Точка опоры - методические приёмы (часть 2) 

Понял , просто пересказываете мысли Шаталова. Тоже неплохо. Думать надо и в этом деле. Например,спрашивайте себя ,, Почему у Шаталова так а не эдак?"

Опыт общения и взаимодейсивия учеников можно через соревнование. Где в команде три ученика из разных пераллелей. И каждый класс на соревнование выдвигает несколько победителей из своего класса.

Спасибо. Где можно купить книги Шаталова?

Вы учитель?

Решение в уме - это замечательно. Но оно предполагает хорошо развитое воображение. А сейчас с развитием гаджетов и интернета воображение уходит как бы на второй план, так как все необходимые образы заботливо предоставляются извне. Ну а если сюда подключить ИИ с технологиями deepfake... Вот и получается, что в 2023 году мы имеем "твердых" визуалов с клиповым мышлением, привыкающих свайпать видео длиннее нескольких минут. Сложный материал для обучения. ИМХО.