У нас по Окр.Миру был такой вопрос "Какую из ошибок Наполеона совершил Гитлер?",я ответила на вопрос так "Ошибка Гитлера и Наполеона в том,что они вообще напали на Россию" Думаю что учительница усмехнулась когда прочитала мой ответ)
Это очень здорово, когда неординарные ответы учителя не засмеивают и занижают оценку, а поддерживают взгляд на мир ученика, позволяя развиваться индивидуальности. Искренне восхищаюсь этими преподавателями
@@binaryAstronaut смотря с кем ты взаимодействуешь. Во взрослом возрасте ты просто учишься понимать, когда можно шутить, а когда надо относиться серьёзно. Я работаю в компании, где считается, что шутки помогают не поехать кукухой на фоне большого объёма работы и стресса, а тех сотрудников, кто вечно держит лицо кирпичом, не особо любят за их излишнюю серьезность. И никто шутников не считает глупыми или пытающимися показать, что они якобы умные
Похожая ситуация была у нас в школе: Учитель физики: итак дети, кто мне скажет что обычно показывают перед прогнозом погоды Все:*молчат* Я: рекламу Учитель оценил шутку и добавил: да, особенно постоянно каких-нибудь трусов
Вспомнил один анекдот про мертвые языки: Студенты изучали один из мёртвых языков и им задали задание написать что-то на мёртвом языке, а один из них написал заклинания из Гарри Поттера. На следующий день преподаватель читает и говорит ему, что "Магия вне Хогвартса запрещена"
@@user-wm7tx5if8m Большинство заклинаний Роулинг сформировала на базе латыни, например Акцио переводится как Вызываю, Експекто Патронум --- ожидаю защитника и так далее.
Jolly Boy Здравствуйте! прошу вас обратить минуту внимания! Есть одна маленькая девочка по имени Арнелла Персаева и ей нужно наша помощь, у девочки очень страшный диагноз! Знаю, что таких комментариев и сообщений вы видели сотнями миллионов раз, но это не фальш! Так как очень много знаменитостей подключились к помощи Арнеллы, но сумма очень велика... а осталось всего МЕСЯЦ! Все подробности у меня в последнем видео! Прошу не будьте равнодушными! Спасибо всем за ранее и ещё раз прошу прощения за расход вашего времени!!!
Один раз на уроке Литературы, Руссичка сказала назвать нам положительных героев басни «Ворона и Лисица». Мой однокл ответил: «Лиса - отрицательный герой, она хитрая. Ворона - отрицательный герой, потому-что она глупая. Получается, положительный герой - сыр :)» Угарало пол класса😂
@@dima_yt Бог одарил сыром ворону, а значит она - положительный персонаж! Но если серьезно, с точки зрения христианства это не так. "Он повелевает солнцу Своему восходить над злыми и добрыми и посылает дождь на праведных и неправедных".
1:49 есть подобный анекдот: Химик, физик, математик и филолог получили задание измерить высоту башни с помощью барометра. 1. Химик измерил давление у подножия башни и на крыше и выяснил, что ее высота от 0 до 100 метров. 2. Физик сбросил барометр с крыши, замерил время падения и вычислил, что высота башни от 60 до 70 метров. 3. Математик измерил высоту барометра, длину тени барометра и длину тени башни, сосчитал тангенс угла и выяснил, что высота башни от 63 до 64 метров. 4. Филолог продал барометр, напоил на вырученные деньги сторожа, и тот рассказал ему, что высота башни 63 метра 40 сантиметров.
Ха, на уроке было задание "скажите, что чувствуют люди на картинке, когда банк обанкротился" Я в пол голоса, что бы только мои товарищи слышали - Верёвку на шее И, ска, в этот момент все заткнулись...
На уроке ОБЖ учитель задала нам вопрос: что есть в каждой аптеки? Все говорили названия припаратов, но я решил сказать -презерватив. Все заржали, но учитель сказала что я на 100% прав
На экзамене на вопрос учительницы: "Что такое структурированные данные?". Я с невозмутивым видом ответил: "Данные, которые были структурированны". Учительница засчитала этот ответ
@@user-qq5kf1sm7y , не совсем. Можно, допустим, взять книгу и отсортировать в ней слова по нескольким параметрам: длинна слова, количество гласных и/или согласных, месту в алфавите, цвету слов или по шкале тяжелый-легкий. Это данные которые были структурированы. А вот если в той же книге выделить структуру, то это уже будет: часть, глава, иллюстрация, таблица, график, колонтитулы, шрифт, титул, абзац, предложение, часть предложения, слово и буква/знак препинания, ну и ещё многое другое. Если брать форматы данных, то, допустим, неструктурированным форматом можно считать wav.
В 7 классе мой одноклассник спросил у учителя зоологии -Сколько лет живёт мышь ? Учитель ответил: -2 года Мой одноклассник сказал - Не врите решает кот сколько лет ему жить
Один раз, на уроке географии в 7м классе нас попросили по очереди назвать "что относится к внутренним водам страны". Все отвечали озера реки водопады и т.д. Я ответила канализация 🤦🏽♀️
Реальная история на уроке ОБЖ Учитель: Китаец, который придумал флюгер? Друг1: Джеки Чан Учитель:Где можно спрятаться от наводнений? Друг2: В Африке Учитель: Самый известный спасатель России? Я: Аркадий Паровозов
Когда я учился в школе, по английскому языку нам задали написать сочинение. Мой одноклассник спроси:"на чем писать?" он имел введу: в тетради или на отдельном листочке... Учительница ответила:"да на чем хочешь, главное напиши" На следующий урок мой одноклассник принес написанное сочинение на отдельном листе туалетной бумаги. Он получил максимальный бал)
У меня часто бывает такое , что я говорю что то в шутку , а это оказывается правильным ответом. Недавно : биологичка -спрашивает что - то про класс рыбы ,-«кто открыл это , известный греческий учёный?» я, ещё вообще не подозревающая ничего , с желанием просто разрядить атмосферу -«Архимед» Она-«да , конечно!». Мой лд : ಠ_ಠ
Это было в третьем классе на уроке "человек и мир" Учитель - зачем на глобусе сетка? Ученик - чтоб мухи не вылетали? Класс -?! (он сказал это абсолютно серьёзно)
На уроке делали «волчков» из бумаги. Парень, который справился первым, закрутил свою бумажную подделку и заорал на весь класс « (имя учительницы) ДА!!!! У МЕНЯ СТОИТ! У МЕНЯ СТОИТ». Он имел ввиду, что «волчок» работал правильно и быстро крутился, но все одноклассники у себя в головах мгновенно опошлили его оры и начали ржать. Учительница сама еле сдерживала смех
У меня одноклассник год назад на уроке геометрии на вопрос:"что такое равнобедренный треугольник?" ответил, что это треугольник у которого все стороны равны, мы потом ещё полгода называли его "равнобедренным"
Учитель литературы спросил: - Зачем Пьер Безухов остался в Москве, перед тем как её захватили французы? - Чтобы убить Наполеона! Смеялся весь класс, кроме учителя.
Учитель спросил в первом классе "Чем отличаются млекопитающие от остальных животных?" И мой друг (Имя скрыто, да Миша?) громко крикнул -Сиськи! -А ведь действительно...
В психологическом тесте, который я раздавала второклассникам, один ученик под вопросом «что вам больше всего нравится делать в школе?» ответил «ходить в столовую»
На ЕГЭ я забыла сколько было совершенно покушений на Александра (который освободитель), я помню, что больше пяти, но точную цифру не знала и написала, что мол " пережил больше пяти". Покушений было 6. Я ходила по очень тонкому льду.
Учитель по обществознанию: "Что такое культура" Тот самый тихий(но очень всех бесячий) пацан: "Это возделывание почвы" Препод подошел, погладил его по голове, и сказал что это один из правильных ответов который никто не дал ему за 11 лет
@@user-sr1fb5ts1g в ответе все так, он ОДИН из правильных, просто это был урок обществознания, и общажнику никто так не отвечал, а на следующем слайде было 3 определения этого слова, одно из которых - возделывание почвы.
У нас на уроке русского по фразеологизмам обсуждали сцену из какого то фильма,где фразу «чистить мандарины» взяли как фразеологизм.Нам показали сцену небольшим видеороликом,после урока нам раздали листочки,и попросили написать чему мы научились исходя из урока,я написала «чистить мандарины»🗿
Я до сих пор помню случай на химии. "Как измерить объем камня, если он не влезает в... измерительный стакан (не помню как он называется)." Я дал два ответа. 1 - Раздробить камень и засыпать внутрь этого стакана. 2 - Взять стакан побольше. Мне ничего не засчитали(
2:16 Есть отличное решение подобной задачи, про волка, козу и капусту, от xkcd: 1. Перевозим козу. 2. Возвращаемся сами. 3. Перевозим капусту. 4. Бросаем волка. Зачем нам вообще волк?
В средней школе со мной в одном классе учился китаец и на биологии (У нас каждую неделю были маленькие проверочные в конце урока) Учительница био, каждую проверочную, после сбора работ, находила работу нашего китайца и проверяла ее первой, а если попадалось что-то смешное (а оно попадалось всегда) зачитывала вслух. Вот самое запоминающееся: Вопрос: Как размножаются папоротники? Ответ: Мама папоротник и папа папоротник рождают ребенка и это длится сто тысяч лет А ещё был случай, когда мы с подругой спорили китаец он или японец (он тогда только приехал, не все знали) Решили у него самого спросить: Вопрос: Ты китаец или японец? Ответ: Я не китаец, я - китаёза!
На английском языке учитель рассказывал нам новые слова, имеющие уже знакомые нам корни. На вопрос: "кто такой waiter?", я подумал: "человек, который ждет/терпит", и ответил: "Терпила" Учитель рассмеялся, и сказал, что "это недалеко от правды" Оказалось что это официант))) Сергей Александрович, вы лучший!
В последнем задании [контрольной по истории], где нужно было выбрать одну известную личность из приведённого перечня и кратко охарактеризовать её биографию, я особо не надеялся на что-то, так как не читал соответствующих параграфов учебника да и прозвенел звонок с урока, то бишь было пора сдавать работы. Поэтому я просто взял наиболее знакомого мне перса среди предоставленных и описал его самого и его жизнь одним предложением. Учительница истории потом зачитывала вслух (не помню перед всем классом ли но некоторые точно слышали): «Ленин был крутой чел, он топил за революцию, ездил на броневике и умер в мавзолее ...вернее жив и будет жить». Не знаю насколько это правда но, убрав лист контрольной в какой-то свой ящик, она также заверила что теперь будет показывать это всем следующим поколениям учеников. Приятно быть безликой легендой...
@@Dimm_Dimichтаких подробностей мне известно не было. Жаль я туда не дописал шутку про то что Ленин очевидно гриб, раз вокруг него вечно какие-то споры
Думаю, нужно рассказать о своем случае. В моем классе училась девочка, пусть ее имя будет Лариса. Эта девочка ходила на рисование и была хорошей художницей. Класс у меня был сильных математиков. Они ездили на международные олимпиады, получали призовые места. На геометрии учитель любил давать задачи на 12 баллов, (со звездочкой). И все время она отвечала первой и это был правильный ответ. Все поражались: "Как обычная художница обгоняет призеров межнара!?!?!". Однажды учитель спросил: "Лариса, а как ты решаешь". И задача там была на вычисление угла. А она ответила: "Померяла транспортиром". Как весь класс орал с этого, а учитель на будущее всегда напоминал делать аккуратные рисунки.
Был урок математики , как раз восьмого марта. Мой одноклассник опоздал на урок, а учительница ооочень строгая. Она спросиле его, - Ну, что скажешь? - С восьмым марта Вас, Роза Анваровна! Она и мы засмеялись....
Урок географии.Учитель вызывает к карте ученика и просит его показать Австралию. Ученик тыкает в карту и говорит: "Тут." Учитель: "Тут - кабинет географии!"
3:14 - Изучили технику безопасности, ознакомились со средствами спец защиты. Урок химии в нашем классе: Чувствуете неприятный запах? Это пары *чего-то там*. Вообще они ядовиты и их нельзя вдыхать... (реальная история)
Как-то раз в детском саду учительница сказала нам найти слова на букву "т" и я, очень уверенно поднял руку, после чего громко выкрикнул "трусы". Все смеялись и учительница в том числе, но было видно что она пыталась сдерживаться, после чего сказала " пусть лучше будет слово торт ". ааххаххв, лол
Был у нас тоже довольно забавный случай, когда на уроке русского учителем был задан вопрос: "Что такое "косарь"?", после чего около трёх человек одновременно выкрикнули: "Тысяча рублей!"
У меня не ответ смешной, а скорее ситуация. Как-то на уроке геометрии учитель дала задачу которую не смогла решить даже сама. Просто из-за того что чертёж был построен не правильно. Я часто иду вперёд класса поэтому когда у них была эта проблема, у меня задача уже была решена. Тогда я подняла руку и указала на ошибку, после чего она была исправлена, а ко мне подошли посмотреть решение. В итоге ответ оказался правильным, но решение не поняла ни учитель, ни мой сосед по парте, ни даже я. После этого я в течении всего урока пыталась понять КАК я её решила
Это ситуация показывает то, как я сегодня решала с/р по геометрии. Просто писала все то, что приходило на ум, в итоге 4, просто потому что не нарисовала треугольник 👍
В общем, у нас на уроке английского дали задание нарисовать школу мечты и на английском рассказать про неё (нужно минимум 5 предложений). Я почти весь урок делал домашку по физике и математике, которую было лень делать дома. Потом я закончил, 5 минут позалипал в телефоне, а потом понял, что я не смогу ничего нарисовать за оставшиеся 5 минут. Я подошёл и показал пустой лист, после чего сказал на английском: "это невидимая школа. Её ученики невидимые. Учителя тоже невидимые. Все предметы внутри невидимые. Школу видят только ученики и учителя". Мне поставили 5 и сказали, что я креативно подошёл к заданию.
Боже, ладно я сам скажу, Это отсылка на Рика и Морти, а ще сдесь есть 1 ошибка - ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА а не просто животные, растения ведь не спариваются. Или спариваются...
Мы проходили в 3 классе таблицу умножения. Учительница спрашивала нас. Дошла очередь до меня, и я сказал: "Нет смысла спрашивать. Таблица умножения висит на стенке, кто угодно может подсмотреть".
9:12 Сделал подобное на украинской литературе: Учительница спросила: "В каком отрывке стиха есть [такие-то части речи]?" Я начал читать его с начала, она ответила "Нет", я сказал: "Ну щас весь стих прочитаю, там точно будет". В итоге она на меня наорала 👍 Знаю, что никто это не прочитает, ведь видео старое..
Сидел на уроке истории и учитель решил проверить как мы выучили материал начав задавать устные вопросы. Один из вопросов был типа "возле какого города произошла данная битва?". Ответ был: г. Пятки. После молчания в классе учитель дал подсказку: "это такой орган есть" и я незамедлительно ответил: "Херсон".
Однажды к нам в класс приходила полиция (2 - 3класс) рассказывала о правилах дорожного движение и тд. Потом спросили :"как расшифровывается ДПС" Кто-то выкрикнул :"Дискотека Пьяных Сусликов" Ну тоже правильно
У нас в классе была такая ситуация: на уроке английского языка учитель дал задание где говорилось:« напишите о том, для чего вы ещё малы» или типо такого. Одноклассник стал что то спрашивать, когда учитель спросил что происходит, человек у которого спросил одноклассник сказал :« А это просто ( имя одноклассника) спрашивает как по английски презрв*тив »
На уроке ОБЖ у нас кого-то спросили расшифровку ВВП, кто-то ответил Владимир Владимирович Путин, он засчитал ответ хотя там что-то другое должно было быть
тоже хочу рассказать историю из класса. на физике учитель задал вопрос: "кто играет в шахматы?" одноклассник поднимает руку. физик спрашивает: "ну, тогда какие виды шахмат ты знаешь?" а он отвечает.... "ну, эти, чёрные и белые" ведь в принципе, он прав. ааааа я до сих пор угараю кста, Ань, я знаю, что ты здесь
6:16 Ребятааа. Это же пацан из видео про безнадёжных учеников. Там был мальчик, который говорил: "если я говорю, что этого не делал, то это значит, что я этого не делал"! И теперь он стал отцом!
В младших классах по литературе, мы проходили какое-то стихотворение про детей. Да в тетради надо было ответить на несколько впросов по стиху. Одним и таких был вопрос "Как автор относится к детям? ". В ответ я выдал: "Автор к детям не относится." 😂😂😂
У меня было такое, Учитель: придумайте предложение с словом "Конечно" Одноклассники: конечно кот сворует сосиску, конечно я люблю конфеты Я: КОНЕЧНО ЛЮДИ ВОЗЬМУТ КРЕДИТ После этого учитель чуть не упал со стула от смеха :')
