Это гениальный психолог , волшебно приносящий родителям счастье и покой. Ведущая приятная, тот редкий случай, когда ведущая ведёт беседу, но ее не "видно". Браво
Психолог, действительно, хорошая, но вот, что интересно, почему ОНА приносит Вам счастье и покой?! А без нее Вы не испытывали этих чувств? Или же нужна "отмашка" - можно не беспокоиться о детях, особенно ими не заниматься и при этом чувствовать себя правой и детям не обязанной? Ну бред, согласитесь. Вам дают индульгенцию и право на "ничегонеделание". Вы рады? Я пытаюсь понять, почему такое количество молодых и средних лет людей нуждается в одобрении других людей, особенно, в одобрении бездействия?! Мое детство проходило 50-55 лет назад. И я, и все мои одноклассники были заняты в кружках не меньше сегодняшних детей. Языковая школа с многочисленными предметами на языке, дополнительно математика и биология, олимпиады. В старших классах кружок по молекулярной биологии в дворце пионеров. С 9 лет везде ездили сами на 3 видах транспорта. Я зарабатывала на равных деньги для семьи с 17 лет, когда это было нужно. Ухаживала за больными мамой и бабушкой. Не свихнулась от перегрузки. А наоборот, получила кандидатскую степень, говорю на 3 языках, и это помогло мне 10 лет проработать в Гарварде. А позже начать свой бизнес. Мои близкие друзья-одноклассники налаживали компьютерное обеспечение в Сбербанке, получили кандидатские и докторские степени, преподавали в ВУЗах. И все мы ЗАНИМАЛИСЬ своими детьми! Счастье и умиротворенность в поступательном движении, а покой ведет к стагнации. Простите, я нападаю не конкретно на Вас, мне удивительно видеть жаждущие спокойствия поколения.
@@mariasimonova2612 самые ужасные родители ,которые всегда чувствуют себя правыми и еще тычут этим в нос ребенку постоянно, такие обычно не могут прощения у ребенка попросить,потому что они же не могут- ошибаться они ПРАВЫ
@@ТатьянаФарникова Абсолютно с Вами согласна!!! В то же время, если Вы намекаете на меня, то это не про меня. Я последние 20 лет преподаю, вырастила сотни детей, с кот. много говорю о жизни и поддерживаю общения декадами. И если я не знаю ответа на вопрос, то так и говорю ученикам, посмотрю и отвечу позже. Могу сказать, я бы поступила так, но вам решать, как поступите вы. И так как в семье, где я выросла было принято просить извинения, если ошибся, то и я это делаю. Вам желаю успехов!
Многие, кому не понравилось, ждут готовых и универсальных рецептов. Мурашова так и говорит - нет таких рецептов. Лично мне она даёт понимание механизма, которым можно работать в каждой конкретной ситуации. Мой подросток 16 лет хочет. Хочет многое, читает книги, не тратит все деньги, которые у неё есть, учится на отлично, есть несколько хобби... И это всё после лекций Мурашовой, Петрановской...
@@ЛилияПерепеличенко простые и понятные правила, которых очень мало (не лгать, не скрывать, не халтурить. Всё 🤷🏻♀️). И не требовать от детей того, что не делаем сами. Сами не врём детям, читаем и покупаем книги, учимся онлайн и по книгам, помним школьную программу без гугла и т. Д. Живём с мужем своей жизнью кроме детей. В общем, личный пример, несколько правил и соблюдение прав на свободу воли и выбора ребёнка и друг друга. Даже относительно школы наши дети имеют право на 2 отгула в месяц. Вот не хочешь идти - не вопрос. Пришёл, сказал : "устал, не хочу, боюсь контрольной и т. Д." Т мы готовы позвонить в школу и сказать, что ребёнка 1 день не будет. Этот день будет обработан полностью по знаниям, но отдохнуть человек имеет право. Правда, за 10 лет только пару раз пользовались.
@@julystarodubova2716я стабильно несколько раз в месяц пропускала с маминого разрешения, при этом с золотой медалью закончила 😁 так что метод саморегуляции работает) и согласна насчёт личного примера и простых и понятных правил, это придаёт какой-то лёгкости в общении, создаёт базу для доверия и взаимопонимания. Спасибо, что поделились)
Шикарная лекция, всё логично ясно-понятно и соответственно))) Редко услышишь трезвый взгляд на вещи и раскрытие не просто каких-то отдельных манипулятивных приёмов, типа "как отобрать гаджет раз и навсегда" или "как сделать, чтоб он слушался, не слушая и не меняясь самому, за 5 секунд", а понимание самой схемы разумного взаимодействия с собственным ребёнком! Благодарю!
Видео 4 года. Слушаю сейчас и понимаю горькую усмешку судьбы над фразой Катерины Вадимовны: "мир стабилен, войн, революций нету". Февраль 2022 года тогда ещё не наступил...
А я в 16-18 лет после ужина выходила в сад и напрыгивала 1500 раз через скакалку-худела.Сейчас 74. В 21 тяжелое сотрясение мозга. Год академ.Память полный провал,3 слова не могла запомнить.После академ первая сессия ,провал.Стала учить стихи....,вторая сессия на отлично.????!!!!!!! Лекции слушаю с большим удовольствие. Спасибо.
Спасибо за замечательный диалог! С огромным удовольствием послушала. Очень многие мысли отзываются, и большинство определенно заслуживают внимания! Спасибо
@@lirzh мне 60. Я была вялым подростком не чувствующим себя. Наконец, лет семь назад стала нормальным подростком. Теперь понимаю почему жизнь не удалась.
Стихи не развивают память? Для меня это открытие!!! Что тогда развивает память? Моей дочке сейчас 3,5 года, я с ней практически каждый день учу новые стихи и повторяем старые, потому что во всех остальных источниках читала, что память развивают именно стихи. Последний человек от которого я это слышала - это Наталья Грейс, тоже умнейшая женщина.
@@OralovaOri алгоритмы)) я долго смеялась. С ребенком короткие стишки можно учить. Это полезно сейчас и вам самой. А вот сидеть и целенаправленно учить «рассеянного с улицы бассейной» учить не обязательно, если только сам ребёнок , этим стишком не заинтересуется. Что собственно развивает память в человеке? Интерес. Вот то что интересно, вот то и запоминается. Ну и воспользоваться детской памятью можно, для изучения большего количества языков. Не важно какими языки будут, но лучше учить те, которые ребёнок часто вокруг себя слышит дома, по телевизору, от соседей.
Вы знаете, я много лет пишу стихи, можно сказать, что я поэт, автор 3 книг. Но памяти на стихи у меня нет совершенно и никогда не было, даже свои я учу с трудом. Читала всегда много, и песни слушала, и музыкальное высшее образование получила. При этом даже свои стихи мучительно заучиваю для концертов. А брат мой стихов не пишет, работает программистом, выучил языки программирования и английский. Стихи на 8 четверостиший запоминает с одного прочтения. Память - это, конечно, хорошо, развивать её стОит. Но почему не запоминанием любой другой информации? Есть память на лица, на запахи, на звуковысотность (абсолютный слух), на алгоритмы, на события, на тактильные ощущения. Запоминание стихов формирует только запоминание речи, а к этому чувство ритма, рифмы, ну и просто обогащает речь.
Очень умная тётка. Ну очень, столько полезного за час времени я давно не слышала, спасибо ей. Но подача! "аааааа" "эээээээ" "саатвественнннаааа", блин, ну можно же без этого, а! Почему нельзя нормально говорить, зачем надо кривляться? У неё у самой невроз какой-то что-ли?
Интересно обнаружить себя на этапе "скоро надо выходить, а я не знаю кто я" после университета, смены нескольких работ, 10 лет в педагогике по специальности, после 2 браков в третьем, на финальной стадии декрета. Это ж как так надо было жить?
Надо ли говорить? Оно должно родиться самостоятельно .Желание к чему-то стремиться. Я задумывалась,что провинциалы больше добиваются ,стремятся в столицу и тд.
Мы тоже хлеб не выбрасываем. Хоть и не с Питера. До сих пор хлеб складываю на сухари. Дедушка с бабушкой пережили раскулачивание, голодомор, видели, как люди людей ели и их потом в Сибирь отправляли. В военное и послевоенное время также голод был. Папа всегда говорил, что хлеб выбрасывать грех... Четвертое посоевоенное поколение уже этого не поймет. Что и хорошо
хоть и очень интересный диалог, но под конец начинаешь считать сколько раз в минуту гостья говорит слово СООТВЕТСТВЕННО )))) а так как всегда - очень интересно и полезно))
так много разных пустотрепов, но зато ну с очень хорошей речью, у нее же - это фишечка ;) главное ведь, что она говорит! о чем заставляет задуматься каждого из нас, на что обратить внимание для лучшего понимания поведения ребенка и, конечно же, своего)))
во все времена так было- ничего нового ... данное время тут не при чем..Равнодушие родителей убивает лучше всякого гаджета ,который может быть и полезен между прочим
Очень мудрая женщина.но плохой лектор. Много мычащих пауз.нужно поработать над этим.и самые терпеливые получат много хороших советов и объяснений! Удачи Вам и продуктивной работы над собой.Вы нужны нам!
Про доказательное воспитание очень либерально. Гаджеты изучены нейрофизиологами, что это вредно доказано. Идут серьезные изменения в организме и в нахождении себя в пространстве. Конечно, когда-то это падение станет нормой.
Но работники Силиконовой долины почему то организовали для своих детей традиционную школу,и позже в 18 лет освоить это не будет никакого труда.. Насчёт гаджетов очень сомнительно. И что всем безгранично сладости...каждый с ума сходит по-своему
Не понимаю, за что хвалят в комментариях эту женщину. Удивительно. Несёт какую-то ерунду, толком не отвечает ни на один вопрос чётко и ясно. А уж когда она заявила о том, что зачем вообще читать книги... У меня возник вопрос, а ради чего я потеряла столько времени на то, чтобы слушать это. Жесть.
Мы были самой читаемой страной в мире, но это не спасло нас от 90-х годов, где кроме дикого разворовывания государства, обнищания большинства, обнуления культуры с переключением на интеллектуальный fast-food,были видеозалы с порнофильмами ,достаточно активно посещаемые людьми,читавшими до этого много и классиков. Наверное,чтение должно быть в удовольствие, в идеале хорошая литература должна делать нас лучше,как и вера в Бога, например, с посещением церкви.Но это далеко не так. Екатерина права , по-моему, в том,что то,что мы пытаемся привить ребенку, должно быть для нас органично, мы должны быть последовательны.Не все любят читать,но из этого не следует ,что априори эти люди хуже и глупее,чем те,кто много читает. P.s.Я сама очень люблю читать,для меня ее мысли тоже неожиданы,но я пытаюсь понять логику человека-профессионала,у которого куда более основательная база для обобщений.
Закрыть глаза и представить себя отдельной от других личностью, способной самому принимать решения, понять чего бы ты хотел делать интересного для себя в жизни.
@@irinameshkova2832 так если человек не поврослел, скорее всего за него принимали _все_ решения, и поэтому он/она просто не будет понимать своих желаний, чуть менее, чем совсем. тут надо научиться желания иметь. могу метод проб и ошибок предложить - делать хоть какой то выбор и исполнять этот выбор до конца, даже если уже передумал. в следущий раз будешь лучше очущать, что нравится, а что нет
@@zhannad750 повторять лучше за адекватными взрослыми)) а то некоторые много чего делают, при этом могут даже ответственность взять... а для этого хорошо бы отличать их от неадекватов
достаточно создать такие условия, при которых никто не будет решать ваши проблемы акромя вас самих - ни маменька, ни папенька, ни поп, ни религия; да и спаситель не прийдёт, и волшебник в вертолете не прилетит... если живете с родителями - просто надо съехать от них
Есть разумные вещи, но она слишком исходит из собственного опыта, и сама это признается на 49 минуте, когда говорит, что не знает как там у психологов в других странах... И про интернет - она не ограничивала своих детей, потому что к моменту распространения интернета её дети были уже большими. Какая саморегуляция у ребёнка 4 лет, которого она приводит в пример? Она сама очень устойчивая, раз и навсегда сформировавшаяся женщина, и это прекрасно, но мир меняется и сейчас особенно быстро, и мы все разные, в разных условиях, и дети все разные... Она вроде бы говорит, что надо идти от себя, но сама проталкивает истины как тот шумерский учитель. Не согласна и с тем, что родитель не может менять взгляды на воспитание, типа решили один раз и навсегда, пусть это не лучший вариант, зато неврозы не порождает. Это неправда. Как будто единый стиль воспитания не порождает неврозы. И совсем неубедительно про самооценку и обратную связь, и это слышно по её речи. Обратная связь может быть качественной и некачественной, и полностью зависит от среды.
