Операционные усилители. Это проще чем кажется. Часть 1. 

ОУ это просто. Часть 1 из 347. 😅 Прикалываюсь. Хороший, грамотный материал, так держать!

Спасибо автору. Как всегда очень подробно и доступно. С нетерпением ждём продолжения.

Спасибо Алексей за понятное объяснение.

Хорошее пояснение для меня и для тех, кто не хочет вникать в формулы, расчеты.

Спасибо огромное! Все четко и ясно! Вторая часть (и последующие про ОУ) будет? Жду с нетерпением! Спасибо! Лайк, подписка.

Доброго времени. Спасибо большое за видео. Огромная просьба проодолжайте эту тему. Ещё раз большое спасибо!!!

Приятно слушать грамотного человека, и как всегда палец вверх!

самое лучшее и наглядное объяснение из всех что я видел! Спасибо!

Огромное спасибо за знания!!!!

Большое спасибо за полезное видео и информацию. Удачи!

Спасибо. Понятно и доступно.

Спасибо за материал, дальше самое полезное. Очень жду.

Повторение мать учения! Здравствуйте Алексей Николаевич! Несколько месяцев был в платной группе в VK, там вы прям разжёвываете всю информацию, так что не понять, то что вы объясняете нужно очень постараться. Честно сейчас из за больших объёмов работы не хватает времени на обучение, но ваши видео стараюсь не пропускать. Огромный респект за ваш труд. Очень ценим. Всего самого хорошего!

Операционные усилители и входы бесконечности.

3й раз на операционном усилителе засыпаю ((( отличное разъяснение, спасибо

Спасибо за урок, очень полезно и интересно

Нужно было сделать акцент, что второе правило применимо для усилителя охваченного отрицательной обратной связью.

Спасибо за знания!!!!!!!!!!!

Спасибо за Ваш труд .

Ух ты. Платные уроки без денег? Ролик хорош.

Спасибо!

Привет! Спасибо за видео!👍 Можно использовать только один полевой транзистор в место ОУ в схемах где особо не важен гистерезис! А если и нужен, то схему делаем на двух мосфетах! Также обвязку транзисторов выполняем на мега омной основе и потребление такой схемы будет ещё меньше чем на ОУ!😊 Ну конечно это можно делать в таких случаях когда необходимо чего нибудь по проще! ‼️Недостаток схемы только в том , что полевые транзисторы открываются от большого напряжения чем ОУ!

Хорошо и понятно. Спасибо большое Лёха

Благодарю!

Очень классно!

круто, половини не зрозумів, але додивився до кінця

Ждём следующую часть

Отличное видео🎉

Отлично!

Спасибо. Оч интересно.

Спасибо большое

Рекомендую применять фломастер.

Спасибо вам

очень интересно

Даёшь продолжение по ОУ!!!

Здравствуйте! Хотел бы высказат пожелание- поднять вопрос по ШИМ-контроллерам, а конкретно UCC 3895 .Разобрать внутреннюю архитектуру,логику работы. Не хватает доступных материалов, видео, живого объяснения. Уверен, будет интересно многим

А вторая часть будет?

спасибо. ещё!!!

Спасибо

Отлично 👍

Спасибо!!!

А чем вам не нравится LF411? Мне кажется, для музыкальных усилителей он идеальный. Такая скорость нарастания сигнала !!! И по приемлемой цене.

Толково!

В учебнике по транзисторам я прочитал, что если к высокоомному выходу генератора подключить низкоомный вход усилителя, то сигнал не будет посажен на ноль, как Вы говорите. Сигнал ослабится, но не до нуля, поскольку напряжение с генератора разделится на сопротивлениях согласно их значениям. Вот если бы переход БЭ транзистора имел сопротивление 0 Ом, тогда да, посажен на землю. А так - просто ослаблен. Книга Е. Айсберг - Транзистор - Это оччень просто!

Очень интересно и доходчиво. Вопрос по поводу буферного варианта ОУ. А разве не тоже самое получается если просто подключить источник сигнала к усилителю на полевом транзисторе?

Привет, подскажи пожалуйста, как определить инвертирующий и неинвертирующий входы усилителя(на реальном устройстве)? И почему максимальное напряжение на выходе не доходит до напряжения питания?

класс!

добрый. вопрос. Есть ОУ AMZ3140 - 8 ножек (НЕпарный), на 8 ножке - STROBE. Купил две платы для усиления сигнала от датчика. Одна работает, другая нет. Проверил дорожки и потенциал на элементах. Так вот, у рабочей на 8 ножке (STROBE) всегда имеется потенциал порядка 1.2-1.5 вольта. в зависимости от входного сигнала. У нерабочей на этом пине отсутствует потенциал. 1. Какие функции у ножки STROBE?, я спецификацию прочитал, но на платах этот пин не коннектиться через кондер к 1 или 4 пинам, и не подтянут к GND или Vcc, т.е. он свободный. 2. Могут ли китайцы продать платы, в составе которых нерабочий операционный усилитель?

Спасибо! Чиню диджейскую аппаратуру, и в пультах оч часто горят операционники, было интересно узнать подробности что это такое👐🏼

Второе правило сформулировано максимально мутно. Ещё ничего не соединили, что куда будет изменять? Так, разница есть - Чо делаем? много, мало - сколько, куда? Почему просто нельзя сказать, что (+U + -U)*k = Uвых. А, нужно без формул! Ну да, тогда так.

Классно, но "чтобы" нужно писать слитно...)))

Что значит "выход к плюсу"? слово "притянется" что означает в данном контексте?

Пример с гимтерезисом не разобран до конца: как положительная обратная связь решает проблему неопределенности ?

Где 2-я часть?

Привет Мастеру благодарю за видео зачёт вам...,,,

Exellent!

ПОЖАЛУЙСТА НЕ ОСТАНАВЛИВАЙТЕСЬ УЧИТЕЛЬ !

Странно, что в начале не прозвучало конкретное название - АВМ. Аналоговая вычислительная машина. ОУ - её основной элемент. Правило 3: для устойчивой работы ОУ всегда применяйте двуполярное питание. Если питание от одной батареи, поставьте схему инвертора, чтобы получить минус. Правило 4: конечным каскадом схемы всегда применяйте схему повторителя. Правило 5: при многокаскадной схеме не забывайте о RC-развязке по питанию между ОУ. Правило 6: тип ОУ всегда выбирайте в соответствии с задачей. Например, если использовать в качестве компаратора обычный ОУ, он может выйти из строя. Правило 7: защищайте входы и выходы ОУ от нештатных ситуаций. Предусматривайте всё. ОУ может вылететь даже от того, что напряжение обратной связи нарастает недостаточно быстро из-за внутренней задержки, и от этого на входах появляется недопустимое для данного ОУ дифференциальное напряжение.

Всё прекрасно конечно в обьяснениях, но почему говоря о подаче напряжения на входы, не говориться относительно чего совбственно мы подаём напряжения. Напряжение это разность потенциалов и если на вход подаём некий потенциал, то он относительно чего потенциал ? Если на вход подключили +, скажеМ от батарейки, то куда подключать минус ??? Новичков это очень запутывает и делает непонятным дальнейшие обьяснения. Если ко входу 1 подключить + пальчиковой батарейки, а ко входу 2 подключить - пальчиковой батарейки, это можно считать разностью потенциалов на входе ОУ ? )

Не знаю сами ли делали статическую заставку или использовали стоковую, но для англоговорящих она стопроцентное попадание: заводской код подсознательно читается gimmick :)

👍👍👍💪💪💪

Долго не мог понять, что меня раздражает. Фоновый гул. Надо звук через эквалайзер пропускать хотя бы.

Здравствуйте. Про обратную связь вы не могли бы поподробнее рассказать

Нужно было на осциллографе показать, как изменяется выходной сигнал, от входного📊📉🤓Для наглядности! Ну да ладно, итак сойдёт

Капец вы ручку держите. Как мой сын. Не хочет держать ее нормально.

Приветствую, хорошо объясняешь, рассказал бы так же про двуполярные источники питания, за ранее благодарен.

В универе бы так учили!

Очень интересно но нихрена не понятно 😂

👍

А в чём разница между ОУ с однополярным питанием и двухполярным ? Эксперементирую с LM358 она вроде как для однополярного питания, только непойму, а в чём разница. Они конструктивно чем то отличаются ?

сделайте схему регулировки тока и напряжения на лм 358

Судя по тому как автор держыт ручку в правой руке, могу предположыть, что переученный левша?

Неплохая работа, но не подкреплена деталями. Это рассказ об общем (областях) применении ОУ.

Автор а не могли бы вы пожалуйста. Обьяснить принцып работы операционного усилителя в РЕЖИМЕ ВЫЧИТАНИЯ

Спасибо, но освещение ужасное!

Да, ОУ - это просто... Просто нужно уложить в голове кашу из высоких и низких входных и выходных сопротивлений, высокоомные и низкоомные нагрузки выходов соеденить с высокими входными сопротивлениями через каскады усилительных компораторов и буферные повторители. 😴🙈Фухххх.. Кажется ничего не упустил.

Более десяти процентов видео мы слышим "операционный усилитель" 🤦‍♂️

Объясните доступным народным языком: все что рассказали годится для автолюбителей кто занимается монтажом музыки в авто

Данный комментарий написан с целью продвижения данного крайне интересного канала и его популяризации :з

Компьютеры уже квантовые почти год , понятно дело что не у всех😂

Дык и Ламборджини проще простого, руль, пару педалек...

Уровень ПТУ! Это и так всем понятно. А как задать коэффициент усиления? Как можно компенсировать не линейные искажения? Как сделать частотно-зависимою связь? Большинство комментаторов пишут: ой как хорошо, никаких формул. Так а на хрена, оно вам вообще надо, если вы не знаете самих принципов работы ОУ.

и всетаки на практике используются громоздкие обратные связи. как они работают не понятно. нигде видео не нашел. а тут основа основ. мало инфы все таки

Ты в этом ни шиша не понимаешь .

Не могу понять , почему вы держите ручку по обезяньи , ну хоть убей меня , кто вас этому научил? И понимаю , что вы парень умный , но немогу смотреть на то , как рисуете ручкой обезьянкой. Где этому учат((((

Что он там калякал, видел только сам аффтор!. Пользы от видосика как от прессконференции нашего фсе...

Понятия есть, а знаний не достаточно, чтобы грамотно разложить все по полкам. Учите мат. часть. Много ошибок в ваших объяснениях. Для примера, входной ток есть у всех ОУ, он может быть порядна от нескольких нА до нескольких пА и то только у тех ОУ, у которых входные каскады сделаны на полевиках, поэтому в расчетах им пренебрегают. Во вторых коэффициент усиления не стремиться к бесконечности, к этому стремятся инжинеры, чтобы выжить максималку от ОУ. При соединении выхода с инвертирующим входом, т.е при 100% обратной связи, коэффициент усиления этой схемы становится равным 1, этот каскат усиливает только ток, оставляя неизменным само напряжение. Так называемый токовый усилитель. Еще один не дочет. Вы не смогли объяснить как коротит схема на транзисторе с общим эмиттером входной сигнал. А ведь это очень просто. Эмитер, это открытый диод на массу. Поэтому входное сопротивление этого каскада очень мало. Но стоит в эмитерную цепь вставить резистор, как сопротивление этого каскада увеличивается на значение которое расчитывается очень просто, коэффициент усиления умножить на сопротивление в эмиттере. Так что, уважаемый, стоил бы подготовиться перед этим уроком.

Бесконечность усиления по напряжению заканчивается напряжением питания минус собственные потери? Так?

Все отлично...Но почему , так темно ???

Конспект нужен перед записью , а то какойто словесный понос получается!

Не надо "про входное сопротивление". Скажите проще, токи по обоим входам равны нулю. И без лишних слов, далле - напряжение между входами равно нулю в "любых условиях". После того, как возникнет понимание этих правил - можно покопать нюансы, для простоты - в Хоровице и Хилле например, и разобраться о многообрарии "условий". А после этого, заглянуть в pdf какого нибудь ОУ от Тексас Инструметца например - "скока там всяких параметров!" которые в этот pdf вписали "тупые" американцы! Во дают!

Как же нудно блин

Урок хороший только хотелось бы добавить , что ОУ создавались специально для Аналоговых Вычислительных Машин . Да , да , были машины аналоговые . Они состояли из набора десятка или более операционных усилителей и поля коммутации , с помощью которого создавались обратные связи для формироаания математических функций при решениии тех или иных задачь в то время операционнный усилитель представлял собой плату , напичканную транзисторами и прочей ерундой . Мало того , еще раньше , операционные усилители были ламповые и вся АВМ была ламповая . А потом дошло и до радиоконструкторов , что ОУ , это универсальный элемент электронной схемы и на базе его можно собирать очень много разнообразных устройств

Спасибо!

Спасибо

Спасибо!