Детская тревожность Как помочь ребёнку?

БИБЛИОКЛУБ: УНИВЕРСИТЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА ОНЛАЙН

Подписаться 17 тыс.

Просмотров 10 тыс.

50% 1

Вебинар
Детская тревожность. Как помочь ребёнку?
состоялся 29.01.2021
Ведущая вебинара:
Александра Сараева, сертифицированный гештальт-психотерапевт, аккредитация Московского Гештальт-института. Ведущий детско-родительских групп. Организатор проекта альтернативного семейного образования.
Помните свое детство? Это было самое безмятежное и счастливое время в вашей жизни? Так вот, у современных детей детство совсем другое… Современный ребенок должен быть успешным. Милым, послушным, вежливым, он должен развиваться физически, умственно и творчески. Секции, кружки, репетиторы…Какая уж тут счастливая безмятежность? Как вообще маленькому созданию оправдать все надежды, возложенные на него? Тревожный или высокочувствительный ребенок - очень распространенное сегодня явление. На вебинаре мы обсудим что такое детская тревожность. Поговорим о признаках тревожного состояния у детей. Обсудим, как помочь ребенку воспринимать все новое в жизни, как увлекательное приключение. Не пугаться перемен. Разберем примеры игр, снижающих тревожность.
Проект «Директ-Академия» - бесплатные вебинары от компании «Директ-Медиа»: directacademia.ru/
Наши ближайшие онлайн-курсы:
🔥 "Как создать электронный учебный курс на платформе Мудл"
directacademia.ru/page1129266...
🔥 "Научное самопродюсирование" directacademia.ru/page3500827...
🔥 "Практика научной коммуникации" directacademia.ru/page3516840...
==========
Видеозапись создана для видеоканала "Библиоклуб" компании Директ-Медиа: goo.gl/VawS8u
Наши странички в социальных сетях:
FB: / biblioclub.ru
ВК: club60504055
Твиттер: / biblioclub_ru
===========
Сайт "Библиоклуб": biblioclub.ru/
Интернет-магазин электронных книг: www.directmedia.ru/
АРТОТЕКА: art.biblioclub.ru/art_project/

Опубликовано:

28 янв 2021

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист

Посмотреть позже

Комментарии : 13

@Olya-vospitolya 3 года назад

Считаю, что для преодоления тревоги самые эффективные формы- это коллективное выступление, коллективная игра. Пока дети репетируют, спеваются, сыгрываются, - НАРАБАТЫВАЕТСЯ спокойствие, смелость, игровой кураж, накапливаются те позитивные мгновения творческого опыта, вырабатываются эндорфины. Потому выступления вдвоём-втроём-вчетвером, пусть с чуть сниженной сложностью исполнения, чуть более простой техникой, - может и сложнее для педагога, т к. нужно организовать совместные репетиции, всех собрать, - но очень эффективны для преодоления скованности. Ребёнку ставится другая задача - создать состояние, настроение, маленький праздник, - РАДОВАТЬ! Тогда смещается акцент с "себя показать" на "устроить праздник". А уже после таких коллективных показов можно и персональные. Вначале хор, потом соло. И так во всем. Даже когда окреп, и мастерство созрело - даже тогда можно с бОльшим удовольствием петь/-играть/устраивать театрализацию/спортивное мероприятие всё же в команде, коллективе. Особенно если есть необходимость преодолевать страхи. Надо сворачивать эту практику обязательного сольного выступления и давать человечку "раскочегариться" в команде "себе подобных" при более старшем и сильном "солисте" и под руководством взрослого. Думаю, это даже дало бы приток желающих заниматься искусствами. Когда твой труд время от времени увенчивается весёлым праздником - это несколько другой стимул, чем когда он завершается мукой одиночного выступления, не всегда удачного.

@Olya-vospitolya 3 года назад

Мне бы хотелось, чтобы психологи не были изолированы от этих процессов, а ситуативно анализировали конкретные события, организацию работы школ и секций, вмешивались в повседневные процессы, не с критикой, а рекомендовали именно психологически комфортные виды деятельности.

@sviatlanas359 17 дней назад

💯 % Поддерживаю)

@user-hg8rl4dd9d 9 месяцев назад

На то и медленно, чтобы мы успели обдумать понять и понять. Спасибо за вебинар❤

@user-nc8dk4hl7z 2 года назад

Спасибо, что делитесь, очень понравилось, полезный материал, всё понятно, последовательно. Случайно увидела. Деление на группы похоже на типологую темперамента. Считаю это самым правильным подходом в диагностике и в работе с детьми.

@Olya-vospitolya 3 года назад

Благодарю за содержательность! ⚘

@Nataly_Ketova Год назад

Очень полезный материал! Спасибо большое за этот вебинар!

@Alino4ka6464 Год назад

Спасибо! Очень понравился материал! Отдельная за методики! У старшей дочки развилась тревожность в связи с моей тревожностью(выявила на приеме психотерапеата) и рождением второго ребенка! Работаю над собой, попрбую методики проработать с ребенком. Я сама понимаю, как находиться в таком состоянии.