Лучший! С тобой одно удовольствие заниматься алгеброй. Хотя я ее не особо люблю. Ты хорошо объясняешь!Не бросай это дело, пожалуйста,ты помогаешь многим людям.
Пане Сергію, дуже дякую, Ви змогли пояснити мені, що таке функція, бо я й до цього знав про області визначень, про те як знаходити ігрік дорівнюючи до 0, але я не РОЗУМІВ. Я як робот робив однакові дії, але не розумів принципа, Ви просто все шедеврально пояснили! А найголовніше, що ви робити свої уроки веселими та привабливими. З Вами приказка--,,Нема поганих предметів, є погані вчителі,, набуває неймовірних значень! Дуже не любив математику, бо вона була мені якоюсь нудною, але кожен урок з Вами, навіть функції, які я м'яко кажучи ненавидів, це просто услада, чесно, зовсім не відчуваю якогось тиску, незрозумілого чогось чи просто отієї ,,шкільної атмосфери,,. Все дуже цікаво, весело, зрозуміло, я дуже радий, що Ви не кинули ютуб канал, що Ви займаєтесь тим, чим вам подобається й показуєте людям, що математика це не нудно, а навіть дуже весело й цікаво, єдина прикрість, я дуже пізно знайшов ваш канал та почав активно дивитися, бо мені зараз дуже цікаво, а НМТ скоро й потрібно вступати до ВНЗ, а завдяки Вам я тепер хочу вивчати математику, на рівні пограти в гру чи подивитись кіно, в мене числа й формули тепер не викликають рвотний рефлекс, а навпаки, я захоплююся цим. А Ви дуже позитивна, розумна та неймовірна особистість, не побоюсь цього слова, Легенда. Ви дуже круто пояснюєте й не даєте заснути. Це круто, що Ви займаєтесь тим, чим Вам подобається займатися, щиро, Ваш новий фанат навіки!
6:50 - задача для дпа Просто сосчитать 8:22 задача для дпа Сделать ривняняня (за = будет функция от икса) 11:57 область визначення функции Множина D(x) 2 пример не= 0 3 пример > или =0 13:55 Область значень Множина Е(у) 7:30 область визначення 21:00 24:30 система неривностей, подивиться видео
Де? x^2-5x+6=0? Дискримінант D=25-4*6=1. Корені x=(-b+-sqrt(D))/2, отже x1=(5-1)/2=2 і x2=(5+1)/2=3. Не може відрізнятись результат теореми Вієта і дискримінанта, це одне і те ж.