Потрясающий преподаватель!!! Очень грамотно и дохотчиво! И красивая, милая женщина! Дай Бог ей здоровья и всех благ!!! Я очень рад, что в моей стране такие прекрасные преподаватели!!! ❤❤❤
Евгения, спасибо за объемный, информативный урок; хочется только пожелать, чтобы частичка подобной работоспособности и продуктивности каким-нибудь чудом попала в наше министерство культуры со всеми их департаментами и отделами.
Евгения, спасибо огромное! Как у вас ловко получается объяснить то, что кажется самым запутанным и необъяснимым. И как всегда Ваш внешний вид потрясающий!!! За это вам отдельное спасибо!
Как Вы прекрасно и интересно показываете материал! Восхитительно! Очень хочется освоить...Спасибо Вам! Здоровья, мира и благополучия Вам и вашим близким! УДАЧИ!
Евгения, Вы прекрасно интегрировали достаточно разрозненные (в моей голове) понятия, связанные с аккордами, в один компактный музыкальный "кубик Рубика", собрав из непонятной россыпи цветных квадратиков и расставив по своим местам, (опять же в моей голове), все 6 его цветовых граней. Наконец-то появилось целостное ощущение взаимосвязанности понятий Т-S-D, а также именно Понимание цифровых записей аккордовых последовательностей. Мне этого ранее так не хватало. Благодарю Вас за этот великолепный Видео-урок. 😍❣
Если исходить из теории звука, если извлечь ноту до , то через определенное время зазвучат обертона в последовательности: E потом G, H, то есть как раз те ноты на которых и строятся трезвучия.
Здравствуйте. Спасибо! Очень доходчиво и понятно. При этом встречаются случаи, когда не получается определить тональность или пользоваться "разрешенными аккордами". Могли бы Вы,, пожалуйста, для примера разобрать песню Аврил Лавин Sk8er Boi. Дело в том, что там, кажется, вообще не работает теория музыки) А звучит великолепно. Очень хотелось бы понять, почему.
А я просто запомнила, что аккорд из трех через одну белую клавишу и этого достаточно. И вообще ничего не строю, беру мелодию м просто заучиваю по клавишам и уже понимаю, что когда через клавишу из трех, это аккорд :)
Если бы я не понимал о чем речь, то запутался. Много информации и очень быстрое изложение. Кроме того, неверно сказано про до-мажор, что он имеет мажорный лад. Он построен в мажорном ладу, как ре-минор, ми-минор, ля-минор. Суть лада и построение аккордов в тональности не раскрыты совсем.
Осталось только добавить, в скольких вариантах может играться одна - единственная песня по кварто - квантовому кругу, учитывая транскрипцию по тональности и аранжировку по степени сложности, когда новичок забивает в поисковике : " как научиться играть "
Здравствуйте, Евгения! Позвольте сразу поблагодарить вас за этот канал, но..."Бустер, бустер, бустер". После первых двух упоминаний в одном только ролике, о новом обучающим ресурсе от вас, захотелось записаться. После третьего упоминания-расхотелось, а после очередного и вовсе появилась мысль отписаться. Прекрасный обучающий ресурс превращается в рекламный. Я понимаю, что вам нужно монЕтизироваться, и при вашей харизме и навыками достаточного одного блока, чтобы заинтересовать любого. Может как дополнение -бегущая строка. Мне жаль, что приходится вот так писать, так как ваши уроки, действительно, более чем профессиональные!
ViktoriiA, позвольте высказать свое мнение по поводу Вашего комментария: 1 - слово "Монетизироваться" образовано от слова "Монета", а не "Монита"; 2- Насчет "собаки Павлова" -это неоправданная женская иезуитская жестокость и желание побольнее "Укусить" оппонента. Так интеллигентные люди не поступают.
Здравствуйте! Спасибо что поправили. Безусловно "монЕтизация". Но вот насчёт "укусить", я не согласна. С каких-то в интернете почти поголовно стали клянчить. То лайк, то подписку, то денег, то комментарий и т.д.. Нон-стоп! Свое глубокое уважение и восхищение я выразила, но и написала, что меня не покоит. Может немного резко, но не хамски. Так что не надо вешать на меня ярлык. С уважением.
Интересно, а зачем (на такую немаленькую аудиторию) ВЫ ЛАТИНСКИЕ буквы заменяете английскими!? И в алгебре и может в геометрии тоже поменяем на английские!!!? Может, вообще, забросим все традиции и начнём разговаривать в России на английском? Многие, особенно среди молодёжи, очень в этом преуспели. Активно заменяют русские слова на американизмы. ((( Учитель-вредитель
Мажор означает с латыни "большой", а минор - "малый". Соответственно и мажорные аккорды - это большая терция плюс малая (4+3), а минорные аккорды - это сначала малая терция, а потом большая (3+4).
Поначалу смотрел только на эту женщину и не слушал ее. Ну, вот прям совсем не слушал! 🤪 Только смотрел. Оказалось, что она объясняет даже доступнее Зилкова! 🤗
Урок классный, Евгению одно удовольствие слушать ❤ но все эти тональности, кварто-квинтовые круги, доминантны, септаккорды и т.д. 😂 пока не находят место в моей голове 😅
Как обычно, прекрассный урок. Мне теория сложно дается(( но хочется ею владеть иначе игра на пианино мне кажется не полноценной и неуважительной к музыке. Буду не раз переспатривать. Спасибо, Евгения, Вам и Вашей команде.
Евгения, можно ли заказать Ваши обучающие материалы , тетради или другие пособия. Мне очень бы хотелось купить для обучения внука 9ти лет по Вашей методике. Пжлста. Ноты с экрана мне трудно читать, не успеваю.
Прекрасный педагог.Так подробно и главное доходчиво все излагает.Ну все понимаешь и схватываешь на лету. Евгения, Вы прекрасна, мила и очаровательная леди,будьте такой всегда!
Спасибо за обратную связь! Подумаем над тем, чтобы размещать ролики без интеграций на нашем канале на сервисе Boosty. Кстати, ссылка на него есть в описании к ролику😉
Безусловно ККК - хорошая тренировка пробежаться с одной композицией по всем тональностям в мажоре для одних и в миноре для других. В противном случае одни голоса будут теряться, другие "плюнут" в сторону "баяниста".:)))
Вот не особо понял как пользоваться кварто-квинтовым кругом.... Точнее с прогрессией то понятно, а без неё как использовать круг- не ясно.... Понятно, что у мажорных тональностей есть параллельные минорные, но как их сочетать, мне непонятно..
Не очень понятно, почему в прогрессиях когда вы берете сначала первую ступень, например ноту ДО, то все последующие ступени(ноты) играете не после этой ноты, а до(перед) ней.. почему вы двигаетесь налево, а не направо?
