📌 виды буллинга
📌 почему в подростковом возрасте так часта ситуация буллинга
📌 две важные потребности в подростковом возрасте
📌 роль учителя в буллинге, проблема школ
📌 ресурс (теневая сторона) буллинга
Ответы на вопросы:
❓ что такое "круговорот небезопасности"?
❓ влияет ли и как семья/родители на актуализацию опыта буллинга?
❓ почему в компании люди делятся на "сильных", "изгоев", "серую массу"? (Интересная метафора от Сергея про BIOS🔥)
❓ какая трансформация необходима для разрешения ситуации буллинга?
Основной тезис эфира: Терапевтическая "основа" нашей личности - это закрытая потребность в Безопасности и в других "детских дефицитах". Это - базовый, самый главный, уровень нашей внутренней опоры (в любом опыте и ситуациях).
Очень ждём и всегда рады - обратной связи по эфиру❤️
3 июл 2024
