Наткнулся на видео, с любопытством посмотрел. Здорово, что детишкам так материал подают. Не большие корректировки: OS делятся на открытые (свободно распространяемые), такие как LInux и закрытые (платные или специализированные с закрытым кодом и т.д.) такие как Windows, MacOS и большое подмножество так называемое как Unix образные. Сети делятся на 3 (три) Wan - глобальные, Lan - локальные, Pan -(Personal Area Network) - Обычно они включают компьютер, телефон, принтер, планшет или другое персональное устройство, такое как КПК использующие Bluetooth, ИК и т.д. Так или иначе сеть малого радиуса действия.
@@vovanstarasov8212 учитель на то и учитель , чтобы объяснять и помогать! Иначе зачем тогда он, когда можно взять и почитать,как вы сказали. А наша грубо обращается с детьми , она может позволить себе даже обозвать кого-нибудь.
@@tolya_vip5959 есть учебный план и ему нужно соответствовать. Плохой учитель - не отправление. Потому что спрашивать будут с ребёнка. Я читал школьные учебники. Они не такие уж и большие. И вполне грамотно там всё изложено. Его самостоятельно можно проработать ща неделю или две. А учителя информатики часто не соответствуют занимаемой. У нас та же история. Пока не попали на олимпиаду по информатике, я и не знал, сколько мой ребенок должен всего знать по программе. А он полный 0 оказался. При том что отличник, знает английский почти на уровне носителя, испанский лучше чем ровесники английский, точные науки тоже не чужды, во всех олимпиадах участвует. И тут 0 по информатике. В то время, когда в 5 классе должны были знать то, что он и в 7 не знает. Тут только самим, увы.
@@FemaleMasterRPG реально весь объем не потянуть на достойном уровне. А вот довести до хорошего уровня школьное образование можно. Но не в 11м классе, конечно.
Спасибо большое! Очень понятно хотя бы с виду глянуть на весь предмет. Мне нравится ваша подача материала) и особенно нравится, когда человек старается для этого изо всех сил.
Интересно... Я в далёком 1997 году преподавал информатику... Директриса попросила - я тогда как раз уволился из Армии а потом и с работы. Что осталось в памяти... В РОНО собрали преподавателей информатики на какую то встречу... Я с удивлением обнаружил, что процентов 70 преподавателей преподают на этих часах свой основной предмет, остальные пытаются преподавать информатику, но скорее сами её пытаются изучить... Мне то было проще... Школа была небольшой, у меня было 5 часов в неделю.... Хобби... Сделал факультатив. Одна программка была... Ребята написали программу анализа функции... На математике как раз это учили, а тут программа сама все делает... Которую они написали. Им было интересно. Ещё помню шестиклассника, который просто увлёкся. Мы с ним сделали калькулятор, который мог производить математические операции в любых системах счисления.. А результат выдавал в четырёх. Десяти но, двоичной, восьмеричной и по желании.ю... Еже был парень, который желал решать задачки. Одна из них... Вводим понятие "супер простое число". Это простое число, все перестановки которого являются простым числом. Найдите числа, удовлетворяющие данному учловию в диапазоне от 1 до 10 в десятой степени. Это была школа в посёлке... На Дальнем Востоке.
Нужной информации не много, как подготовиться к контрольной не советую. Но мне так понравилась эта штука с упращениями, мне понравилось что сделан акцент на том чтобы в информатике всë структурировать и упрощать. Плюс мне просто ведущая понравилась, так еще и вспомнила темы любимые и поэтому я после этого видео просто сижу и радуюсь жизни, Я прям стала еще более счастлива чем была
Информатика не тяжёлый предмет мне нравится о нем направление программирования. Для этого нужно выбрать язык программирования чтобы учить , самый лёгкий для новичков python 3 это самая новая версия на это время. Потом стараться писать коды , из них программы и т.д . Все приходит постепенно главное не бросать
37:54 интересная задача. Наливаем полностью мед в трехлитровку. Переливаем в 5-ку. Наливаем снова в 3-ку и заливаем до конца в 5-ку, пока 5-ка не наполнится. В 3-ой банке остался 1 л меда. 5-ую банку выливаем и переливаем 1 л с трехлитровой. Наполняем трехлитровую полностью и заливаем в пятилитровку. Вуаля, 4 литра ровно.
Для меня информатика всегда была "Наука о компьютерах"😄 Теперь наконец-то, уже будучи взрослой, узнала, что это не совсем так. Хотя, если грубо обобщать, то все остальные 4 разделы тоже напрямую связаны с компьютерами, так что в этом есть смысл
@@user-od4bb8kb4s у меня наоборот, с 7го изучала программирование, очень нравилось! А потом в другой школе 10-11 "учительница" давала свои документы или просто какие-то файлы с интернета и мы перепечатывали... Откуда такие преподаватели берутся?
Потому что в универах ничего не дают! Я закончила ИТ, мы только писали лекции, я так обожала физику, нам дали силлабус и всё, сама сидела разбирала схемотехнику И ИЛИ НЕ на примере ТТЛ, никто ничего не объясняет. Если только сам не начнёшь заниматься, самостоятельно вникать... только тогда что-то будешь знать. Да и ещё суровая реальность, чем больше знаешь в IT сфере, тем более вероятнее всего не пойдёшь в образование.
Невозможно смотреть, ты заходишь посмотреть с нуля и обучиться Информатики- в итоге тебе либо рассказывают про отношения мужа с женой, либо манипула приплетают, либо ещё куча рассказов про класс или же 15-20 минут времени говорят про чат, плюсики и все такое смотрите если не жаль своего времени
Рената, благодарю за отличную подачу материала! Подскажите, пожалуйста, есть ли возможность пройти экспресс-курс исключительно по информатике 7-11 класс?
Набираем полный пяти литровый бидон, переливаем из него в банку. В бидоне осталось два литра - половина, помечаем насечку. Вылеваем из банки три литра в бочку и переливаем из бидона в банку два литра. Затем по метке наливаем в бидон два литра из бочки, а затем два литра из банки и всё - в бидоне ровно 4 литра.
Теоретическая информатика - это математическая дисциплина. Она использует математические методы для построения и изучения моделей обработки, передачи информации, является тем теоретическим фундаментом, на котором базируется все понятия информатики. Данный раздел информатики включает ряд самостоятельных дисциплин. Среди них можно назвать следующие: философские основы информатики, математические основы информатики, теорию информации, методы измерения информации, математическая логика информационное моделирование, теорию алгоритмов, представление знаний и интеллектуально-информационные системы и др.
Да-да. Именно информатика за 1 день. Шлак полный. Пришёл найти что-либо полезное, но просто утонул в словолюбии. Вся суть современного образования - накинуть пуху пафосом и утопить в ненужной воде. Лучше бы интенсив по языку программирования какому-либо сделали на полтора часа (чтобы получить базовые понятия о том или ином языке). Хотя, с точки зрения маркетинга, я вас понимаю: создать сложное видео, со сложной темой - это оттолкнуть от своей школы армию булькающих школьников, которые пришли "паучится".
35:00 - я бы на месте Винни Пуха оставшийся третий литр просто на глаз бы отмерила, как треть трехлитровой банки))) Но вообще я задачу решила,причём более коротким методом, прикольно.
асамблер самое простое?? тут я не понял к чему это, это низкоуровневый яп и по сравнению с высокоуровневыми он намного сложнее из за непростого синтаксиса
Я училась 32 года назад,нас водили в другую школу смотреть,как там дети играли в монополию,и сегодня я ни чего не поняла из вашей лекции,а так хотелось
@@fitkiller557 была бы инфа я бы с радостью, сессия давно прошла, а инфы нигде не было. у меня прекрасная оценочка - было в принципе не сложно, могу только сказать, что по теории лучше смотреть в учебниках от тех самых босовых, только не читай всю книгу там во всех параграфах в конце было чо то типо "самое главное" корч хз не помню там основная инфа есть, а по практике(программированию) тупо вспоминай все что знаешь про паскаль, если ты по питону еще лучше, с++ тож неплохо
