ПОДРОБНЕЙШИЙ РАЗБОР ЗАДАНИЯ №6 (ОГЭ) | Теория + Примеры 

Мой Boosty: boosty.to/math_repetitor/post...
Поддержать канал: www.donationalerts.com/r/repe...
Группа «ВОЛЬНЫЙ РЕПЕТИТОР» в ВКонтакте: math_oge_prosto
Источники:
- Банк с 6-ми заданиями №1: www.mathm.ru/zad/oge/zad6oge....
- Банк с 6-ми заданиями №2: 100ballnik.com/задание-6-огэ-...
- Тренировочные варианты (демоверсии): math-oge.sdamgia.ru/test?id=4...
- Демоверсии с сайта ФИПИ: wall-216267979_36
- Сайт ФИПИ: fipi.ru/?ysclid=la7dgsyz36476...
- Способы сокращения дробей при умножении: molotokrus.ru/sposoby-sokrasc...
В данном видео постарался подробнейшим образом разобрать задание №6 из ОГЭ по математике. В рамках данного задания разобрал действия с обыкновенными и десятичными дробями, а также степени (вместе со свойствами). Помимо теоретического материала разобрал также решение нескольких задач из банка заданий ОГЭ. Также повторил тему «отрицательные числа». Если у вас остались вопросы, или вы хотели бы чтобы я разобрал какую-то определеную тему более подробно - пишите в комментариях, или в л/с группы ВКонтакте: math_oge_prosto
Прошу простить за ошибки, допущенные мной при монтаже и съемке, подобный долгий видеоролик снимаю впервые, и, честно говоря, сил переснимать пол ролика из-за (как мне показалось) мелких ошибок попросту не осталось. Буду рад конструктивной критике в комментариях, заранее благодарен!
Таймкоды:
00:00 - Начало (введение)
00:49 - Задание №6 - это о чём?
03:54 - «Отрицательные числа» - повторение
07:35 - Интересный факт
09:31 - «Обыкновенные дроби» - теория
11:52 - «Обыкновенные дроби» - сложение/вычитание
17:34 - Алгоритм поиска НОЗ
24:10 - «Обыкновенные дроби» - умножение
28:32 - «Обыкновенные дроби» - деление
29:42 - Решение примеров с обыкновенными дробями
29:54 - Пример №1
31:43 - Пример №2
33:27 - Пример №3
35:42 - Пример №4
39:33 - «Десятичные дроби» - теория
41:05 - «Десятичные дроби» - сложение вычитание
42:45 - «Десятичные дроби» - умножение
44:35 - Как правильно называть десятичные дроби
46:13 - «Десятичные дроби» - деление
48:11 - Пример №1
48:41 - Пример №2
49:30 - Пример №3
50:31 - Пример №4
51:36 - Пример №5
52:43 - Перевод десятичной в обыкновенную и обратно
56:03 - «Степени» - теория
58:19 - «Свойства степеней»
01:00:51 - Пример №1
01:02:57 - Пример №2 + 2-й способ решения первого примера
01:05:12 - Заключение, итоги