Hidden Было бы неплохо теперь пройтись по большинству школ и там открыть этот секрет тоже. Не все школы об этом знают. Паскаль не проходят, а работа в ворде - это перепечатывание текста с листочка используя разные размеры шрифта. А после этой интересной работы можно приступить к написанию конспекта про клавиатуру и мышь.
Света Светлана дико извиняюсь, но вы дура? Во-первых, она учитель информатики. Открываем план обучения в средней школе и, о чудо! Видим, что информатику начинают проходить в классе 8. Параллельно с ней начинается и курс геометрии. Эти 2 предмета в 8 классе никаким образом не связаны. Теорему Пифагора эти «умные цветы жизни» проходили с другим учителем. И должны были САМИ выучить теорему. Во-вторых, я так понимаю, представления о нынешней системе образования у вас нет. Минобр придумал «чудесную» вещь под названием ФГОС, по которому следует, что учитель должен только направить, а не научить. Ребенок САМ должен добыть знания. Ну а так Извините, конечно, но в 9 классе не знать теорему, о которой известно чуть ли не с детского сада - позор самих учеников, а не учителя. P. S. Учитель информатики учит программированию, а не геометрии. Геометрию к концу 9 класса ученики должны знать. Им через месяц огэ сдавать, где во всех задачах встречается теорема Пифагора.
Ебать земля тебе пухом, на месте родителей надо серьезно со своим ребенком поговорить на тему образования, а то во всем классе только пацан знает элементарную теорему. И результат и вправду проблема учеников, потому что человек учиться может только сам, остальное зависит от тех знаний, которые учитель дает, а уж как школьник их будет использовать, его проблема. Учитель должен только выполнить свою работу, дать знания, а позже оценить ученика на знание материала.
Обкуренный Дайвер боже... школьник который матерится!?😂 пойми мальчик, твои маты тебя не круче, не лучше, не сделают. Лишь только самооценку понизит.и не надо тут говорить что я сама школьница, да я школьница, я это не скрываю, но я не матерюсь, ведь я знаю что это не лучше, и не круче не будет. Я просто тебе на будущее говорю.
@@user-jp5sx5ts1x чувак сейчас не 90 - е годы на дворе, компы у всех дома есть. Хули там изучать как работать? Сегодня тебе практически любой школяр и биос перепрошьет и винду переустановит. Это раньше информатика была интересна нам, когда компы только в школе были.
Да я бы и не сказал что это шутка. Ведь на станках ЧПУ именно так и делают, только штангенциркулем или линейкой. Потом эти координаты вбиваем в программу
Никита Саркисов если точка будет находится в 7 км от начала то тебе не поможет теорема,так как тут уже пойдут числа в масштабе на карте,а таких прямых линий небывает либо крайне редко,чтобы узнать приблезительно расстояние,возможно,но точное так не узнаешь
И вот так всегда - вроде бы предмет называется "информатика", перед каждым стоит комп. Но вместо того, чтобы рубиться в игры, дети решают какие-то ебучие задачи.
Я против того, чтобы в школе тебя учили какой-то хуйне, которая тебе никогда не пригодиться в жизни. Как сейчас помню школьные годы, когда у всех только-только начали появляться компы дома, и тут на уроках информатики вместо того, чтобы порубиться в "Дум" или "Эпоху Империй", нас заставляли решать какие-то идиотские математические задачи про муравьев. И это при том, что каждый второй урок мы даже к компам не садились, а просто писали непонятный бред в тетради.
Ого. А мы приносили диски с играми, но они не шли, так как на всех компах был установлен Windows NT, видать специально, чтобы в игры не играть. Препод так то был не против попробовать, но не устанавливалось ничего. Потом, правда, уже в старших классах в школе проходил турнир по кс, но это единичный случай. В остальном - изучали какие-то доисторические программы и решали задачи.
Сразу видно, что это не информатика, а профанация. Каждый ученик на таком уроке должен работать за компьютером, а не сидеть за партой с ручкой и тетрадью, и слушать стёб преподавателя о теореме Пифагора. Да какой там интерес к информатике у них будет, если даже преподавателю пофиг на этот предмет и ей проще про теорему Пифагора с классом поговорить, чем про тот же Word, Excel, PowerPoint, 1C с его разновидностями, Statistica, Компас, Архивариус..... В место науки о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий я вижу бардак и пофигизм всех, в том числе и преподавателя. Вы вглядитесь даже в мониторы. Какие-то мониторы на уроке вообще выключены. Как это так? Урок информатики блин, да они там что учат? До сих пор бейсик что ли? Вот с таким поколением нам нет места в веке информационных технологий. Спасибо преподавателю наплевавшему на свой предмет.
За 9 лет учебы, мы никогда на информатике не решали задач. Нам 15-20 минут объясняют тему, а все остальное время мы проводим за компьютером. И у нас один из лучших информатиков в городе, может даже в стране, но это навряд ли. С ним и по разговаривать можно и как учитель он классный.
D A N A согласна. Одно дело снимать, но а другое - показывать это на всеобщее обозрение. Она не имеет права выкладывать видео/фотографию и т.д в интернет без согласия лиц, которые попали в кадр. В данном видео мы видим, что она нарушила статью, снимая учеников. Я также не беру в пример только этот видеоролик, я беру в пример и те случаи, в которых в виде оператора уже участвуют ученики.
Nadokko Qura видимо, вы в школе так же учились, как эти дети 1) снимать учителя и выкладывать - норм, а наоборот уже нет? 2) запрещено выкладывать или передавать кому-либо фото и видео запись, если лицо, попавшее в кадр это запрещает. Именно: если бы во время съёмки мы услышали бы фразу от сидящих "я запрещаю выкладывать или передавать в 3 руки эту запись", тогда да, учитель бы нарушил закон. Если такой фразы не звучит, запись может публиковаться где угодно. Изучайте закон лучше.
У нас за этот учебный год ещё ни одного урока информатики не было, потому что он нас отпускал..(либо мы в майн на компах играли) А у них там формулы, растояния... У нас ваще учитель крутой, разрешил на компы майн скачать и играть на уроке, даже с нами иногда рубится! Самый любимый учитель! Вначале года конечно собирались готовиться, но потом сказали что не будет экзаменов мы так и сидим.. Он у нас ещё физру ведёт, даёт нам выбор, либо можем пойти урок поиграть в майн, либо домой))))) Хвастаюс прост
Павел Если ребенок САМ ХОЧЕТ учится, то ему в большинстве случаев учителя не нужны. Есть куча мест, где можно достать информацию и кому надо - те ее достают. Не вижу особой пользы от учителей, которые просто сообщают тему урока, бросают заготовленную информацию в сыром виде (иногда даже учитель сам не сильно разбирается в теме) и потом дают бесполезные тесты для галочки. Задача учителя заинтересовать учеников, переварить информацию в вид, понятную каждому из них и желательно объяснить им, зачем нужна эта информация. Если бы от качества преподавателя ничего бы не зависело, то не было такой ситуации, когда один и тот же класс/группа у одного преподавателя ничего не знает, не желает приходить на урок и уважает (нет), а у другого преподавателя полностью обратная ситуация и херней на уроке занимается в худшем случае просто минимальное количество. А те, кто НЕ занимается херней делают это далеко не из-за страха получить двойку. P.S. Именно про учителя на видео ничего не знаю и не могу говорить из-за самих детей это или нет, но их невероятная заинтересованность говорит о многом.
Возможен. Сам таких видел. Хоть и мало, но видел. Кто-то лучше с этим справляется. Кто-то хуже. От человека зависит видать. Кто-то не разжевывает, просто говорит что нужно выучить и у него каждый год "Худший класс за все время!", а у кого-то даже некоторые дегенераты хоть что-то полезное запоминают да и вообще многие ученики его уважают. Отчасти конечно можно понять нежелание нормально преподавать незаинтересованным (отчасти отбитое желание - это зачастую хреновые преподаватели) в этом ученикам за низкую зарплату, но это какой-то неправильный подход. И этот подход не только в сфере образования. Он вообще много где создает проблем.
Что вы приебались к картавости? У каждого человека есть свой недостаток или дефект. Никто не идеален,так с чего вы взяли,что имеете право смеяться над другими людьми за их особенность?
ТеоррРРРррема ПифагоРРрррРРа, ей только этой теореме и учить )) НаверРРрррРное её коРРрррРРронная тема ) Это к слову стебусь над учителем, а не над картавыми, хотя не, кто в теме пишем "Паровозик тыр-тыр-тыр".)
Что вы приебались к картавости? У каждого человека есть свой недостаток или дефект. Никто не идеален,так с чего вы взяли,что имеете право смеяться над другими людьми за их особенность?
Это называется "Свобода мысли и слова", вродь где-то в конституции такое написано, так что вот прям все возможные права имеем, главное не побуждать к какой либо вражде и призыву к враждебным действиям.
Gr1zzlyk Я сам картавлю,но я не виноват,что исправить это у меня не возможно. Я считаю чем то непостижимым выговорить «р» нормально. Я два года ходил к логопеду,тратил деньги,время,а всё в пустую. Так с чего ты взял,что можешь оскорблять во мне то,что нельзя исправить? Возможно,для тебя это шутка,но я лично от этого дико комплексую. Мне неприятно говорить с людьми,боясь,что они начнут придираться и шутить. Поэтому,будте добры,засуньте свою конституцию РФ в жопу,и идите нахер,идеальный человек.
Не парься чувак, он недоразвитый просто умственно, хоть это конечно и тоже нельзя исправить, но вот картавости точно не нужно стесняться, если ты нормальный человек, это только добавит шармама ,)
Боже мой, обычные школьные сарафаны-платья, о которых глаголят многие школьные дресс-коды. Как сказал кто-то выше, может быть им сразу эти самые ляжки отрезать, чтоб не видно было?
То что они не знают это не её вина.Они просто на уроках не чего не слушают:рисуют,вертятся,крутятся,болтают и делают все то что не нужно делать на уроке.
NatroN, ору с ученых,которые пытаются найти от кого мы образованы. Видимо,не додумались,почему же мы позже племени майя тут появились? Уж точно нас не заселяли... Логика любого животного
Я вам так скажу: по образованию я учитель математики и информатики, а по роду деятельности - владелец небольшого бизнеса по производству мебели. Так вот: Теоремой Пифагора я пользуюсь каждый день, а ещё таблицей тангенсов, чтобы рассчитать угол наклона пилы на форматно-распиловочном станке. И это - кроме шуток!
@@user-hp5nu7sm5b не так много оповещений приходит, так что увидел вот. Я не так давно школу окончил, чтобы все поменялось. Возможно, это в нашей так было просто (я из гимназии).
*Вместо того, чтобы дать информацию незнающему человеку, люди всеми способами пытаются возместить свой комплекс превосходства, унизив его. Браво* P.S. (Посмотрев комментарии под видосом) Щас бы над дефектом речи издеваться. У вас нет аргументов, чтобы показать неправоту учителя? Ну камон, ребят
*_ВОПРОС НАЗРЕЛ А КАКОЕ ПРАВО ВЫ ИМЕЙТЕ ВЫКЛАДЫВАТЬ ЧЕЛОВЕКА В ИНТЕРНЕТ БЕЗ ЕГО РАЗРЕШЕНИЕ ЛАДНО БЫ ЛИЦА ЗАМАЗАЛИ НО НЕТ И УЧИТЕЛЬ ДАЖЕ ЭТОГО НЕ ЗНАЕТ И ГОВОРИТ О ПЛОХИХ ЗНАНИЯХ УЧЕНИКОВ ПРОСТО ДАЖЕ СМЕШНО_*
Мы на уроках информатики тоже задачи решаем, но иногда и компьютерами пользуемся, только пока в 9 классе нас учат пэинтом пользоваться и в нем картинки рисовать.
у нас даже в университете не преподавали эти формулы на информатике(на то математика нужна), что-то предметы у неё смешиваются + не все в ГИА или ОГЭ(что там сейчас у детей) сдают информатику после 9 класса...
Так я не понял, почему у них ведёт инфу Девушка И почему они выглядят как будто им 26 лет, они будто токо что вышли и за поя, особенно пацан, он как будто месяц за гаражами был
Эх, хорошие там ножки у той, что слева. Да и справа очень даже ничего. Прелестно! Хотя за свои 11 лет обучения насмотрелся вдоволь, теперь можно и геем стать. :3
Да плевать, можно или нельзя выкладывать, плевать что они не за компами на уроке информатики, это же пиздец, не знать настолько элементарных вещей. В жизни не пригодится... Ну да, в жизни мало что пригодится, если не можешь в 9 классе представить прямоугольный треугольник в осях и связать его с теоремой Пифагора.
Мы вообще иногда на свободную тему говорим на информатике, а учебники не носим, так прошли тест на компьютерак и все😜. Наш учитель супер класс!👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
Ну и что Вы показали учитель? То что не смогли заинтересовать ребят вашим предметом? То что как преподаватель не справились со своей работой? Очень странный видео отчёт.
Она должна была им об этом рассказать,а не снимать...До чего мы дошли?!!Сейчас снимают на телефон драки,насилие,ладно можно понять молодежь...Но когда УЧИТЕЛЬ снимает на видео свой же позор,я не понимаю...Вы не научили их.Школа и дана детям,чтобы их учили...Поступок учительницы отвратительный.На месте школьников,я бы просто встала и вышла из класса...Противно смотреть,чему учат детей...Да собственно их ничему не учат..
А они вообще не принимают участия чтоли? Типа не могут сообразить, поняли они или не поняли, а если не поняли, почему не переспросили или не нашли знания самостоятельно? Заебись у вас логика "раз не поняли, значит плохо объяснили". А когда в одном классе половина учеников двоечников, а вторая хорошисты, при одном и том же учителе - это как объясните, типа она им по разному объясняла? Вот нахуй эти сложные отмазки придумывать, если всё очевидно - ТУПЫЕ, и более того, им не зашкварно быть тупыми, иначе изо всех сил старались бы ими не быть. Так что не надо пытаться оправдывать долбоёбов, что они долбоёбы по чьей-то вине - это их выбор.
Павел а я говорю что ученики имеют право снимать учителе на камеру?Это тоже нельза!Окей,пусть они снимают друг-друга,НО в интернет ни одна ни другая сторона не имеет права выкладывать!!А вы сразу переходите на личности и оскорбления,гнилые люди((
Павел знаете,по своюму поведению вы тоже недалекий человек,и не взрослый.Взрослый не стал бы оскорблять.Если человек учится в школе,то это далеко не факт,что он глупее и не може разумно мыслить,эта ситуация-живой пример
А чтобы создать программу или элементарная газ посчитать для этого в экзеле нужна формулу правильно составляет для того что бы компьютер мог точно данные отдавать
на информатике люди сидят с тетрадкой и ручкой и слушают теорему Пифагора, а я на технологии переписываю параграфы в тетрадь о том, как включить плиту. Россия!