, приводимое викисловарём «болезненное состояние ребёнка, характеризующееся постоянным криком, плачем»
@StSav012
@StSav012 2 месяца назад
А «клякса» из чего состоит?
@mr_bm
@mr_bm 2 месяца назад
@@StSav012 Там корень клякс, это заимствование из немецкого, Klecks
@angrygoose5025
@angrygoose5025 3 месяца назад
Я спросил у суслика Где моя любимая. Суслик не ответил мне. Может, его нет...
@user-bq1wl3nc9o
@user-bq1wl3nc9o 2 месяца назад
Наш биологический вид "заносит" на пути "человек культурный" - подражание САМЫМ УСПЕШНЫМ из числа доступных наблюдению, даёт шанс самому стать успешным, не включая разум.
@Vladimir-ui3ij
@Vladimir-ui3ij 2 месяца назад
Для микрофона есть вполне логичное объяснение. К мегафону же вопросов нет (не к сотовому оператору, а устройству в которое орут) - очевидно почему это многозвук. А микрофон устроен почти точно так же, с него можно производить звук (аналогично, как наушник мы можем использовать как микрофон), только звук этот будет очень тихим, поэтому малозвук
@user-ls1qp6lt6n
@user-ls1qp6lt6n 3 месяца назад
Я действительно на 1.5 поставил )
@MadMax-ss1vw
@MadMax-ss1vw 3 месяца назад
Может кто порекомендовать материалы для более углубленного раскрытия темы "язык как игра в угадайку", особенно интересно про это узнать в контексте авторского художественного творчеста и чтения художественной литературы.
@mr_bm
@mr_bm 3 месяца назад
Ужинать вечером со среды на пятницу действительно странно, такое только аристократы себе могут позволить. Работающие люди могут с кем-то в кабаках ужинать только в ночь с пятницы на понедельник.
@ilghiz
@ilghiz 3 месяца назад
Ура, Светланм Анатольевна! Давненько не слышал :) 12:10 Спалился! 😂
@user-hw4ng1hk4y
@user-hw4ng1hk4y 3 месяца назад
Говорите медленнее, на 1.5 слишком быстро. На 1.25 в самый раз. )
@alexlykov4701
@alexlykov4701 2 месяца назад
это просто каша из разных фактов. человеческая речь, как проявление особого способа мышления, определена характерной способностью первых людей заниматься общественным креативным трудом. все к фридману)
@WolfrexGrrog
@WolfrexGrrog 27 дней назад
Ну одна из теорий, да. Способность и умение тонко повторять и учиться у других, что в какой-то момент видимо было критически важным для аыживания, тянуло язык (надо же более тонко донести информацию), а язык в свою очередь тянул это умение - ведь если ты можешь чётче донести информацию, то можешь делать это больше. Впринципе, звучит логично
@alexlykov4701
@alexlykov4701 27 дней назад
@@WolfrexGrrog это не просто одна из теорий. это фундаментальное положение марксизма, как завершение многовекового научно-философского поиска. открытие зеркальных нейронов просто отвечает на вопрос, как практически это умение повторять и таким образом быстро обучаться представляется возможным
@WolfrexGrrog
@WolfrexGrrog 27 дней назад
@@alexlykov4701 диамат, ну ееЪ, такое себе. Слишком уж он человека как вид идеализирует, а у меня чувство антропоцентризма атрофировано напрочь. Впрочем это не значит что некоторые умозаключения не могут оказаться близкими к истине. Тут же ещё такое дело, что у предков людей, в определенный момент прям большой акцент пошел на развитие мозга, он увеличился в объеме и массе в три раза за несколько миллионов лет - у других животных он тоже так сяк увеличивался, но это очень очень много, беспрецедентно высокая скорость. И вот возможно, причина кроется в том, что возникла какая-то критически важная необходимость в непросто обучении, но и умении передавать информацию о нем другим, а где-то там же и язык стал формироваться, ну и нужен он для таких вещей.
@alexlykov4701
@alexlykov4701 27 дней назад
@@WolfrexGrrog - ничего подобного в диамате нет. или я не понял совсем этот тезис. - размер мозга вовсе не показатель. есть и побольше) а вот некоторая оптимизация может и происходила. - чтобы передавать информацию ее нужно сначала научиться описывать. вот и возникают знаки, символы ну и... логос. речь это форма логоса
@WolfrexGrrog
@WolfrexGrrog 26 дней назад
@@alexlykov4701 ну может и я что-то не так понял. А насчёт ролика, досмотрел вот... ну да, разные занимательные факты про устройство языка, но автор вроде как и не ставил цель рассказать как он появился. :)
@user-ue9le5mz2w
@user-ue9le5mz2w 3 месяца назад
Недавно в интервью Глуховского меня повеселило словообразование и чередование согласных. Из его уст прозвучало: "спижжено". Звучало так, но пишется, вероятно, "спизжено"🤣🤣🤣
@carolinknekt
@carolinknekt Месяц назад
А вы как-то иначе произносите?😂
@oeaoo
@oeaoo 3 месяца назад
Посмотримс.. Потом напишемс..
@user-bq1wl3nc9o
@user-bq1wl3nc9o 3 месяца назад
Есть технологии, и есть ритуалы приобщающие исполнителя к Носителям определённой Культуры и служащие знаками принадлежности. Человек не просто осваевает среду обитания, а входит в общность Носителей КОНКРЕТНОЙ Культуры, учится взаимодействовать именно с ними, становится предсказуемым союзником, и обретает предсказуемых союзников. Готовность к совместным действиям оказывается важнее их оптимизации.
@user-bq1wl3nc9o
@user-bq1wl3nc9o 3 месяца назад
Вирусный редактор заменил конкретных на конкурентных
@user-wb1or7zj9w
@user-wb1or7zj9w 2 месяца назад
Лебеди долетели до Марса, аж обидно.
@selezian
@selezian 3 месяца назад
Организаторы, позаботьтесь пожалуйста о тишине в аудитории, отвлекает и зрителей и лектора.
@SVLab0
@SVLab0 3 месяца назад
так лекция в баре проходила, а не в библиотеке)
@user-bq1wl3nc9o
@user-bq1wl3nc9o 3 месяца назад
Существительное - субъект или предмет труда. Предложение - фрагмент технологического процесса ( в контексте понимания происходящего ). Язык - инструмент организации совместной трудовой деятельности, в том числе и когнитивной.
@alexshinkus2694
@alexshinkus2694 3 месяца назад
с жасмином кошку, лол
@Anton37-wc9sh
@Anton37-wc9sh 2 месяца назад
Кто-нибудь объясните ей, что такое 2-я сигнальная система
@WolfrexGrrog
@WolfrexGrrog 27 дней назад
Это который сигнал сигналов что-ли? Хех, Павлов конечно титан, без тени иронии, однако были у него и спорные вещи, типа там рефлекса рабства например.. и концепция второй сигнальной системы - ну такое, бихевиоризм объяснил язык гораздо более изящно и просто. Вследствии этого за пределами России и некоторых стран СНГ, концепция второй сигнальной системы вообще не используется
@Anton37-wc9sh
@Anton37-wc9sh 25 дней назад
@WolfrexGrrog Вы даже примерно не понимаете о чем говорите 2-я сигнальная это система абстрактных идей, привязанных к физическим сигналам. Вот она и называется язык в терминологии Соссюра
@Anton37-wc9sh
@Anton37-wc9sh 25 дней назад
@WolfrexGrrog Откуда вам знать, что используется за пределами СНГ в научной среде? Язык ещё никто не объяснил. Объясните хотя бы в чем его физическая природа, если никакой воздушной среды в мозгу нет. Акустическая часть языкового сигнала это звук, а звук это волна в воздушной среде, а ее нет внутри черепной коробки. Как "бихевиоризм" это объясняет?
@Anton37-wc9sh
@Anton37-wc9sh 25 дней назад
@WolfrexGrrog Грубо говоря, что такое 2-ая сигнальная. Напр кто-то кричит (без слов) и это просто сигнал. О том, что за ним стоит вы догадываетесь просто по его физическим характеристикам и по контексту ситуации. А теперь представьте, что вы идете по городу в чужой стране, напр в Китае, и проходя мимо кто-то вас оскорбит на китайском, или похвалит, или пошутит, а кит. вы не знаете. Следовательно, смысловая, семантическая, те собственно языковая часть сигнала до вас просто не дойдет. Почему? Потому что язык это не система сигналов (физ. сигналы китайской речи вы услышите) , это система связей между АБСТРАКТНЫМИ ЗНАЧЕНИЯМИ и сигналами
@WolfrexGrrog
@WolfrexGrrog 25 дней назад
@@Anton37-wc9sh язык является либо посредником, действующим в соответствии с законами реакций, которые он опосредует, либо просто условной голосовой реакцией. А Павлов опасался, что его теория будет рассматриваться как биологический редукционизм (как будто это что-то плохое, лол) и дал комментарий... дословно не помню, но что-то типа - ололо, конечно же, слово для человека является таким же условным стимулом, как и другие стимулы, общие для людей и животных, но в то же время оно настолько всеобъемлюще, что не допускает никаких количественных или качественных сравнений с условными стимулами у животных. От этого и отталкивался, однако это скорее натягивание совы на глобус А знаю я это постольку, поскольку зоология мне невероятно интересна. Человек как биологический вид правда наоборот - не является предметом моего большого интереса, однако я не вижу никаких причин не рассматривать человека просто как ещё одно животное, расширяя канон Ллойда и на него.
@user-ue9le5mz2w
@user-ue9le5mz2w 3 месяца назад
Так стулья, сыновья заканчиются не на согласную, а на гласную. Были бы они аномалокарисья или аномалокариси (как караси), мы бы сказали аномалокарисьями.
@user-wb1or7zj9w
@user-wb1or7zj9w 2 месяца назад
И карасьями.
@atheoma
@atheoma 3 месяца назад
как же печально слушать русскоязычных лингвистов, которые пытаются в биолингвистику. попугай, который знает что говорит, по книге тетки, которая написала книгу про любимого попугая 🤦🏻‍♂ а почему тогда попугай книгу не написал?
@fostergrand4497
@fostergrand4497 3 месяца назад
А как эти вещи связаны?
@user-eb8rr6hq9y
@user-eb8rr6hq9y 3 месяца назад
Как же печально читать злоязычных комментаторов, которые не дружат с грамматикой русского языка. Впрочем, в любом случае печально читать
Далее
Алексей Водовозов. Рассказы
29:16
Голливудский конвейер звёзд
29:20