Как обучаются современные дети? И как мы можем им помочь обучаться более эффективно?

Подписаться 3,1 тыс.

Просмотров 2 тыс.

50% 1

Ссылка на инстаграм Саши Поживилко: www.instagram....
Ссылка на cайт онлайн-школы английского, ивритa и математики Unschool: Unschool.cool
Для моих подписчиц и подписчиков скидка 10 % при оплате месячного пакета уроков. в онлайн-школе Unschool по коду: Sasha Klyachkina
С моей тёзкой Сашей Поживилко, преподавательницей и основательницей онлайн-школы Unschool, мы поговорили о том, как обучаются современные дети, и чем они отличаются от поколения их родителей и, главное, учителей.
Саша делится ценными рекомендациями о том, как использовать эти их особенности, и помочь им учиться более вовлечённо и эффективно.
************
В Израиле продолжается война. Если вам хочется поблагодарить меня за видео, переведите любую доступную вам сумму в одну из этих организаций:
Организация Маген Давид Адом (израильские парамедики, команды быстрого реагирования): www.mdais.org/...
Организация Эран (бесплатная душевная и психологическая помощь на разных языках): www.eran.org.i...
Организация ZAKA (волонтёрская организация по поиску погибших и выживших в терактах и других катастрофах): give.zakaworld...
*******************************************
Привет!
Меня зовут Саша Клячкина, и уже целую кучу лет (больше 20, на самом-то деле) я занимаюсь образованием. За это время я успела поработать с десятками организаций и образовательных проектов по всему миру, и очень люблю рассуждать на темы, связанные с образованием и воспитанием, и делиться своим опытом.
*******************************************
Ссылка на видео обо мне и о том, почему я тут вам вещаю про воспитание и образование:
• Кто я такая вообще? Да...
*******************************************
Вы можете поддержать мой канал, любые донаты на PayPal принимаются с благодарностью, и позволяют продолжать создавать ещё больше качественного контента об образовании и воспитании: klyachkina.sasha@gmail.com
*******************************************
Где ещё меня можно найти?
Инстаграм: / sashaklyachkina
Фейсбук: / sushile
Мой сайт: www.sashaklyac...
По вопросам сотрудничества писать сюда: klyachkina.sasha@gmail.com

Опубликовано:

21 сен 2024

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист

Посмотреть позже

Комментарии : 50

@НатальяРазиков-м5й 3 месяца назад

Спасибо вам большое за прекрасную беседу! Какими счастливыми будут те дети, которые будут обучаться у таких продвинутых учителей! И каким продвинутым станет общество, когда эти метеды войдут в систему общего образования! Желаю вам процветания и побольше единомышленников! Была счастлива побыть в вашем поле!

@sashaklyachkina 3 месяца назад

❤

@АлександраРомановская-с6я 3 месяца назад

Не дай Бог!

@АлександраРомановская-с6я 3 месяца назад

Уточняю: "не дай Бог" я сказала, имея в виду Россию. В Израиле, Европе и проч и т.д. сойдёт. Даже ещё похлеще можно.

@ОльгаШоколад-п1я 3 месяца назад

Спасибо вам, Александры! Очень нужная и полезная для меня информация, посмотрела на свою дочь второклашку другими глазами. Я уже думала, что с моей дочерью точно что-то не впорядке, а это действительно совсем другие дети.

@sashaklyachkina 3 месяца назад

Да! Это действительно совсем другие дети!

@Lena_2023_KOP 3 месяца назад

Какой приятный выпуск и приятные женщины. Очень было интересно вас послушать! Столько тепла и любви излучаете к своему делу и к детям. ❤ 😊

@lisauswald 3 месяца назад

Спасибо большое за видео! Очень полезно и познавательно

@rayashnaider8388 3 месяца назад

Саша, огромное спасибо за обсуждение такой важной темы. И Вы сделали это с таким интересом!!! С воодушевлением! И с улыбкой!❤

@sashaklyachkina 3 месяца назад

Спасибо ❤️

@АлександраРомановская-с6я 3 месяца назад

Воодушевлённые ВРЕДИТЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ. Приехали из Израиля и др.

@Noa_TsukrOv 3 месяца назад

Девочки, мне через месяц 47 годиков. Я в своё время сходила в школе с ума от скуки, вечно "ловила ворон". Домашки делала под музыку или телек. Деть-подросток тоже под музыку делает уроки. Это ему помогает сосредоточиться. Мне кажется я лет на 20 раньше времени родилась...

@sashaklyachkina 3 месяца назад

Да на самом деле школьный формат не подходил никогда и никому. Просто задумались об этом совсем недавно.

@Noa_TsukrOv 3 месяца назад

@@sashaklyachkina Наконец-то задумались!

@IKu-pm3ht 3 месяца назад

@@sashaklyachkinaно другого никто не предложил...

@asyamakarsky834 3 месяца назад

Саша, спасибо огромное за интереснейшую тему и прекрасное исполнение. :)

@sashaklyachkina 3 месяца назад

❤❤❤

@madkinoactress 3 месяца назад

Потрясающие женщины, которые любят своё дело ❤❤❤

@sashaklyachkina 3 месяца назад

❤

@tamar8750 3 месяца назад

Спасибо, очень интересно и важно! Умилило: "а может он просто голодный?"

@sashaklyachkina 3 месяца назад

Я вот голодная вообще ни на что не гожусь 😆

@user-is3d21e3s 3 месяца назад

Вот такие проблемы и решают современные учителя на уроках. А 30-ти ученикам это очень интересно. Они еще и на гаджет снимут. Надо же и этому научиться. Стучать это великий навык. Все остальное не для школьников оказывается

@ЕкатеринаЛебедева-я3ф 3 месяца назад

Без труда не вытянешь рыбку из пруда. Можно с бубнами, с переключениями скакать вокруг ребенка, только пока он сам не начнет вникать, осознавать - начнется познание. Учитель может подготовить почв*, семя прорастет. А вот выйдет из этого семяни трава или могучая секвойя зависит только от самого человека, и меньше от окружения. *Подготовить почву - вдохновить на рост вверх.

@liudmilak5418 3 месяца назад

Это все звучит классно, особенно, со стороны педагогов, которые это продвигают и работают по этой системе. Но в реальности это все несет последствия, порой плачевные. Ведь никто не отменял опрелеленные стандарты программы, экзамены... Буквально месяца два назад я прочитала статью, как одна мама описала разочарование в частной школе своих детей с подобным подходом. Там ребенку создавались условия хотеть или не хотеть что-либо делать, мягкое погружение, о котором говорится в этом видео и т.д. Но, она ужаснулась, увидев, что ее дети совершенно не овладели программой, которая должна соответствовать их возрасту. Поэтому приняла решение перевести детей в обычные школы.

@olgashabanova3768 3 месяца назад

Как маме двух школьников было очень интересно! А про какого физика из тик тока говорит Саша?

@sashaklyachkina 3 месяца назад

www.tiktok.com/@nickmilovanov

@liudmilak5418 3 месяца назад

Как аналог, есть классный российский математик Саватеев.

@АлександраРомановская-с6я 3 месяца назад

Легко стать " ГРУБО ГОВОРЯ ВРАЧЕМ " ? Вот это уже слишком, "училки" . грубо говоря.

@Happy_Elkins 3 месяца назад

❤❤❤

@sashaklyachkina 3 месяца назад

❤

@АлександраРомановская-с6я 3 месяца назад

Учитель математики И ( ! ) точных наук ( !) . Каково? Саша2, вам не стыдно ? Вы же " учитель" , "... грубо говоря..." ! Как известно, евреи всегда стремились к хорошему качественном образованию детей. Или в Израиле их требования к учителям снизились в результате перегрева?

@panvladislav 3 месяца назад

Современная система образования описана в статьях В. Пантелеева: 1. "О современной парадигме образования в России", 2. "Обоснование перехода на СО, часть 1". Полные тексты выложены на портале Проза.

@oyunach 3 месяца назад

У меня вероятно тоже клиповое мышление)). Послушала 12 минут и поняла, что мне не интересно. Хотя профессора Черниговскую могу слушать часами)).

@АлександраРомановская-с6я 3 месяца назад

Две "прикольные"....ну не знаю.. училки что ли?.. Крутые? Я понятно выразилась? Зачем они тут? Зачем они вообще в школе? Им в " кайф". Когнитивный диссонанс.

@mathterful_channel 3 месяца назад

Александра, спасибо вам огромное, что оставили так много комментариев под видео и помогли нам в его продвижении! Хорошего вам дня 😊

@АлександраРомановская-с6я 3 месяца назад

@@mathterful_channel буду и впредь стараться. Предложение на будущее: когда говорите " круто ", уточняйте пжст "круто вверх" или "круто вниз". Хотя для Израиля и так сгодится.

@Noa_TsukrOv 3 месяца назад

Саша, я чуток старше тебя и несколько лет назад словила себя на том, что натуральную картинку хотела "приблизить" как на пелефоне. 😂😂😂

@sashaklyachkina 3 месяца назад

Ахахах 😆😆😆

@user-is3d21e3s 3 месяца назад

Послушав дам, поняла их мысль так: 1) Надо работать с гаджетами, потому что детям это нравится. 2) Надо учить их работать (источник заработка) в интернете (сегодня это часто просто блог) 3) Строить школьные программы по интересам 4) Не сидеть за партой, а стоять, прыгать, лежать во время обучения. 5) Главное не наука, а коммуникативные навыки и мгновенное переключение с одного вида деятельности на другое 6) Фоном при обучении может быть музыка, художественный фильм... Этому соответствует домашнее (семейное) обучение. Каков результат? Коммуникативные навыки в сегодняшней жизни затмили некомпетентность, а это плохо для страны в целом. Ужасен слоган: "если ты такой умный, почему не богат?" С таким подходом страна не будет развиваться. Соглашусь только в одном: Школьные программы должны быть сформированы по интересам учащегося из разных предметов и их выбор должен быть широким. Но это сделать в реале почти недостижимо, дети и их интересы очень и очень различаются.

@АлександраРомановская-с6я 3 месяца назад

Наконец стало понятно откуда вы и зачем. Вашингтонские методологи, "классные".

@user-is3d21e3s 3 месяца назад

1) 21:52 "Я не хочу это делать" Если ДЕЙСТВИТЕЛЬНО решать эту проблему в течение урока, можно считать урок потерянным. 2) Если половина учеников скучает или сидит в телефоне, это значит, что Ваш урок неэффективен в принципе. Если это постоянно повторяется, то и учитель некомпетентен. 3) Если ученика все время развлекать, он не перейдет грань сложности познания нового и его образование остановится на каком-то низком уровне. 4)Разрозненная (клиповая) подача материала может и интересна, но не оставит знаний в голове. Нужна система. 5) Изучение одного интересного предмета и игнорирование пяти других говорит только об ущербности и ограниченности образования в целом и для индивидуума в частности. Нельзя быть умным, если интересно что-то совсем немного и в одной области. Да и интересы в течение жизни часто меняются. 6) Задача учителя научить трудиться. Смешно, когда говорят "учим гуглить". Сколько времени нужно учить этому? Если достаточно одного урока или между прочим на других уроках, то стоит ли заявлять об этом, что это главное. Работать в интернете на уроке и вообще с гаджетом, это потеря учебного времени. Чем Вы заинтересовали ученика? Тем, что он нашел формулу объема пирамиды? и Вы даже не успели эту формулу применить для решения серьезной задачи? В общем разочарование