Спасибо Сергей ! Наука движется сегодня опираясь на небольшое количество учеников обучающихся по специальным узкой направленности программам , с ограниченным кругозором . Удобно : разделяй и властвуй ,т.к. программист игровых программ , не имеет доступа к инженерии микросхем , у инженеров микросхем нет знаний о изготовлении материалов ,которые им требуются ,и т.д. ... Мальчишек и девчонок оставляют за бортом , сейчас нет бесплатных кружков авиамоделирования , радиотехники , судостроения ,... Но есть такие как Вы ! Результат будет неизбежно положительным !!! Спасибо Вам от Души ..
Умничка...стремление не только понять правильность физического процесса, а провести работу и показать на практике с превосходным полученным результатом, подтверждающим правоту этого человека, поможет многим начинающим и увлекающимся задуматься над тем, что сказано было им в конце сюжета, наконец поднять свою планку в образовании и начать уважать прежде всего себя!
Уважаемый Сергей, огромное Вам спасибо за то, что помогли мне и многим другим людям разобраться в нюансах тех вопросов, которые лежат в основу решения важной технической задачи. Мне лично нравятся все видеофильмы, которых вы выложили на сайте, но один из них просто Б Р И Л Л И А Н Т ! этот видеофильм (а так же его текстовой формат) называется ПРАКТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕАКТИВНОЙ ЭНЕРГИИ. Когда нибудь эту статью можно будет внести в учебнике физики, как наглядное решение важнейшего вопроса. Спасибо вам за честное, высокопрофессиональное и очень наглядное объяснение. Спасибо за вашу ДОБРОТУ. С глубоким уважением, Зураб.
Спасибо Вам большое! Как раз сейчас замечено 12 и более кВАР в контуре при 30Вт потреблении, а снять их эффективно было ещё той задачей. Благодаря Вашим наблюдениям попробую снять реактивную мощность, правда частота там десятки кГц. Ещё раз благодарю Вас, удачи Вам и успехов! 73!
Уважаемый Сергей Александрович. Очень интересный материал,заставляет поработать головой. А физика действительно в тупике.Спасибо за интересные эксперименты.Ольгерд
Отличная подача разъясняемого материала. Очень интересные опыты в деле понимания работы БТГ ( в будущем). Огромная благодарность автора за подвижничество и бессеребренничество ( если угодно) в науке . С нетерпением ждём следующих лекций. А то, что профессиональное и закоснелое болото тролит вас уважаемый Сергей Дейна, то призываю не обращать совершенно внимания на этих людей. Они остались в прошлом становясь тормозом на пути прогресса, а вы двигаетесь вперёд - так стоит ли об этом печалится. Это неизбежная плата времени; первопроходцев всегда мало и их "критикуют". Но, в конечном итоге новое побеждает и критикующих становится ничтожное меньшинство. Так было всегда и это диалектика. Будет ли так и сейчас - увы, уверенности нет; мир вступает в фазу глобального управления и любой власти как воздух необходима консервация общественной жизни на таком моменте, на каком им удобно управлять теперь уже не государством, но цивилизацией . А это означает стагнацию во всём, и, в первую очередь в деле образования и науки. Так, что есть уверенность в том, что власть сознательно будет тормозить её развитие и даже, по возможности, полностью остановить. Наука в этом случае неизбежно переродится в новое жречество и будет доступно лишь немногим. Да и то, что будет доступно будет иметь вид сегодняшней науки - без физического объяснения сути явлений и будет иметь вид; "тыкнешь сюда - получишь такой результат, тыкнешь сюда - другой,. А сюда не тыкай потому, что результат будет всегда разный и необъяснимый как ...э-э по "принципу неопределённости". Короче говоря - по воле Божьей. К каковой картине мира мировое общество скатится с неизбежной предопределённостью. Поэтому Ваши усилия по развитию знаний и получения навыков самообразования очень важны и нужны людям. Надеюсь, что таких как Вы в будущем будет всё больше и больше, так, что в определённый момент официальная ( находящаяся под контролем"управленцев") наука будет вынуждена сделать шаг вперед в развитии и признать существующие реалии существования эфира и развития технологий на её основе, ибо только эти знания дадут шанс цивилизации на вторую научно-техническую революцию и беспримерному скачку в развитии как цивилизации - так и общественного устройства. Но, путь к этому будет долог и тернист, поскольку связан и напрямую и косвенно с вопросами власти и управления людьми. И даже опасен! ( и есть давно и сейчас, конкретно, этому подтверждения). Поэтому нужно запастись терпением и мужеством. А ВАМ ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!
Всё легко объясняется. По проводам течёт невидимая магнитная жидкость. Эта жидкость обволакивает любой металлический предмет и не только металлический.
Ток это движение этой магнитной жидкости. Напряжение это количество. Когда вливается магнитная невидемая жидкость в конденсатор ток максимален (максимальна скорость н.м.ж.). По мере заполнения ёмкости вырастает её количество на обкладке заливки. Так как невидимая жидкость магнитная то вызывает её из второй обмотки. ( Может и её антипода-недостатка тут под ? ).
Тут очень интересный вопрос. Почему взрывается электролитический конденсатор включённый в сеть постоянного тока на оборот? Своим минусом в плюс и плюсом в минус. Тут явная прибавка энергии.
комплименты уместны, но есть уро8ни к которым хочется не стремится а прибыть, мой знакомый учитель %изики, 56года рождения, радиомастер ещё ардуино не программиро8а8ший, и на К155ЛА3 с прохладцей поглядывающий, зато любой ламповый супергетеродинный приемник раритетный - легко переделывает в рацию... всёж готовое уже есть-генератор на нужную частоту и тд... только переключатель - грит - сделать работа... и без схемы, не только телики чинит эта простота мне обременительна как 8 гаи на пра8а сдать, посильно но не сразу и муторно если не себе, а спецы - и АТХ ИБП сломалс% - без осцилогра%а - с тестером починить за пол дня не напр%гом считают, даже без интернета под рукой... он рассказ%8ал мне раз - чиню грит приемник, не пойму толи генератор толи смеситель гетеродина неиспра8ен, дай думаю со с8оего приемника подам на смеситель опорную частоту и послушаю ло8ит или нет, подсоединил крокодилами вч со с8оего генератора гетеродина на 8ход смесител% сломанного приемника - еще землю не соединил - а уже заиграл приемник - оказывается на вч достаточно одного про8ода-сигнал подать, и мощность идет из генератора 8 смеситель адек8атная...
Уже сталкивался с подобными явлениями. Сам использую резонанс напряжений, чтобы на даче в сети было не 180 вольт, а как и положено 240. А электросчетчик при этом фиксирует СНИЖЕНИЕ потребления на 20%.
Спасибо!!! В теории света тоже сначала предпочтение давали Нютону ибо он на тот момент уже был признан в мире по известным причинам. Максвелла же туда включили намного позже несмотря на проделанные им опыты и написанные труды.
Молодец!!! Каждый думающий человек в своей области мышления должен стремится узнать всю истину, и если есть вопросы, то эти вопросы надо изучать досконально не взирая на высказывания других "научных мнений", я в свою очередь делаю двигатель-генератор на постоянных магнитах, где будет использоваться обратная ЭДС самоиндукции, есть все предпосылки, что данное устройство будет Сверхединичным, многие сомневаются, но я убеждён в своём проекте которому посвятил в пределах 25 лет. В ближайшее время, это конец ноября-декабря 2017 года, когда будет выложен видеоролик с подробным показом работы данного устройства.
Доброго времени всем. Сергей Алексеевич, желаю здравствовать. Благодарю за ещё одну интересную работу - жаль, что из-за большого объёма своих исследований не поспеваю за Вами))... Удачи и до связи...
Сергей достоен только уважения , абсолютно прав в своих высказываниях , но у нас до сих пор присущь людям стадный вид поведения , думать это же тяжело и энергозатратно , и к тому же большинство не может быть неправым , таким образом и власть у нас выбирают . Удачи вам в вашей работе и берегите нервы , вас на много меньше чем тех кто все принимает на веру, а вера это железобетонная штука.
Хочу поблагодарить теску за работу, за хорошо подвешенный язык, а также желаю не нервничать по всяким пустякам. А заодно разъяснить кое-что. Ну что ТС-180 некачественный трансформатор, так это ерунда. Мне попадались экземпляры, у которых токи свободного хода доходили до 120 миллиампер, и телевизоры работали годами. Я сам проработал телемастером 40 лет и нагляделся всякого. Например: на нормальную работу кинескопа 35 лк-2б, у которого был обрыв накала катода. Это вызвало шок у работников телеателье, хотели куда-то писать, но пошумели-пошумели и успокоились. А реактивную составляющую, которая, кстати, составляет у этого трансформатора приблизительно всего лишь 30 процентов от тока свободного хода, можно скомпенсировать, просто, как, всегда, настроив первичную обмотку в параллельный резонанс. Но что с этого выгадаешь? Каких-то 25 миллиампер, остальные 55 миллиампер уходят на нагрев железа, крепежа и обмотки. Кроме того, там уже есть емкости, по схеме которые уменьшают переходные процессы при включении и выключении телевизора, а так же склоняют трансформатор к резонансу. Если оторваться конкретно от этого трансформатора, то параллельный резонанс всегда нейтрализует реактивные потери, просто это малозаметно, так как сеть шунтирует своим внутренним сопротивлением контур, снижая на нет его добротность. Но если его последовательно включить через активное сопротивление, то сразу заметно станет, что если он настроен, повышение его сопротивления, причем, по характеру это будет чисто активное сопротивление, обусловленное, лишь потерями в нем. В остальном идея заманчивая, и она даже как бы работает. Но уверяю вас, если как следует покопаться, то выяснится, что каким образом не размышляй, можно получить, лишь другое объяснение, другую интерпретацию процессов, но никак неновый принцип, на котором можно создать работающее устройство. Такова жизнь.
Серега ,смотрю тебя тоже достают ))) Я год ничего не выкладывал и работал спокойный как слон .... Не нервничай , береги себя ! Удачи и хорошего настроения !!!
Вообще, рациональнее отключать комментарии. Применять канал как оповестительный, информационный. Если кому то очень нужно написать автору, те найдут способы это сделать. С уважением.
Уважаемый, uliytka! В каждом ролике я стараюсь не только всё рассказать, но и показать и даже пишу отчёт к каждому из них, скачать который можно скачать практически к любому из выставленных на моём канале роликов. Уверяю всех , что касается темы каждого конкретного ролика, то я ничего и ни от кого не скрываю и стараюсь рассказывать всё. Если всё же кому-то что-нибудь остаётся непонятно, то в этом моей вины нет. Скорее всего это результат пробелов в личном опыте или образовании, который легко заполняется самообразованием.
Sergey Deyna Благодарю за информацию Очень много интересного и нужного узнал из ваших видео !!!! как-бы отдельно по трансформаторам для отопления сделали-бы видео !!!! с уважением и благодарностью А лександр
Sergey Deyna , я заинтересовался возможностью использования реактивной энергии, поскольку собирал резонансный трансформатор на базе 5 квт 3-ф трансформатора. На соответствующих обмотках было : напряжение 270 вольт, а ток до 30 ампер.Внешнее поле было оч. сильное : инструмент двигался и трясся на столе. Понимаю так, что нужно прикинуть электронную схему с мощным полевым сварочным транзистором и тиристором на приличный ток. Видимо моменты включения этих ключей можно определять не только по 0 датчику и пиковому детектору, но и просто синхронно, согласно частоте всего устройства(50 гц в этом случае) Хотя частота может быть и другая.Я еще не составлял схему. Хотелось бы обсудить ее в будущем. Есть вопросы конечно : от куда эта энергия, по чему синхронизироваться( по току или напряжению), возможно ли( на ваш взгляд) сделать самозапит или это борьба за больший КПД в пределах 100 процентов, есть ли ( если вы знаете) передовики в этом деле с удачными конструкциями? Вопросы конечно еще будут е
Здравствуйте, Владимир! Должен Вас разочаровать в том, что реактивная энергия (ток или напряжение) не могут быть использованы обычным образом. Реактивный ток в катушках никогда не двинет даже малой булавки на вашем столе. Если ток двигает или греет, то он уже не реактивный. У большинства людей, получивших обычное образование совершенно нет понимания, что собой представляет, например, электрический ток, физический вакуум и так далее. Но в этом главная вина не их, а Академии Наук. Отсюда становится совершенно непонятно, что представляет собой реактивная энергия. Я снимаю свои ролики для того, чтобы обратить внимание молодых людей на, казалось бы привычные физические проявления, с целью увидеть в них нечто новое. Те, кого это заинтересует, могут начать новую жизнь - жизнь исследователя. В своей работе "Сверх-единичность- 1" ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-8zziprEbOWc.html я приступил к анализу явлений, которые имеют отношение к реактивному (холодному) току. Но нужно напрячься и ещё кое-чему поучиться.
Здравствуйте огромное спасибо вам за практический эксперемент и росказ обяснили как для первокласникав и доказали сваю правату я удивляюсь как тут можно штото непанять огромное спасибо вам за такую бальшую проделанную работу всётак как вы и объясняли буду пробывать необращяйте внимание на бездельникав каторые нечего незделав расказывают што таког небывает. Спасибо досведание.
Здравствуйте да люди таки разучились думать. Спасибо вам огромное. И ещё хотел добавить што это не один способ одбора энергии от резонансного контура Мной проверни способ отбора энергии с помощью 3 либо 4 обкладочного самодельного конденсатора Отбор энергии без вноса изменений в сам реактивный контур. Отбор осуществляется путём переключения от средней обкладке к боковым путём комутатцыи и за щёт этой жэ комутатцыи но только при разной чястоте ножно добится как переменного напряжения так и постоянного но с удвоенным током так как периодов отбора в четыре раза большэ
Здесь речь идет (по моему) больше об экономии электроэнергии чем о получении как в БТГ, для этого возможно используют корректор коэффициента мощности (ККМ). Опыты у Вас очень хорошие, хоть и для меня это давно не ново все равно очень интересно
Ничего себе! Посмотрел видео, читаю комменты и прозреваю! .... Ну вопервых конденсатор подключается к трансу через диод, уже на кондер обратная полярность не пойдет, зачем в таком случае встречно - последовательное включение конденсаторов? Но это мелочи! Основная суть вот в чем. Колебательный контур и резонанс в нем может быть лишь при перетоке энергии от одного реактивного элемента другому и обратно , т.е. колебания туда-сюда, а тут между ними диод, в одну сторону да, а в другую нет, уже нет места резонансу! Поехали дальше. Реактивную мощность еще называют обменной - это та мощность, которая вернулась обратно в источник, а если она обратно в источник не вернулась, то она по определению не является реактивной. Она выполнила работу и осталась в нагрузке - т.е. это активная мощность. Если мы заряжаем конденсатор от батарейки, то о реактивной мощности и речи быть не может, так же и сдесь, процесс идет через диод! И, что же означают все эти диферамбы в комментах???!!!! Люди, ау!!!! Вы чего???!!!! Может автор ролика, как то прокомментирует, чтоб без сарказма и по существу? В чем я не прав?
Спасибо за полезную деятельность! Латр на ходу вообще не потребляет активную ээ. Обратите внимание на теорию Николая Викторовича Левашова.(Неоднородная вселенная, и т. д..) Служил безкорытсно людям.
БРАВО ! Сергей ,Я именно так и предполагал ,что на электролитическом кондере и на ключах надо собирать . А если активная нагрузке индукционная? , вот уж головоломка! то получаеться можно закольцевать, ,БТГ ! я так планирую завести однофазный асинхронный ,ибо они обатимые , тоисть ,один оборот генераторный , один двигательный , и это в одном двигателе ,в нагрузке только механическая работа ротора ,но через воздушную прослойку , а это трансгенерация А .Мельниченко ,независимые МП Статора , и ротора.
Добрый день, Сергей! Более правильно было бы вывести все уравнения из уравнений Максвелла (как наиболее общих), при этом Вы бы убедились в необходимости задания положительных направлений векторов и направлений обхода при интегрировании, но это весьма трудоемкий процесс и означает практически вывод основных уравнений электротехники. Опуская подобный вывод и задавшись положительным направлением обхода контура (это допускают методики расчетов университетских курсов и не только, обратите внимание на -V(1) ), построены переходные процессы. В этом случае на входе цепи напряжение положительное, а на остальных элементах схемы преимущественно все напряжения отрицательны. Задавшись обратным направлением обхода(это тоже допустимо), получим преимущественно положительные напряжения на элементах схемы, тем более, что входное напряжение на диаграмме в книге не изображено. Таким образом доказана правильность изложения материалов книги. Возможно вы путаете с положением векторов на векторных диаграммах напряжений и токов синусоидального тока RLC цепи, но их противоположное расположение возможно лишь при соблюдении направления обхода контуров. Иначе с указанным Вами несоблюдением направления обхода контура (у Вас считается первоначальное положительное направление напряжения на индуктивности не совпадает с положительным направлением напряжения на емкости при любом обходе контура) вектора напряжения для синусоидального напряжения индуктивности и емкости будут сонаправлены, а не противоположны. Возможно с этим вы согласитесь. Для мгновенных напряжений переходного процесса во времени вы напрямую этого не увидите. Здесь надо разложить напряжения по гармоническим составляющим, найти их вектора и потом анализировать. Общее замечание к критике учебников. Иногда там даются примерные графики, где не указаны деления и погрешности расчетов или измерений. Поэтому к этим графикам так и следует относиться. Иное дело научные исследования процесса. К ним следует предъявлять намного больше требований таких как, деления сетки графика, единицы измерений, погрешности, статистические данные гарантирующие повторяемость и разброс с учетом времени, применяемые средства для исследований, условия и прочее. Это естественно трудоемкий процесс, зато дающий некую гарантию результата. В Вашем случае следовало бы поднять вопрос отключения напряжения, там могут возникнуть нюансы с чисто практической точки зрения, касающиеся защиты от перенапряжения и демпфирования колебаний. Правда это вопрос больше относится к электронике и там надо использовать другие книги со своими недостатками и недочетами, но это уже другая тема. Спасибо за то, что прочитали.
Благодарю, про колею мне как раз недавно приснилось, сегодня Вы... и мне очень сложно вырваться из колеи...... еще и беременна опять..... тут еще сложнее с бытовой точки зрения... хотя сейчас самое время заниматься изучением Ваших трудов.... когда еще такое время будет? но тут по официальной науке гранты всякие, в предыдущую беременность защитилась.. но вот какая мощная у меня колея и в науке, и в быту......
Данная лабораторная работа достойна высокой оценки и внимания! НО есть, по моему мнению(ИМХО), нестыковки между колебательными процессами резонанса в совокупности с фазовыми явлениями тока и напряжения И переходным процессом в первом полупериоде сети с положительным интегральным потреблением энергии, те Емкость или Индуктивность рассматриваю эквивалентом нелинейного Активного Сопротивления. Очевидно, что Ваше устройство потребляет Активную мощность. Мне тоже приходила идея и рисовал схемы забора реактивной мощности и в начале полупериода, и в во второй половине, от логики и анализа процессов не уйдешь... Или тупик, или заблуждение. Полезность Вашей работы очевидна, тк сие заблуждение можети выведет на путь истины и к более глубокому пониманию мира... Чем больше читаю, тем больше вопросов приходится освещать,это как бездна, бесконечность познания... С уважением
Здравствуйте Сергей! На трубку подаёте шим, наверно ещё последовательно ей, по питанию, ставите резистор ограничивающий. Возьмите щуп осциллографа и вставьте в трубку, посмотрите, если сигнал или нет. Прикоснитесь щупом к внутренней части трубки на предмет выявления напряжения или тока. Если эдс присутствует внутри трубки, вот и источник свечения лампочки. Другой вариант: возьмите трубку большего диаметра, и положите туда маленький компас, включите систему и тогда станет ясно, есть там поле или нет. Пока не убедительно насчёт СМП.
Здравствуйте, hiMorf! Я стараюсь делать всё так, чтобы люди могли понимать мои действия. Поэтому вначале я рассказал о том, что думает официальная физика о э.д.с. Когда я показал, опираясь на официальную электротехнику, что магнитное поле внутри цилиндрического проводника отсутствует, то всем задал вопрос, откуда э.д.с. Если вас это не устраивает, пробуйте сами найти ответ на свои вопросы. Меня тут уже пытали по поводу экрана. Я выполнил все просьбы, посмотрел все сигналы. Компас на частота 10 кГц ничего не покажет.
Вопросов оч. много. Много не понятного, но ток резонанса я мерил токовыми клещами и поле вокруг трансформатора было явное, если инструмент рядом лежащий трясся. Я контур не нагружал и при 28 амперах напряжение было 270 вольт. Понимаю, что взять эту мощность на активную нагрузку трудно, но ваш совет с той несложной схемой меня вдохновил. Может получится с ее помощью отстегнуть от мощности рез. контура 20-30 процентов. Не оч. представляю, как будет работать рез. контур на индуктивную нагрузку, как будет передаваться с магнитной индукцией та же фаза. мы всегда считали ампер витки и все. Что будет если вашу схему поставить не в сам контур, а в доп. съемную обмотку и на обе полуволны.. Постоянно в голове то видео Александра Андреева, Аркадия Степанова, где они использовали схему с двумя трансформаторами, где вторичная обмотка первого была включена последовательно с первичной обмоткой второго через контурный конденсатор. Говорят, что все у них получилось и выигрыш в мощности был.
Уважаемый, Владимир! Я рад, что вдохновил Вас своим советом, но этого ещё мало. Нужно понять, что и откуда берётся, а вот ни Андреев, ни Степанов в своих работах этого не рассказывают, так как, я думаю, сами толком этого не знают. В патенте ведь - пиши что хочешь. Посмотрите работу "Сверх-единичность -1" по ссылке: ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-iZv1wXiKF_o.html Может быть после просмотра Вы сможете выработать более конструктивный подход. Повторю ещё раз. Та энергия, которая начала трясти инструмент на столе, уже не является реактивной.
ДОБРОГО времени суток.Есть вопрос.Почему мы добиваемся резонанса.если мы ему не даем возникнуть транзисторным ключом.который работает одну четверть в периоде.Получается .что трансформатор импульсами заряжает конденсатор.который в последствии эти импульсы передает нагрузке.Заранее спаибо
Здравствуйте, Владимир! Трансформатор питается от сети синусоидальным напряжением с частотой 50Гц. Поэтому колебательный контур, собранный на вторичной обмотке трансформатора и конденсаторе должен быть так же настроен на эту частоту. Никаких импульсов тока и напряжения здесь нет. Транзистор и тиристор обеспечивают лишь синхронное подключение к колебательному в первой четверти периода, для зарядки конденсатора и нагрузки во второй четверти периода.
Извините и ещё один раз извините за предыдущий отзыв. Вчера поехал в лес отдохнуть, заниматься было нечем кроме ТОЭ. У Вас , уважаемый товарищ, там нет НИКАКОГО РЕАКТИВНОГО ТОКА!!! Катушка индуктивности с железным сердечником является сугубо нелинейным элементом!!! Уменьшение тока только связано только с изменением магнитного потока в катушке! Вы из сети берёте только активный ток. В этом легко убедиться если включить ваттметр. Вы заблуждаетесь в том, что не происходит обмен резонансными токами между L @ C., а постоянно отбираете ток заряда С из сети, а он АКТИВНЫЙ! С огромным уважением. Юрий.
Сергей Здравствуйте !Пишу Вам.Но вы что то не отзываетесь..Мы хотим эту тему развить с приятелем.Как с вами связаться еще? Уж много лет ищем..И к Тариэлю ездили и к Акуле и многим другим. И везде одно кидалово..ПОМОГИИИИТЕ!!!
Дмитрий,прочитал Ваш комментарий,я тоже в поиске ,и тоже кое к кому ездил,и тоже одна хитропопая теория и ничего больше ,но недавно делал нехитрый эксперимент,и получил интересный результат-могу поделиться совершенно бесплатно.(если это ещё актуально)
да не будет здесь никакой прибавки энергии. Большие резонансные токи говорят лишь о том, что сопротивление контура в которой находится вторичка стало активным, количество энергии в ней не изменилось. Ток первички зависит от ее активного и реактивного сопротивления, при резонансе реактивная часть уменьшилась поэтому и ток упал, но всеравно он большой
Уважаемая, ИРИНА 12 ШКОЛА! Да, показанное в ролике устройство потребляет. Разделите заряды и Вы достигните нужного результата. Неужели Вы хотите, чтобы я сразу выложил на всеобщее обозрение БТГ? - К нему надо идти долго и мелкими шагами, а пока я скажу известными словами: "Сказка ложь, но в ней намёк - добрым молодцам урок!" Кому надо, тому пригодится опыт и в такой форме.
Вечер добрый, Сергей. Я не спорю, как и многие пишут в комментариях - довольно хорошие объяснения, но в моем случае они так же сильно искривлены, поэтому недосмотрев 11 минуту, хотелось бы отписать "это неправда - не смотря далее". И так, Вы показываете кривые одновременно тока и напряжения - находящимися под 90 градусов, да еще и со смещением - ток есть, напряжения нет и наоборот. Следующий вопрос - практически у всех косинус редко превышает 0,4, а при установке после счетчика конденсаторов, обычно считается счетчиком, если не учитывать "бред" питанием в домашних условиях активной нагрузкой, можно поднять вопрос о домашней компенсационной установке. Что касается трансформатора, есть патенты РФ, что магнитная составляющая или напряжения и ток в 1 и 2 обмотках отличаются на 90 - 60 градусов (в зависимости от вида нагрузки). Честно говоря, меня больше зацепили слова "Иль Сага , "Очень интересные опыты в деле понимания работы БТГ" - могу с уверенностью сказать - это объяснение не многим отличается от школьного курса. Для того, что бы начать понимать о БТГ, нужно разобраться (почему углеводороды не являются энергоресурсами и они вообще не горят и что на самом деле является энергоресурсами - которые окружают нас, бесконечны в использовании, ну о бесплатности говорить не приходится - все платно и все необходимо обслуживать). Еще 1 из вопросов для раздумья - КПД, это же бред чистой воды - тен с КПД=95% и куча приборов, которые потребляют в 2-4 раза меньше энергии при том же нагреве, эл. двигатель КПД 95%, на котором можно увеличить мощность в 2 раза частотником и т.д. - все эта бредятина для школьной программы. Из школьной программы помним (экономнее работать с постоянным током, но из за передачи на расстояния выбрали переменку) - сегодня в домах почти все приборы на постоянке. В школьной программе давали все для понимания БТГ, но все оно дается в такой извращенной форме (как и история сегодня). Думаю я дал вопросы для раздумья и некоторые ответы...
Я проверил потребление сборки ионисторов от источника постоянного тока через нагрузку - лампочку. И разряд сборки через лампочку. В общем нет выигрыша. В ват часах. И соответственно в джоулях. Использовал цифровые ватметры. Так что есть такой факт
Здравствуйте, Евгений! Всё правильно, так и есть. В начале ролика я написал зачем был снят этот ролик, поэтому в нём ни слова про сверх-единичность не сказано.
@@sergeydeyna1956 Вы цитируете на 7:02 минуте учебник - "что реактивная мощность не создает никакой полезной работы" Я проверил и могу потвердить что в учебнике ошибка - реактивная мощность (которая идет на заряд конденсатора) нагревает/светит (т е создает полезную работу) лампочку накаливания 12 V галогенку. Так что есть такой факт. Заряжал через лампочку конденсатор постоянным током с напряжение 12 V
Здравствуйте, Евгений! Я снова полностью с Вами согласен. Можно заряжать конденсатор и разряжать его на лампочку накаливания, а можно наоборот, как делаете Вы - заряжать конденсатор через лампочку. Можно как угодно видоизменять этот опыт, но суть от этого не меняется.
@@sergeydeyna1956 отсюда можно сделать вывод что реактивный ток есть обычный ток с обычными свойствами который почему то посчитали особенным. Не понятно только почему
@@manul7978 В своём ролике ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE--BQD5KAx-lo.html я рассказывал, что собой представляют ток и напряжение, рассматривая их с позиции движения электрических зарядов. Реактивными ток и напряжение можно называть те, которые сдвинуты между собой по фазе на 90 градусов. Если только сдвиг меньше, следовательно уже возникла активная составляющая. При полном совпадении фаз тока и напряжения мы регистрируем только активную нагрузку.
Это похоже на качели. Если попробывать качать качели с частотой, какой мне хочеться, то не смотря на то, что полезной нагрузки я не совершаю, усилие мне нужно тратить не хилые, т. К качели будут сопротивляться, моему внешнему воздействию. Но если я буду старать попадать в такт, то мои усилия уменьшится. Так в момент подключения емкости, это усилие от качель вместо продиводействия моему несогласованному толканию, забираеться емкостью. И мне становиться уже полегче качать всю систему в целом. Из этого вывод: необходимо все подобные системы согласовывать, для уменьшения потерь хх. Однако такие системы не удобно эксплуатировать из-за высоких реактивных токов и напряжений на холостом ходу. Т.е. как только активная нагрузка уйдет с качель, то я их в такт до солнышка раскачаю. А как потом на них на ходу запрыгнуть?
Извините за назойливость.но мне не понятно.как будут проходить колебания и обмен энергиями между С и L.если три четверти периода в колебаниях не участвуют.S1 разомкнут?
Добры день, Владимир! Не вижу никакой назойливости при здоровом интересе к познанию. В первой четверти конденсатор заряжается, так же, как если бы он был бы постоянно подключён к вторичной обмотке трансформатора, образующих вместе колебательный контур. По окончанию первой четверти конденсатор оказывается полностью заряженным, так как для этого ему вовсе не надо быть подключённым к обмотке весь период. Поэтому конденсатор отключается от вторичной обмотки и подключается к нагрузке, которой является лампочка накаливания, где и разряжается. Далее цикл повторяется, начиная снова от первой четверти, так как третью и четвёртую четверти периода я оставил свободными.
Отличное видео ! Хочу попробовать следующую вещь. Посадить на один вал двигатель постоянного тока и два однофазных генератора по 500Вт на неодимовых магнитах без сердечника. С выходы с генератора подключить к подобной схеме но без резонансного контура. Теоретически влияния на двигатель при применении такой схемы быть не должно, но как, хотя бы приблизительно, посчитать мощность которую можно из этого извлечь? На что посоветуете обратить внимание ? Спасибо !
....... )) ...говорилка в фильме . страдает непоследовательностью в логике изложения . и потому чёткого понимания , что он говорит ..нет . вот я и подумал . а что ты имеешь в виду ?, ...ответный полюс обмотки без сердечника . что-б неуподобиться автору фильма . скажи , ..в каком приборе установлена твоя катушка без сердечника . тогда можно понять работу физических величин одинаково .......... .
Систему нужно рассматривать с другой точки отсчета: имеем согласованный транс. И хх на нем - это и есть истинный холостой ход. А вот дальше и пробуйте снять активную или как вы ее называете реактивную мощьность. Дальше как не пляши должно возрастать потребление мощности от сети. Так что написано правильно в учебнике. Реактивная есть реактивная, хочешь активную отбирать придеться все равно тормозить этот раскрученный маховик!
Загадка с чем взаимодействует невидимая магнитная жидкость, что ей удаётся без плотного тела передать сигнал на солидные расстояния? Возможно толкает эфир или нити эфира. А возможно её магнитное невидемое тело слоисто и раздуваются её слои зацепляя своими слоями слои других твёрдых тел, колебля их и в резонансе расшатывая её по твёрдому телу.
Спасибо! У меня вопрос: Работает этот опыт толко с полярными (DC) конденсаторами? Я попробовал подобрать конденсаторы и у меня гдето 71МФ, это 7 пар по 500МФ. В эту ситуацию потребление в первичнои цепи ниже чем в холостую.
Здравствуйте. Я очень мало знаю про катушки и столкнулся с таким явлением: намотал 2 катушки на 1 ферритовый сердечник одна катушка поверх другой. 1 катушка получилась 0.26мГн,а вторая-0,25мГн. При соединении их концами последовательно получилась не сумма их индуктивностей, а 0.95мГн. Подскажите пожалуйста почему? С уважением. Дмитрий. Можно на. e-mail spbkran@yandex.ru
Уважаемый, Установка Дверей! Радует, что Вы проявляете интерес к естественным наукам. Если правда то, что Вы являетесь начинающим в знакомстве с естествознанием, то Вам следует обратить внимание на тот факт, что катушки индуктивности, содержащие ферромагнитные сердечники проявляют нелинейные свойства. Наберите в Интернете термин "магнитная проницаемость". На картинках Вы увидите кривую Столетова, которая показывает как ведётся себя магнитная индукция сердечника (внутренняя намагниченность сердечника) в зависимости от напряжённости приложенного внешнего магнитного поля. Она означает, что линейное изменение тока в катушке индуктивности приводит к нелинейному изменению магнитной проницаемости сердечника и, как следствие - к нелинейному изменению магнитное индукции сердечника. Если надо, то наберите термин нелинейная функция, чтобы прояснить для себя что это означает. Соединив последовательно две катушки, Вы уменьшили постоянный ток в катушке в два раза, а индуктивность (из-за нелинейных свойства феррита) увеличилась примерно в 4 раза. Кроме этого, форма кривой магнитной проницаемости показывает, что есть такие значения напряжённости внешнего поля, при которых уменьшение тока в катушке может приводить у катушки не к увеличению, а наоборот к возрастанию её индуктивности и так далее. Думаю, что с этим Вы сможете разобраться. Есть ферроматериалы, у которых магнитная проницаемость ещё круче, например, у пермаллоев или у аморфного железа и других материалов, которая может доходить до миллиона против 1000-2000 у феррита.
@@sergeydeyna1956 Спасибо за ответ. Видел в инете парочку импульсных ЭД, авторы утверждают, в момент резкого снятия напряжения с электромагнита его магнитные полюса меняются и за счёт этого постоянный магнит, к примеру, при подачи тока на электромагнита, притягивается, а при снятии тока начинает отталкиваться. . Правда ли это? Ведь ток продолжает течь в том же направлении и как следствие-полюса должны остаться прежними, только магнитное поле будет уменьшаться, а меняется только ЭДС за счёт дельта Ф, который при уменьшении с номинала до нуля становится отрицательным...
Большое спасибо за хорошее объяснения всё хорошо понятно.А вот вопрос такой ведь в колебательном резонансном контуре происходит сдвиг фаз тока и напряжения реактивки, а вот если ток толкать высоковольтным импульсом телсы в нужные полупериоды, то разницу можно снять съёмным резонансным контуром.
Сергей, а ток, измеряемый стрелочным прибором, и мощность, насчитываемая квартирным счётчиком в щитке - это каким-либо образом сообразующиеся друг с другом величины? А то пересчитаем, что по стрелочному прибору мощность одна, а по счётчику - другая. Да и счётчики бывают разные. А если счётчик посчитает и реактивную мощность, как потреблённую? Вон некто Литвиненко делал резонансный трансформатор с 3 обмотками. У него первой моталась выходная обмотка, по ней - резонансная и снаружи - первичка. Утверждал, что у него реактивная мощность превращалась в активную на выходе. Но, даже если счётчик и не насчитает ничего, не отгорят ли провода от десятков ампер реактивного тока?
Здравствуйте, sashakrasnoyarsk! Конечно, в каждом ролике я показываю лишь фрагменты - различные фазы единого процесса, но которые, но, всё же, это заставляет думать людей в нужном направлении. Литвиненко находится практически находится на правильном пути, но дело-то не только в этом, а в том, чтобы научиться понимать, что и зачем нужно делать, чтобы среда начала отдавать свою низкопотенциальную энергию, а мы научились её преобразовывать в высокопотенциальную. Реактивный ток потому и реактивный, что ведёт себя так, словно он течёт по сверхпроводящим проводам.
Буквально только что вышло видео на канале "Сделай сам" ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-2FWEH2UaMtc.html о герконовом моторе. Автор предлагает гасить искру в герконе при размыкании с помощью шунтирующего конденсатора. Энергия затухающих колебаний (реактивная) при этом рассеивается преимущественно в сопротивлении провода, пространстве вокруг катушки и диэлектрике конденсатора. Как-то не предлагается эту энергию выпрямить и запитать ею следующий каскад мотора, то есть, сделать мотор многокаскадным. Каково будет увеличение времени кручения мотора при отключении батарейки, в этом случае, автор, к сожалению, не исследует. А это интересный момент. А может быть, даже не выпрямлять, а просто сделать ещё одну катушку, куда направить через диод бросок обратного напряжения, и расположить вторую катушку дальше по движению магнита за первой...
Спасибо за ролик. Я бы назвал его "нестандартно о стандартном". Думаю, что были причины озвучить материал лишь через 3 года. а где можно посмотреть или почитать об улучшении эффекта при использовании стоячих волн? заранее благодарен за ответ. С уважением Александр.
Уважаемый, Александр! Согласитесь, это было бы не интересно получить продолжение от меня же. Надеюсь, что найдётся хоть один труженник и сможет не только повторить, но и видоизменить идею, предложенную в ролике.
Ну на счет получить продолжение, да на халяву, то желающих всегда достаточно. Но я пробую реализовать Ваши практические наработки в этом и другом Вашем ролике о волновом резонансе, совместив их в одно изделие. Условно индукционный нагрев воды. При этом попробовать получить результат при пучности тока на самой катушке, но при этом использовать параллельный резонансный контур. Вот как-то так.
Вопрос такой: аналоговый вольтметр и амперметр работают по принципу электромотора, и тогда получается, что эти приборы измеряют одно и тоже но по разной шкале. Значит, что ампер, что вольт это одно и тоже.
Старый учебник радиотехники Жеребцова 1965г. говорит четко ,что при увеличении резонанса, достижения максимальной величины контура с конденсатором, его общая мощность увеличивается а потребление от генератора резко уменьшается. То есть это известно было давно. Дон Смит известный изобретатель устройств по свободной энерги хорошо понимал это явление и использовал . Он говорит:" любой детекторный приемник который изобрели 100 лет тому назад является таким изобретени котороое даёт свободную электрическую энергию". он говорит: если вокруг передатчика расположить миллионы таких детекторный приемников, то мощность радиостанции Не уменьшится ни на 1 ват. Теперь Представьте себе ,что вокруг катушки передатчика Вы рядом расположили такие детекторные мощные радиоприемники, а вместо наушников подключаете аккумуляторы. Посмотрите на фотографии таких устройств Дона Смита и вы найдете вертикальный Качер а вокруг него три похожих катушки , это и есть как раз то самое устройство. Очень жаль, но все принципиальные схемы Дона Смита катастрофически искажены, дезоинформированы теми производителями которые бояться потерять прибыль от нефтедобычи. Те кто хорошо разбирается в радиотехнике понимая принцип ,может и осуществить , повторить его изобретения. Почитайте Дона Смита если хотите понять как получить свободную энергию. Сегодня на севере люди погибают от переохлаждения , старые просто замерзают насмерть , А на юге сотни тысяч людей уже погибли от жары за последние десятилетия. и на севере , и на юге Катастрофически не хватает электрической энерги . Освоение свободной , чистой электроэнерги поможет не просто спасти этих людей , а поможет сохранить нашу планету от страшного загрязнения выхлопными газами и дыма от гибели... В заключение процитирую, что говорил Бог :"мудрые наследуют Славу, а глупые погибнут с позором". Приобретайте знания и мудрость которые дороже чем золото и драгоценные камни , потому, что она мудрость подсказывает людям как спасаться в день бедствия . Здоровья и успеха вам в освоении чистой и свободный энергии.
Всегда еще с радиохулиганства поражался эффекту резонанса , тok от источника падает , лампа 6П3С, потом ГУ 50 остывает а сигнал увеличивается в несколько раз , откуда?
"любой детекторный приемник который изобрели 100 лет тому назад является таким изобретени котороое даёт свободную электрическую энергию" -- не свободную, а энергию радиоволн. Которая существует потому что есть передающие вышки, которые тратят другую энергию на радиоволновое излучение.
Сергей,какую схему детектора нуля вы использовали?Я так понимаю нужна схема с регулировкой скважности импульса,чтобы ключ был открыт половину волны.Приведенные схемы что я нашел в интернете,там регулировки скважности не предусматривается.Так что если вы помните как вы реализовали это на схеме,то прошу вас мне подсказать.Дело в том что я собираюсь повторить ваш опыт,несмотря на то что я мало верю в наличие сверхъединичности в данном решении.Почему могу обосновать.
Уважаемый, Игорь! Схему детектора нуля можно легко подобрать в Интернете. У меня не сохранились черновики. Там схем огромное множество. Так, промышленность давно выпускает оптотиристоы с встроенной уже функцией детектора нуля. Надо просто подойти к этому творчески. Не бойтесь, поработайте головой, вам это пригодится в жизни и ваши усилия оправдаются. Детектор нуля выдаёт один единственный сигнал, когда синусоида напряжения (а не тока) проходит через нуль. Скважность здесь не причём. Когда сигнал будет подан, то откроется транзисторный ключ S1. А выключится ключ S1 сигналом с пикового детектора, когда напряжение (а не ток) достигнет своего пикового значения), то есть максимума. Надо просто сеть и продумать всю схему, обкатать её в голове, а после начать собирать, отлаживать, ну и так далее.
Графический материал, подтверждающий правильность книжного изложения (который Вы опровергаете) на основе моих расчетов, не удается здесь выложить. Оставьте адрес своей электронной почты и я их вышлю Вам (если это Вас интересует).
Здравствуйте, Владимир! Третий и четвёртый период используются точно так же - с помощью аналогичной схемы, в которой элементы схемы будут иметь обратную полярность включения.
Пока результата нет. И нет использования реактивной энергии, чтобы чему-то радоваться. Одно только большое желание. Надо бы показать хоть 100 Вт или больше, причем входные параметры потребления видеть скажем цифровым электросчетчиком, он показывает и ток и вх. мощности: актив, реактив...
Здравствуйте, Василий! В этой схеме нет никаких импульсных режимов. Только синусоида. А транзистор и тиристор выполняют роль ключей, отключающих и подключающих в нужный момент конденсатор к нагрузке.
Уважаемый Сергей, не судите строго, но опыт, проведенный в данном ролике,на мой взгляд, некоректен. Мощность нагрузки на много меньше потерь самого трансформатора, и вся схема, вместе с лампочкой, лиш вводит работу трансформатора в более экономичный режим. Другими словами уменьшаются потери в трансформаторе.
Уважаемый, Тарас! Я согласен со всеми замечаниями, который высказали мне посетители канала. Но я, ведь и не ставил своей целью дать людям БТГ. Вспомните начало ролика. Там я привожу фрагмент из учебника по электротехнике, а целью опыта, показанного в ролике является доказательство того, что авторы учебника или лукавят, или заблуждаются. Своим опытом я лишь показал, как можно захватить и преобразовать свободную реактивную энергию.
Уважаемый, Дмитрий! Тиристор КУ202, низковольтный. Сигнал с пикового детектора подаётся на транзистор, который эмиттером стоит на управляющем электроде. Извините, подробности не помню, так как схему делал ещё 2014 году, а черновики не сохранил. Всё есть в Интернете, так что выбрать схему не составит труда. Элементы схемы не принципиальны. Делайте сразу лучше моей.
Вы оперируете мощностью, а измеряете ток на входе трансформатора без учёта сдвига фаз. Обеспечьте, пожалуйста, корректное измерение мощности и повторите эксперимент.
Уважаемый,Sheepman! В ролике по ссылке ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-8zziprEbOWc.html Вы можете посмотреть ответ на ваш вопрос. Текст для ссылок находится на странице 1 здесь: drive.google.com/file/d/1YVmxvneQ4kEdbKPghJa8zNJ8lt5prWx2/view Благодарю за замечание.
А если в резонансный контур включить тены и не заморачиваться!!! Провода ведь греются , а будет г рется тен. Или индуктор котла и все в резонанс вогнать . Я видел один товарищ делал так.
Мне тоже такая не хитрая идея пришла. Поднаберу кондёров - попробую, сначала с лампой накаливания. Думаю, что на большую мощность потребуется очень большая ёмкость. У авторской схеме, ёмкость конденсатора, уже1000 мкФ.
Уважаемый Сергей, то что вы описываете в этом видео правда, короче говоря есть три типа мышления, один из них целиком и полностью преображает человека в лучшую сторону это мозаика, другой же это ПОЛУ МОЗАИКА И ПОЛУ КАЛЕЙДОСКОП показывают частично правду а частично ложь, ну и третий КАЛЕЙДОСКОП это уже совсем бред, теперь о том к чему это я изложил так детально, первое мозаика, ребенка учат вместе с другими такими как он сам, дают ему кубики и мячик это МОЗАИКА, потом ребенок идет в школу и ему навязывают чуть чуть калейдоскопа, это уже гибрид и это по сути дела нейтрал, все бы шло хорошо но есть университеты и институты где излагают полнейший бред, если кому интересно то сделайте небольшой анализ той же самой периодической системы элементов Д.И. Менделеева, узнайте где он родился и пробейте памятник ему)), потом сопоставьте с нынешней системой)))), ОБРАЗОВАНИЕ У ВАС В ГОЛОВЕ ВСЕХ, НАДО ТОЛЬКО ПРОБУДИТЬ ЕГО И ВЫ САМИ БУДЕТЕ РЕШАТЬ БЕЗ ШКОЛ И ВСЕГО ДРУГОГО))),еще кое что, ряд активности металлов тоже испоганили до неузнаваемости, только прошу смотрите нормальную таблицу а не ту что напечатали дибилоиды))
*я представляю почему катаклизмы случаются, ведь берут активную мощность внутри будки, а это влечет за собой искривление пространства и природа не терпит пустоты и уничтожает все вокруг, пример США))*
Ошибка 37-25 сек , когда в цепи будет максимум тока , на самом деле максимум напряжения на обмотке( не в цепи ) , о чем и указывает курсор аффтара - бывает .. Жаль, что только я внимательно смотрел Этот видио -урок .
Владимир! Если нет ответов на комментарии, значит они уже есть иных местах на моём канале. Людей очень много. В любом случае я не смогу отвечать на все вопросы.
