Тонкости языка - курс Александра Пиперски / ПостНаука 

Удивляет, как Александр всегда легко достает из кармана примеры на каждый случай. Настоящий профессионал ☝

Мне кажется, что предпологались фотовставки, но их не вставили, от этого сложнее понимать.

Замечательный материал. Доходчивая подача. Не хватает таблиц.

Спасибо за работу. Оставляю комментарий в несколько слов дабы повысить рейтинг подобных публикаций + стараюсь добавить лайк к 5-10 ответам

Спасибо за познавательную лекцию!

Наконец-то! Новое видео про лингвистику на ПостНауке!

Как же не хватает на Постнауке ну хоть каких-нибудь иллюстраций к лекциям. Причем об этом говорится регулярно. Но воз и ныне там

спасибо совершенно замечательная лекция не хватает только иллюстраций

Большое спасибо за интереснейшую лекцию! Не являюсь филологом, поэтому прослушал её с огромным интересом, узнав из неё много нового для себя. У Александра Чедовича - очень приятная манера изложения. Удивляет широта его знаний в столь молодом возрасте. Хотелось бы продолжения лекции... :-)

Здорово!😊 так интересно 🎉

Давно искал хорошую популярную лекцию по фонетике и фонологии. Очень круто!

Всех преподавателей русского языка на переаттестацию. Они там в школе до сих пор сидят,те кто говорили про закрытие двери с той стороны😊 А учителям иностранного- УВЕЛИЧИТЬ оклад.👍

Замечательно!

Очень интересно 😊 Хотелось бы только каких-нибудь иллюстраций и табличек 😅

Спасибо!

Видео интнресное. Спасибо. Хотя есть вопросы к примерам из корейского языка.

Сняли хорошо (звук, картинка, ракурсы), но из инфографики только парочка картинок, которые от силы занимают половину экрана, еще надо постараться разглядеть что же там написано. Зачем тогда заморачиваться с белым фоном, если вы ничего не подрисовываете по ходу видео, а тупо его обрываете на показ странички из pdf?

отлично, спасибо!

Большое спасибо! Теперь мне легче смириться с тем, что в голландском по два звука на одну гласную, и что к этому можно привыкнуть…

Спасибо

Жаль, что нет таблиц Очень интересно

Столько интересного! На бытовом уровне никогода и не обращаешь внимания на столь различное звучание одних и тех же письменных знаков.

Вижу много комментариев про отсутствие визуальных картинок и таблиц. Действительно - а почему бы вам просто не попросить было у Гостя его файл с лекциями, - он, ведь, делает презентации... Ну или хотя бы сами поискали...

Великолепная лекция! Но где таблицы звуков, рррр-рр-рыыы!

А где таблицы на которые призывают посмотреть? И без них очень интересно, но непонятно)

1:07:08 С итальянским языком тоже по-всякому, обычно o в безударном слоги не меняется, но в некоторых диалектах может заменяться на u.

Редакция уважаемая, где таблицы, о которых говорит автор, где примеры транскрипции? Схалтурили?

Подразумевается, что звуки, имеющиеся в минимальных парах, являются фонемами, потому что они различимы для носителя и имеют важную роль в образовании слов. Однако если бы в языке не было бы ни одной минимальной пары для звуков с такими качествами, то эти звуки бы не были бы фонемами? Очевидно, что наличие минимальной пары не является ключевым критерием определения фонем. Да и сами фонемы могут существовать лишь на основе индивидуальных представлений о языке. Вполне понятно, почему от определения стали отказываться.

👏

Жаль ни чего не сказано про азиатские языки

Интересно, что несколько столетий назад русские слова в принципе не могли заканчиваться на согласный звук. На письме после конечных согласных букв ставилась буква Ъ, которая произносилась как некий неполногласный звук. (А в болгарском языке этот звук до сих пор считается обычным гласным.) Получается, что оглушение согласных в конце слов в русском языке - это совсем недавнее "изобретение"?

Очень ынтересно было про проблему и и ы. Но непонятно , если честно. Разжуйте в отдельной лекции плииз

А где таблица звуков???

"совершенно другое английское слово, имеющее другое значение" :)

В финском a и ä, o и ö. Näinkö väärin? - я увидел неправильно? Nainko vaarin? - Жениться ли мне на дедушке? Pelata - играть; pelätä - бояться

1:19:30 Звуки Ы, И трудно назвать алофонами. Пример: лысый (хвост) vs. лисий (хвост) - располжение одно и то же, а смысл разный. Другой пример: много пыли vs. много пили (или с ударением на втором слоге: не пыли vs. не пили).

Все время говорит "посмотрите", и ничего нет, чтоб смотреть.

Вопрос Александру: какой звук он произносит между фразами? "Э" или "Ы"?

графику не успели прилепить 😒

Доброго времени суток. Начнём с правил) Кто их придумал? Начнём с того, что звуки-это вибрации. Словоа должны быть закончеными звуками при произнесеннии его означает полную вибрацию относительно той среды в которой он находится. Предложение...повествует определённое действие относительно чего-то или кого-то. Законченный сказ, рассказ, история, молитва и.т.д. даёт определённый направленный вектор энергии, направленный на определённый этап развития событий. Звуки, слова в разной среде, разные, кроме основных, которые есть на земле. Где меньше природы, ....скалы, пески, звуки более твёрдые. Где больше природы, звуки более звонкие и протяженные. Так же звуки, рождают не только вибрации, но и так же отвечают цветам. Когда люди этого не понимают....не понимают эту связь и что за этим следует, говорит только об одном, что человек не развивает свои тонкие тела а значит не видит взаимосвязи. Что ведёт в замкнутый круг среды трёхмерного пространства. Человек рождён в четвырехмерноном пространстве, что давало ему двигаться до 10-12 пространства, соответственно находится в других измерениях. Основное понимание...это основа 10 звуков. По этим звукам, как их произносят, можно понять из какой среды человек или живое существо, его развитие измерение...а точнее его система координат. Так же, произносимые звуки, могут быть губительны или жизненно важны для окружающей среды. Они либо развивают жизнь в данной среде, либо замедляют, либо убивают. По этому слова могут казаться одинаковыми, но звуки совершенно другими, которые могут разрушать психику и энергетику человека. Ведь например одной и той же фразой, но с разной интонацией, можно либо приятно что-то сказать, либо послать. Это говорит о том как и каким образом протекают эти вибрации через человека или живое. Этап телепатического общения... начинается от 6 измерения , где у человека развиты тонкие тела.. По этому, на сегодня важно, как и с каким резонансом, произносится слова, частота вибрации...ведь не секрет, некоторые люди, когда говорят, то рядом с этим человеком умиротворение, или наоборот, гнев зависть разрешение. При этом человек может даже не осознавать этих вещей на данном этапе, человек, может говорить тихо, спокойно, нормальные слова, а энергетика и организм у другого человека, может получать атаки и проблемы.

Первая гласная в слове "кюри" это не "у"! Не знаю, как звук обозначить. Есть слова в прошедшем времени мужском роде "нёс" и "носил". Разница? Одно слово в начальной форме "нести", другое слово "носить", интуитивно кажется, что тут разные подвиды или типа того. Или это одно слово? В настоящем времени мужском роде третьем лице оба слова имеют форму "несёт".

Априори все люди - одно Целое! Одна параллель - один язык! Тартария - основа Братства Белого! На всей территории - русский язык! Это видно от океана до океана! Одна культура, одна философия! Тартария, этруски, русские - триада, Подтверждающая событий логику!

Спасибо! Очень интересно и познавательно. Но объясните пожалуйста, зачем транскрипция русского языка для русских детей в начальных класса русской школы? Попробовали мы дома с детьми это ... воспроизвести, - и ничего толком не получилось. Все это было бы очень смешно, если бы не было так грустно! Это просто издевательство над русскими детьми и над родным языком, великим и сакральным!

А этот лысый дядечка тот ещё пошляк )

Да уж, лингвист,- Мальчик моет голову. А вы лингвист задумались почему он моет голову? А не волосы. Мы же моем волосы а говорим - Пойду помою голову. А это потому что в русском языке голова и волос одно и то же слово прочитанное в разные стороны. Более того все язычки особенно западнические произошли из Русского Языка не более 200 лет назад, и называются гильдийские или торговые. И что за бред тут рассказывается? Вы господа филологи и обыватели на имеете понятия чем отличается путь от дороги, Родина от Отечества, храбрость от смелости. Не знаете что означает поле под парами, и почему молоко называют парное, что означает - Трудно найти иголку в стогу сена, Что такое Чингисхан, что такое вереница, или любовь или София, или вера, и еще сотни тысяч слов и выражений. И при этом целый час про то что какой то звук где-то проскакивает?