@@vasiliysliva7857 да, у меня тоже не получилось. До стадии "шарик наверху, выбрасываешь новый" всё получается хорошо, а третий шарик не получается подключить, непонятно, в какой момент его выбрасывать
мне как то лет 5 назад на физре в универе стало скучно, а мы мячики тенисные бросали или что-то около того. Я просто подошёл к куче мячиков, взял 3 штуки и начал жонглировать. Криво, но бросков 7-8 получалось. До этого мне брат говорил "да чё ты, кидаешь один, второй, а потом третий. Оно и жанглируется само по себе"
А что тут оригинального, или даже нового? Метод подводящих упражнений применяется в спорте как минимум лет 70, если не 100. Он описан во всех учебниках для тренеров :)) Принцип "от простого к сложному" также является базовым педагогическим принципом, описаном во всех профильных учебниках. Да ладно спорт, подобный подход используется и в предметах, связанных по большей части с интеллектуальной деятельностью - от простого к сложному формируются опорные понятия и навыки, позволяющие достигать серьёзного уровня. Вспомните как вы осваивали хотя бы обычную математику в школе. Да, там процесс сильно распределён во времени, но принципиально всё тоже самое - в начале курса (в 1-м классе) человек обычно не знает и не понимает вообще ничего, а в конце 9 класса, например, как минимум может решить квадратное уравнение, или упростить выражение.
@@denisefimov6496 Не сложно, но только для таких же как мы с тобой. Но ведь над этим надо ешё и работать. Вот он и расписал методику для незнакомых с ней. Отнюдь не все её знают.
@@GYV32dmlдля этого нужно выбрасывать второй мяч в момент, когда первый зависает на уровне глаз. Таким образом шансы столкнуть мячики минимизируются и вообще стремятся к нулю;) Всё это показано в ролике;)
Тремя жонглировать очень легко. Приглядитесь, ощутите-из трех шариков в воздухе только! один. Два постоянно в руках. Главное-не метушиться, не спешить.
Одноклассник в 8ом классе на перемене научил жонглировать 3мя и 4мя предметами. Фишка в том,чтобы каждый последующий предмет выбрасывался в одну и ту же точку перед глазами. Если жонглировать в движении вперёд,нужно каждый последующий предмет перемещать в точку чуть впереди себя. Ну,и т.д.
Я о таких вещах знал интуитивно, и в детстве сам себя и дружбанов поэтапно учил прыганию через забор, игре в камушки, катанию на скейте. А потом как-то об этом забыл. Сейчас посмотрел видео и вспомнил что знал и осознавал это еще в детстве, но потом к совершеннолетию все эти приемы забыл под весом проходных проблем, а сейчас, благодаря автору, вспомнил. Если б мог, тыщу лайкосов поставил бы.
Замечательный принцип мышления!!👍👍 Одно из самых важных аспектов в обучении - правильный подход к нему, и это видео отлично показывает, как можно достичь успеха в чём угодно!!!!😁😁😁
Спасибо за полезный навык. Обязательно воспользуюсь. Например некоторые гимнастические элементы ну ни как не даются, а такой подход должен ускорить освоение🤗
Отличный подход! Сама обнаружила его на занятиях танцами и теперь использую в обучении рисованию. Проходила мастер-класс по жонглированию. Тоже пришло много инсайтов.
Интересно! Я когда писал диплом мне самому захотелось научиться жонглировать!! И я научился - действительно мозг разгружается по полной! Откуда я это знал?)
Спасибо, мне было полезно это видео. Остроумный парнишка, не каждый способен пошутить во время обучения. А вот публика у него попалась ужасная, отдачи ноль, как перед мёртвыми выступает.
Николай, я научился жонглировать лет в 12 по описанию в журнале "Пионер", а сейчас, в 70 лет, по Вашему видео, КОНЕЧНО ЖЕ, научусь СНОВА! Методически -- очень круто: идея тренировки ЭЛЕМЕНТОВ движения с последующей СБОРКОЙ всей конструкции -- рулит! Говорю это как преподаватель математики и танцор от Бога!Спасибо!
@@pejtepivo , я научился тогда общей СХЕМЕ движения, которую и сейчас прекрасно помню, но ввиду отсутствия практики на протяжении почти 60(шестидесяти) лет нужно подтянуть качество исполнения ЭЛЕМЕНТОВ, что и сделаю!
Я лет в 10 решил научиться жонглированию двумя и тремя предметами.Бросал два а потом и три яблока над диваном,чтобы не разбить о пол.Чисто интуитивно,без всяких теорий.И до сих пор это сидит в подсознании,могу двумя круглыми предметами (одной рукой),могу тремя.Четырьмя не учился.
Вот. Я точно так же учился. Каждый день приходя из школы тратил 1 час. Начиная с 1-2 получающихся повторений постепенно увеличивал. Когда дошел до 100, понял что научился и интерес пропал ))
Спасибо тебе большое дружище, испытал я эмоциональный оргазм. Это прям круто! Я сам логик и аналитик и твоя пища прям вкатила на 1000% С меня лайк подписка и комментарий!
Один этап пропустил. Пятый нуждается в декомпозиции. Она такая. Берём два шарика в одну руку и ими жонглируем. Интересно, кто то ещё, кроме меня это заметил? Если нет, то деньги за семинар на ветер)
Как я понял, это альтернативный путь. В том, что на видео, этот этап вообще не используется. Кроме того... не знаю. Два шарика в одну руку я освоил очень быстро, но жонглировать тремя так и не умею. Может, это неэффективный подход, с двумя шариками одной рукой?
Когда был юный не знал про Адванс и навыки, но быстро научился жонглировать по-другому. Сначала 2 шарика подкидывал одной рукой (по очереди). Натренировал каждую руку, а потом соединил. Ну конечно у меня уже были навыки по координации.
Меня научила жанглировать одна знакомая дав лишь один короткий совет. Она сказала научись правой рукой жанглировать двумя мячиками потом научись левой рукой жанглировать двумя мячиками а потом ты поймёшь когда нужно подкинуть третий. Это работает. И ненадо долгих обьяснений и схем. Кстати позже она мне дала такой же короткий совет как научится жанглировать четырьмя шариками,он был таким же простым.
Я когда учился не мог преодолеть какой-то психологический барьер выбрасывания третьего шара как положено, через какое-то время это вышло будто бы машинально, без концентрации мысли на этом и после сразу стало получаться постоянно.
Этот подход к обучению очень похож на одно легендарное высказывание: "Разделяй и властвуй "... Если что-то сложное, нужно его разбить меньшим по этапам... и если меньшие этапы сложные, тоже попытаться и их разбить... и тогда всё будет хорошо... В жизни интуитивно мы делаем многие вещи но вы это показали на практике. Спасибо.
Ты понятия не имеешь про что принцип "разделяй и властвуй", раз приплёл его сюда, да? Тут скорее принцип от простого к сложному, от первого класса к двенадцатому; короче от люльки к гробу.)))
А у меня получилось научиться жонглировать тремя мячами сразу, одним слитным движением, которое просто скопировал у профессионального жонглёра. Повторив его несколько раз без мячей, прочувствовал его целиком, а потом, взяв мячи и отключив сознательный контроль, не думая, просто сделал это движение... и всё получилось. И дальше осталось только дошлифовать точность.
@@Leo_Tigre да нет, тут дело в другом. Я просто применил другой метод обучения - если в этом видео демонстрируется метод "анализа"(разделение на элементы), то я использовал метод "синтеза" (соединение элементов). Оба подхода хороши.
Проверено на себе, на почерке, правой пишу как программист(потому как эти палочки в первом классе писал за минуту страницу как придется), левой каллиграфически ибо учился в 30 лет с нуля, терпеливо выводя эти самые палочки.(почему научился, а я просто старые прописи нашел на антресоли ну и решил попробовать помучать другую руку, ведь сказано же устал правой, работай левой...)
Я достаточно хорошо жонглирую, знаю порядка 20 трюков и связок с разным количеством предметов. Действительно, разбивать трюки на элементы это единственно верный путь, разумеется, автор гонит, за 20 минут вы не научитесь кидать мячи даже в одной проекции, но за пару дней, добавив несколько шагов у вас получится элементарный "каскад". Правда на нем 99% людей и заканчивают тренировки
Про различие восточных и западных единоборств было, конечно, сильно сказано. Над вами бы любой боксер посмеялся, учитывая, как они отрабатывают один и тот же удар или связку по тысяче повторений.
Вот вы сами его слова и подтвердили) он говорил не про количество повторов одного и того же движения, а про повторение базового движения, вся суть в дикомпозиции. Удар это уже конечный результат, как в данном видео процесс жанглирования 3 предметами, а теперь вспомните из каких движений состоит удар и отрабатывают ли эти движения в европейских единоборствах отдельно, а не в совокупности (скручивание ноги, толчек, подъём плача к голове, выпрямление руки в локте, разворот кисти - пишу как понимаю удар, Я не боксёр).
@@cool_piglet такую чушь написал, я охреневаю, если бы это было правдой, то никто бы кроме бокса ничего не учил. ТЫ ХОТЯ БЫ ПОДУМАЙ НАД ЭТИМ. принцип удара правильно описал.
Николай Ягодкин, достаточно эффективный методолог. Данная лекция как раз о жонглировании. Думаю, если по искать, то можно найти его лекции о том, как заработать 1000 за 10 минут ) Зачастую, нет необходимости искать скрытый смысл между строк ;)
Фишка в том, что жонглировать надо учиться не на яблоках, а на специальных мешочках заполненных чем-то типа песка. У них отскок не упругий. За пару вечеров 3 предметами лично я освоил технику.
Вы вообще ничего не поняли. Это не обучение жонглированию. Это лекция о стратегии обучения через декомпозицию Николая Ягодкина. Жонглирование тут просто один из примеров, так же учат на скрипке играть или болевой на руку делать. А жонглировать по этой лекции невозможно научиться, это просто демонстрация (как невозможно научиться петь, посмотрев лекцию о вокале)
Научился сам давно. Сначала научитесь подбрасывать шар вертикально вверх и ловить. Потом возьмите второй шар, и выбросьте его, когда ловите первый, неважно куда. Потом постарайтесь выбросить его так же вертикально. Научитесь то же самое другой рукой. Жонглирование тремя шарами - это всего лишь чередование рук.
Я научился так жонглировать реально минут за 20 когда подростком был. Просто по телеку кто-то сказал, что сначала научись одной рукой жонглировать 2 шариками, а потом уже вот так как в видео в конце. Это очень легко, как мне теперь кажется. Но я не смог научиться жонглировать 4 шариками или 3 по кругу. Хочу как-нибудь потом с декомпозицией вернуться к этим заданиям.
Есть такая штуку - жопочасы. Если обучение, связано с любой моторикой, без них никак. И всё поэтапно. Гитарист, никогда не сможет быстрые пассажи если не начинал играть в медленном темпе. Бывают конечно вундеры, но редко.
Это да , японцы и китайцы очень дотошно отрабатывают мелочи . И потом благодаря этому при малой силе могут противостоять более сильному сопернику . Природа не наделила их большими пропорциями и они вынуждены были изобрести оттачивание техники .
Не каждая задача подразумевает пошаговое освоение с декомпозицией. Возьмите, к примеру, обучение езде на велосипеде. Трудно представить, что человек по отдельности осваивает умение поворачивать руль, вращать педали и удерживать равновесие. Эффективнее и удобнее объединять все эти элементы, осваивая их сразу в комплексе.
Сколько теории. Просто берете мячики и начинаете попытки жонглирования. Взгляд по центру. Шевелите руками без суеты. Больше практики и всё получится. Ничего трудного нет.
