Ноты(ссылка,2стр).Разучиваем четверть с точкой.Разбор отдельно,затем двумя руками,и в конце прослушиваем как должно звучать. drive.google.c... drive.google.c...
Уважаемая,слушательница!Рада бы сделать разборы всех произведений,которые интересуют моих слушателей..,но есть множество причин по которым сделать это невозможно.Яуже писала вам,что надо иметь ноты,а я первый раз слышу об этом произведении...Кроме того ,что надо на видео потратить несколько часов ,(даже на самое короткое),но надо узнать когда жил этот композитор,не ограничено ли использование этого произведения авторскими правами,и не придёт ли в очередной раз предложение заглушить ,или вырезать из моего видео какой-то фрагмент.,иначе видео принадлежит заявителю на авторские права..Причём такие требования приходят на всё,даже на то ,что разрешено..(если это урок,или если композитор умер120 лет назад ,или я играю сама.И есть десятки видео,из которых пришлось убрать музыкальные примеры,хотя все эти условия были выполнены.,и теперь в видео я играю. без звука,или они обрезанные.Даже за произведения из программы музыкальных школ приходится бороться ,и доказывать,что это народное достояние.Ихотя раз50-60 мне удалось вернуть мои права на видео,но нет никакой гарантии,что мне не придут(в очередной раз) ,претензии на то,что я играю МенуэтБаха (из нотой тетради Анны Магдалины),Сонитин Клементи,Бетховена,Диабелли, из "Фортепианной игры" Николаева.,и множества других произведений для поступления в первый класс муз школы .,и на игру моих учеников из видео их экзаменов и концертов.
Уважаемая,слушательница!Чтобы разобрать произведение надо иметь его ноты,и знать как это произведение звучит.,чтобы быть уверенной,что кроме вас его кто-то захочет играть.Кроме этого надо иметь время,так как каждое видео это многочасовая работа .А на моём канале уже несколько сотен разборов,которые пока не посмотрела даже десятая часть мои слушателей.,(так как видео с разборами произведений не менее трёхсот.,а может и больше).На канале уже 553 видео.. отснятых мною.,30 Плейлистов на самые разные музыкальные темы,начиная с Самоучителя ,вопросов теории,гаммы ,рассказы о композиторах и их произведениях ,об исполнителях и т.д.
