Мария Фаликман: "Что такое когнитивная психология, откуда она взялась и куда идёт"

Подписаться 480 тыс.

Просмотров 63 тыс.

50% 1

Лекция состоялась в начуно-популярном лектории центра "Архэ" (arhe.msk.ru/) 4 февраля 2016 года.
Когнитивная психология, как и когнитивная наука в целом, начала складываться в 1950-х гг. Однако и до неё психологи изучали познавательные процессы человека (восприятие, внимание, память, мышление), ставшие основным предметом исследований когнитивистов. Мы поговорим о том, как появилась когнитивная психология, какие представления о познании для неё характерны, как когнитивные исследования могут быть использованы в решении прикладных задач и какие изменения эта область претерпевает в настоящее время.
Лектор: Фаликман Мария Вячеславовна - доктор психологических наук, старший научный сотрудник Центра когнитивных исследований филологического факультета МГУ, ведущий научный сотрудник психологического факультета МГУ, ведущий научный сотрудник лаборатории когнитивных исследований НИУ ВШЭ, научный руководитель Московского семинара по когнитивной науке.
"Архэ" в ВК: kpc_arhe
"Архэ" на ФБ: / arhecenter
"Архэ" в Instagram: / arhe_center
Адрес центра: г.Москва, м.Спортивная, ул.Малая Пироговская, д.29 (ИФТИС МПГУ) (arhe.msk.ru/?pa...)
Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: arhe.msk@gmail.com

Опубликовано:

4 окт 2024

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист

Посмотреть позже

Комментарии : 85

@MarxOnMars 7 лет назад

Оставлю комментарий, дабы поднять видео в рейтинге. АРХЭ и его лекторы заслуживают известности и уважения. (2)

@АллаИс-ц4г 3 года назад

Эээ

@АлександрБанщиков-о8б 3 года назад

Крайне удивлен некоторым комментариям под видео! Оказывается, часть аудитории перепутало научно-популярную лекцию со стендапом и сетуют на харизму лектора, на позу, на жесты. Обращаю внимание зрителей на то, что лекцию вам читает выдающийся ученый и профессионал своего дела. Тут уже вопрос к вам, как к слушателям, вы пришли чтобы учиться у лучших, или просто скоротать свой досуг под видосик и хавчик?

@AlinaDubovskaya 3 года назад

А причем тут интеллект и тд.?))Да умная женщина.Но она не может донести информацию..не возможно это слушать.40 минут я пытаюсь включить свое внимание.Остановиоа лекцию и поняла что даже не смогу пересказать о чем тут речь вообще.Вот Петухов, профессор ,да шикарно читал ,хоть и сложно периодами,а тут..

@АлександрБанщиков-о8б 3 года назад

@@AlinaDubovskaya Если вы слушали так же, как читали мой комментарий, то вопрос исключительно к вам, ибо даже в пересказе моих слов допустили неточность - про интеллект я ничего не говорил. Есть лектор, есть учёный. Петухов, действительно, потрясающий лектор (в свое время считался лучшим) и реализовал он себя преимущественно как лектор, преподаватель. Фаликман, в первую очередь, учёный, профессионал в обсуждаемой области. У вас, как у вольного слушателя, есть выбор: получать информацию из первых уст, или в "пережеванном виде" в пересказе педагога. Первый пусть, справедливо, требует бОльших когнитивных усилий, нежели второй, требует устойчивой личной мотивации, дисциплины и усердия.

@AlinaDubovskaya 3 года назад

@@АлександрБанщиков-о8б я студент..я только учусь мне нужно в пережеванном виде как вы выразились ,да и 50% слушающим так же ))Просто у человека либо есть дар доносить информацию либо его нет,это не значит что он плохой,глупый или люди слушающие его неадекватные _просто нет способности заинтересовать своим спичем и донести информацию..все.

@AlinaDubovskaya 3 года назад

@Руслан , Она лектор и она должна удерживать внимание аудитории...разве нет ??Это женщину не возможно слушать..не смотря на ее знания".Айфон для быдла" это вообще к чему ?

@ГерхардАлекс 2 года назад

Она скучно говорит, трындит чето, трындит. Я устал на работе эту хрень слушать.

@andreydenisov6350 7 лет назад

Большое спасибо за то, что выложили видео. Зовите Марию почаще на лекции

@ИринаИцкович-к2р 4 года назад

Как доступно понятно и грамотно!!!👍

@СамсунгСамсунг-у2х 11 месяцев назад

Очень интересно

@nataliasolntseva4718 3 года назад

Спасибо за лекцию! Очень ценно!

@juliadarmante5009 2 года назад

Отличная лекция, прекрасный обзор. Спасибо! Не понимаю отрицательные комментарии.

@CHANEL25-f9c 7 лет назад

еще не смотрел, но знаю, что круто жду курс по когнитивной психологии с ироническими отступлениями по поводу психоанализа и прочей эзотерики

@mariiatr 10 месяцев назад

спасибо!

@ТатьянаТарапата-ф1д 3 года назад

Что за посторонние звуки? Ибыточное слюнотечение, невроз? что?

@ЯнаТолстых-о9ц 4 года назад

Спасибо, отличная лекция.

@ЖанарАКаримова-р6н 2 года назад

Здравствуйте! Спасибо большое, познавательно, интересно!

@Natalia-yc1gb 2 года назад

лектор прекрасна, очень интересно!

@Roman_Kabanov 4 года назад

Мои заметки, возможно кому-то тоже будет интересно 25:40 когнитивная наука объединяет в себе следующие дисциплины

@NormIridium 6 лет назад

1,25 скорость облегчает восприятие ;)

@EE2501 3 года назад

Бывает, что и 1,75 в самый раз, особенно если в теме

@vantablack9817 3 года назад

Всегда пользуюсь этим лайфхаком смотря лекции

@sukachpro 7 лет назад

Даже психологу нужно выговориться :) Особенно психологу)

@kuzmich2707 Год назад

Знающие соционику, подтвердите пожалуйста, социотип лектора робеспьер? Для всех остальных комментарий для развития канала. Благодарю.

@НикитаГрецкий-д1ж 6 лет назад

Интересно было бы послушать лекцию - как мозги меняются у людей живущих в разных культурах.

@fromberlinwithlove6889 4 года назад

Смотрите Лекции Жака Фреско. Всю необходимую информацию о том, как среда влияет на мозг человека - вы получите оттуда.

@SergioPalich 2 месяца назад

При всем уважении к выдающемуся ученому: так что такое понимание, когнитивный акт? Как человек переходит от созерцания трех яблок к понятию числа три? Хотя бы в самом популярном изводе изложили.

@arhecenter 7 лет назад

Поблагодарить за видео и поддержать проект: Яндекс-деньги: 410012365721741

@BalynOmavel 7 лет назад

Купите микрофон, если поддержу?

@AlinaDubovskaya 3 года назад

Тот случай когда зритель второго шанса не даст ..я просто 40 мин пыталась хоть как включить свое внимание .. ну не возможно это слушать.Остановила лекцию и поняла что просто ничего не помню из нее.

@psihologika1 4 года назад

Спасибо автору за ролик! По моему мнению, советы могли бы принести гораздо больше пользы если их использовать как вспомогательное средство! Хотя это и не все могут принять!

@АленаВзорова 2 года назад

За 5 лет Мария приросла как лектор, конечно. Манера у нее специфическая, некоторые не выносят ее совершенно. А мне норм) Я адаптировалась к ней. Зато масса полезной и малоизвестной инфы.

@tatnet4865 Год назад

Когнитивно🎉

@СергейЛогинов-у4ъ6к 6 лет назад

вроде серьёзные люди там сидят, о высоком говорят, а слайды подготовить не могли. в такие минуты - зе державу обидно.

@2ryzh40 4 года назад

Тяжело смотреть... может слушать получится?)

@rewuve 2 года назад

Я уже слюни вместе с ней подбираю, информация интересная , спору нет . Но вечное это затягивание слюней , не даёт мне покоя. Очень отвлекает почему то.

@olddiablo7297 4 года назад

Топ!

@ZUNESHA1 3 года назад

не стоит резко высказываться о психологе, как лекторе...Возможно что-то ей мешает вести лекцию тем образом, которым мы хотим, здесь лишь суть и она ясна "У неё есть знания, она их передаёт"

@alste9494 7 лет назад

на 28:54 Убило фраза что человек ошибается потому, что у мозга не хватает мощностей, а как же когнитивные искажения, и стремления мозга не тратить энергию следовательно как можно меньше работать, то есть встроенный механизм лени, еще можно добавить не достаток информации в причины ошибок, а так же отсутствие у человека механизмов обработки данной конкретной информации, то есть отсутствие опыта обработки информации данного типа. Если у человека не происходит ошибок под действием когнитивных искажений, у него достаточно информации и он умеет анализировать информацию данного типа то есть он делал этого раньше, а так же ему не мешают любые другие факторы то ни о какой нехватки мощностей речи идти не может так как он уже совершал подобную обработку информации. Короче причину ошибок сведена к какой-то ошибочной фразе. Да и вообще какая-то вечная у психологов однобокая попытка объяснить поведение человека с точки зрения психологии, и постоянно у них выбрасываются чисто биологические факторы действующие на принятие решения, видимо поэтому психологи с хорошей точностью не могут предугадать поведения одного человека, хотя у них иногда получается угадывать поведение толпы.

@alste9494 7 лет назад

Профессор Савельев забавно про психологов говорит что это люди с псих. отклонениями которые идут учится на психолога чтобы понять что с ними не так, в итоге себе не помогают и других учат этому. Конечно это больше шутка, но глядя как это женщина бегает перед доской как бешеная, возникает подозрение что это про нее.

@Serg_M_ 7 лет назад

У Савельева тоже достаточно бредовых идей и высказываний. Особенно идея сортинга и с какой целью это делать. Но у меня вопрос - а как называются адекватные дисциплины, изучающие связь физиологии мозга с поведением? Например, это могут быть эволюционная психология, психофизиология, эволюционная биология и этология. И почему тут нет лекций Константина Анохина? А вместо этого всякая чушь прошлого века?

@alste9494 7 лет назад

Как бы да, Савельев еще тот сказочник, мне у него больше нравится как он сказал что никаких стволовых клеток не существует, а все эти открытия это просто способ откачки грантовых денег, хотя он в своих лекциях про развитие эмбриона опять же говорит о клетках которые могут превратится в любую клетку пройдя специализацию. Еще прикол был как ребята ученые с антропогинес.ру его книгу критиковали за кучу ошибок, а он потом критиковал работу одного из них. Я прям люблю за таким понаблюдать как дофига умные дрючат друг друга и меряются у кого длиннее.

@alste9494 7 лет назад

может Нейропсихология? как бы тут возникает обычная проблема для науки что каждое направление копает в свою сторону, но с соседним направлением науки дружит как правило не очень хорошо.

@Serg_M_ 7 лет назад

Да, так и есть. Наиболее интересны и адекватны люди, охватывающие картинку целиком, а не частями. Но таких ученых, наверное, не бывает. Всегда нужно все оплачивать. Широкий взгляд оплачивается невозможностью заглубления и поэтому невозможностью признания коллегами, то есть проблема репутации. Например, я бываю в ЖЖ А.Маркова. И там как-то в разговоре высказали мысль, что он просто обязан тщательно следить за своей речью и не говорить ничего лишнего, ничего такого, что можно было бы использовать в политических целях. Поэтому высказывания ученых выглядят лишенными привязки к реальности и практике, нудными и интересными только специалистам и особо продвинутым слушателям (речь про этологов, то есть изучающих человека как особое, но животное). А вот с Савельевым все противоположно. Он именно подчеркивает практику эпатажностью. Это другой перегиб. Он краев в фантазии не видит и не ищет. Ему аудиторию нужно удержать. Это все в ущерб истине происходит. У него даже не стоит вопрос критерия для развития. Как же можно столь радикально менять вектор развития, если нет четкого критерия? У него нет ни слова про это, а вообще он есть.

@full2717 4 года назад

Звук не так уж откорректируйте пож

@Grek_UK 4 года назад

Психолог с двадцати летним стажем, сгорбился и обхватил себя руками во время доклада.... Когнитивный диссонанс))

@newage7412 3 года назад

Как это отражается на докладе по Вашему?)

@Grek_UK 3 года назад

@@newage7412 вызывает недоверие к докладчику)

@newage7412 3 года назад

@@Grek_UK прикольно)) Если будет написано аптека пока что не работает, вместо аптека закрыта, я ведь не пойму, что она не работает, надпись не привычная, следовательно не стоит доверять)....как бы суть содержания не меняется, дифференцировать по некоторым особенностям доклада, саму суть информации несколько странно.

@Grek_UK 3 года назад

@@newage7412 если Вы попадаете на лекцию по зарабатыванию денег, а лектор не опрятный в дешёвой одежде с не уверенным голосом и т.д. то сначала Вы теряете доверие. Я же не говорю о сути информации, а только о внешнем впечатлении. К тому же считаю, что любой психолог, на подкорке должен держать общие правила восприятия, а в данном случае психолог выступает перед публикой. Думаю пора закончить спор ради спора)

@newage7412 3 года назад

@@Grek_UK Благодарю за обратную связь.

@НосиковЕвгений 7 лет назад

20:33 Это Винер!

@victoriadonsova9543 4 года назад

Информация интересная ,но невозможно слушать психолога которому самому нужен психолог

@ФилиппШувалов-щ7и 3 года назад

вам бы, очевидно, он тоже не помешал.

@alt_RU_i5t 7 лет назад

С первой же секунды темп и без остановок. Я люблю говорить быстро, когда мне всё равно поймет ли меня собеседник, но ведь лекции не для того? Очень быстро говорит, не давая отложиться понятиям и терминам. Да и собственно количество спецтерминов несколько удручает. #Сергей Попов, дайте человеку несколько уроков ведения диалогов с неподготовленными людьми, пожалуйста. =) Научно - да, популярно - нет.

@xaydanxt 7 лет назад

Ну все разные, мне нормально было. И мало терминов было.

@volgshtein 5 лет назад

мне кажется что все очень понятно доступно последовательно и достаточно медленно. скучновато даже порой. а вот если смотреть на лектора - то трудно сосредоточится потому что бегает постоянно.

@TwilightSun32 5 лет назад

я наоборот на 1.25-1.75 скорости смотрел

@MyEvalution Год назад

Вот о том и лекция. Я наоборот ускоряю темп на 1,25 чтоб именно уловить смысл. Восприятие субъективно.

@jordanobruno4973 7 лет назад

как обычно , ничего не листается)

@pants-on-head4368 7 лет назад

старик Резо Оккам не одобрил был такой поход к изучению нецелесообразно и ненаучно выглядит использование пыльных гипотез, основанных на сравнении мозга с компьютером, когда уже можно(и нужно) ознакомиться с современными данными по морфологии, физиологии и связанными с ними особенностями работы мозга тем более, что наша страна передовая в этой области получается больше философия, чем наука

@Yastrebica 5 лет назад

Нда дикция и ораторское искусство кошмар,слушать невозможно,хотя думаю интересно могло бы быть

@letitgo4279 7 лет назад

не досмотрел, уснул. уважаемые преподы по психологии, развивайте харизму и ораторское мастерство. а то а.... а.....

@krasav4ik131 3 года назад

Не смогла дослушать лекцию, очень неприятная речь.

@ПохорДеркий 4 года назад

Sorry!😁

@akkaynt8910 7 лет назад

Еще не возможно слушать

@TheOksanaBh 3 года назад

Ужасная рассказчица

@LiveMusicMind 5 лет назад

я извиняюсь, но как лекция - это полный провал.

@lewzimoy 5 лет назад

Ужасная дикция! Слышны все вдохи и посвистывания, какие-то дыхательные звуки, какое-то почти чавканье! Ладно бы она в повседневной жизни так разговаривала, но сейчас она ориентирована на чтение лекции перед аудиторией! Как можно такое допустить! + прямо постыдная техническая подготовка!

@VasiliNikolajev 5 лет назад

Всецело присоединяюсь к комментарию двухлетней давности. Господа лекторы!... Коль говорите перед аудиторией - развивайте ораторские навыки!... Ваши тягомотные а-а, э-э, ау-у-э-эм-м нагоняют сон и скуку.