Здравствуйте! Вы - замечательный УЧИТЕЛЬ! Всё понятно с первых Ваших уроков. Хорошо, что я нашла Ваш канал. Хотелось бы, чтобы Ваших уроков было больше! Лично я почти всё забыла, всё, что изучала в далёком детстве. Сейчас тяжело учить всё заново, и память уже не та, и дел семейных много.
Все очень доходчиво объясняете, информация новичками усваивается очень легко, графика и голос приятные, продолжайте в том же духе, надеюсь у вас будет много подписчиков и просмотров.
Очень крутой преподаватель! Понял то, что раньше было чем-то из области артефактов))). Я уже 50+ ( или ещё) , и сейчас подсел на инструменты ,а соответственно , и на музыкальную грамотность. Куда ж без нее. Спасибо.
Что Вы наделали со своими уроками? я зашел посмотреть, что такое такт т.к. пытаюсь))) писать песни и их же потом исполнять, это современная музыка рэп, хип-хоп, дип-хаус, может покажется странным, что я тут делаю просто зачитывай под бит и все ну или как буд-то пропевай как многие делают и не парятся. но я хочу во всем разобраться и привнести какую-то изюминку, свой стиль и что бы это звучало отлично, и вот я просмотрел уже все уроки, подписался на канал и жду продолжения уроков. скажу больше, теперь я вслушиваюсь в каждую музыку, песню которую слышу, пытаюсь разобрать все на какие-то детали, такты,доли, ноты, инструменты, басы, вокал не как раньше когда оценивал подачу, текст и музыку как красивый фон. можно сказать что для меня мир музыки перевернулся стал играть другими красками и теперь практически вся современная музыка, точнее попса, стала какой-то скучной, однаразовой, но как говорится "пипл хавает". И еще раньше я думал, что вот эта вся нотная грамматика, не знаю правильно ли я обобщил, ну прям очень сложная для моего мозга, но оказалось главное желание и правильная подача материала Вам огромное спасибо за просвещение!
Спасибо Вам огромное за отзыв! Это очень много значит лично для меня. И вы все делаете правильно, стараясь привнести в свою музыку то, что, я надеюсь, узнаете из моих уроков. Современная музыка, не смотря на кажущийся примитивизм, на самом деле часто пишется довольно талантливыми людьми. Они прекрасно знают и музыкальную теорию и гармонию. Тут скорее спрос рождает предложение. Так что, если вы продолжите заниматься, уверяю, ваша музыка, в каком бы стиле она не была, только выйграет от этого.
@@ii3213 да я полностью согласен есть талантливые авторы музыки и песен, не вся популярная музыка "шлак" и да спрос рождает предложение, потому они и популярные рас знают какую музыку нужно писать, что бы её слушали больше людей которые не вдаются, так скажем, в подробности. Если взять из самых новых, как сейчас говорят новая школа и самых популярных авторов музыки, т.к их из каждого утюга слышно, ну вот Слава Мерлоу, чисто мое субъективное мнение хотя я так думаю многие кто слушает хорошую, "высокую" музыку не согласятся, он талант, он понял то что нужно сейчас дать слушателю если конкретно молодому поколению, детям) хотя может писать хорошую музыку, ну я так думаю. Кстати когда выйдет видео о том как современные музыканты обращаются к классике за вдохновением, 2 видео я уже посмотрел "Жертвы ради искуства" и "Другая история классической музыки ", интересно, мне понравилось
@@ВладимирМарченко-ъ8б @Владимир Марченко Спасибо за интерес к другим видео(не только урокам)! Я действительено планирую развивать дальше канал не только с уклоном на теорию, но и на историю музыки и ее связь между старым и новым, грубо говоря. Думаю, это должно быть интересно. Очень много в современной музыке действительно заимствованно из классической. Касательно исполнителей, нужно понимать что не многие из них пишут музыку сами, а те кто им пишут, как правило, очень грамотные композиторы. Это нормально в наших реалиях, такое разделение между тем кто сочиняет, и кто исполняет). Но мы живем в интересное воемя, и сейчас классическая музыка тоже развивается. Часто она совмещается с другими жанрами. С хип-хопом, техно, роком и тд. Вобщем, об этом я тоже планирую снять видел, так что, еще раз спасибо за проявленный интерес, это придает сил и мотивации)
@@ВладимирМарченко-ъ8б вопрос действительно риторический) я не очень знаю как продвигать канал, и вообще не расчитывал что кому-нибудь будет интересно)
Вариант с точками звучит интереснее ! ) Паузы обогащают ... ^ ^ ... И канал супер ! Наверное вы живете музыкой, а может..Музыка живет вами...) Спасибо огромное! Да пребудет Музыка в наших сердцах.
Подскажите, пожалуйста, как правильно записать ноты. При ритме 3/4 играются одновременно "1и2и3" и "1и2и3и". Я так понимаю, что в моём примере надо использовать лиги. Я не знаю как записать лигу в таком примере. Ноты же под одним штилем. А длительность будет разная.
Жаль не показано как легато меняет движение пальцев на клавишах. Я со своим не очень развитым слухом почти не заметил разницу в звучании просто исполнения и легато(((
Здравствуйте! Спасибо за Ваш интерес! Да, уроки планируются. И по теории и по сольфеджио. Очень стараюсь найти время, чтобы все успеть! Еще раз спасибо!
Доброго времени суток! Скажите, в уроке про диезы и бемоли вы рассказывали, что если в пределах одного такта у ноты появился знак альтерации, то он распространяется на все дальнейшие ноты в этих же границах, поэтому существует и бекар. Но здесь, в первом такте, у ми стоит бемоль, и следующая нота - ре, по вашим словам, уже не под альтерацией, а дальше стоит еще один бемоль. Я кажется чего-то не до понял)
@@ii3213 Получается, в уроке 4 на тайм-коде 10:50 вы говорите об этом правиле, а в этом, 7 уроке, с 4:05 до 4:35 в примере, как будто, идет противоречие этому принципу записи) заранее спасибо, и за ваш оперативный ответ тоже)
@@ii3213 Извиняюсь!!! Я пересмотрел, и понял свою ошибку)) Все ноты ОДНОЙ и той же высоты будут продолжать свою альтерацию после одного такого знака, насколько я понял, а здесь они разной высоты. Извините за беспокойство!
Подскажите пожалуйста.В Википедии пишется , что такой метод увеличения длительности как лига , применяется ещё и тогда , когда нужно связать ноты разъединённые тактовой чертой.., разве это свойство только связующей лиги , и какой резон вообще в тактовой черте здесь, ведь она не розъеденяет муз .фразу , а лиш служит обозначением конца такта
Спасибо Вам за вопрос! Действительно, лига служит для того, чтобы объединять ноты в разных тактах, таким образом последняя нота одного такта, и первая нота следующего будут играться как одна нота сумарной длительности( при условии, что и там и там нота одна и та же). Тактовая черта при этом необходима точно так же, как если бы ноты не были объединены. Такт-это важная составляющая метрики, и ему, в общем-то совершенно все равно что происходит с нотами внутри него. Такт необходим чтобы был четко обозначен ритм произведения
Спасибо Вам за вопрос! Восьмая фа с точкой равна по длительности трем шестнадцатым. Плюс еще одна шестнадцатая ре. Итого по длительности восьмая с точкой и одна шестнадцатая равняются 4-м шетнадцатым, или одной доле такта
