Тёмный

Химия мозга - курс Вячеслава Дубынина / ПостНаука 

Подписаться
Просмотров 1,3 млн
% 14 733

В лекциях профессора Дубынина вы познакомитесь с основными медиаторами нервной системы человека, получите базовые знания нейрофармакологии, откроете для себя механизмы физиологической активности основных групп лекарственных препаратов, влияющих на мозг (нейролептики, антидепрессанты, транквилизаторы). Кроме того, в лекциях рассматриваются причины формирования привыкания и зависимости.
00:00 Мозг: работа синапсов
14:00 Электрические свойства нейронов
28:57 Ацетилхолин
42:52 Норадреналин
56:51 Глутамат
1:12:12 Гамма-аминомасляная кислота
1:26:55 Дофамин
1:41:21 Серотонин
1:55:57 Эндорфины
2:10:52 Гистамин и анандамид
2:25:50 Глицин и аденозин
2:41:13 Мозг и алкоголь
Вячеслав Дубынин - доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, специалист в области физиологии мозга: postnauka.ru/themes/dubynin
Поддержи ПостНауку - postnauka.ru/donate
Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука - все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

Наука

Опубликовано:

 

22 фев 2023

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 582   
@user-fw1qx8qs1u
@user-fw1qx8qs1u 9 месяцев назад
Лучший курс лекций по мозгу, спасибо Дубынину!
@Cooltv2013
@Cooltv2013 Год назад
Это победа!!! Пол миллиона просмотров на научном видео!!! Молодцы!! Правильное дело делаете!!!
@Poltavsky1988
@Poltavsky1988 11 дней назад
Уже 1,2 миллиона, ура🎉
@teuxid
@teuxid Год назад
Удобно собрали маленькую энциклопедию нейромедиаторов! Подарок тем, кто интересуется химией мозга.
@user-gq1ms9ro6z
@user-gq1ms9ro6z Год назад
Рмогоошошиош шшшт ошиблась л
@user-it3mh4mx3m
@user-it3mh4mx3m Год назад
Непостижимо, какой огромный объём информации вмещается в голове Вячеслава Альбертовича. Огромное уважение к нему и благодарность.
@A.G.Z.007
@A.G.Z.007 Год назад
Trenerovka❤🎉🎉🎉🎉😊
@user-br6qt2zn9v
@user-br6qt2zn9v Год назад
На то ОН, и доктор биологических наук!❤
@user-ld1sy4yo2h
@user-ld1sy4yo2h Год назад
​@@user-br6qt2zn9v при этом ОН НАМ читает не отрывая глаз от текста, Это не страшно, но не объясняет без страховки может это и правильно, чтобы не заикаться и ничего не пропустить, Спасибо ему за информацию, Мира всем 🌈🌈🌈🌈🌈🌈💐💐💐💐💐👪👪👪👪👪👪👪
@atlantic6426
@atlantic6426 Год назад
Если ты будешь всю жизнь тратить время не на игры, а на определенную научную область, то и у тебя такой же объем информации появится. Другое дело, что ты будешь разбираться только в этой области, а посади тебя играть за Word of Tanks, то будешь полным дном, так как там тоже масштабный класс знаний нужен, которых у тебя нет. Ты знаешь куда пробивать ИС-7 в лоб подкалиберным снарядом Т-44 или кумулятивным Т-54? Нет? И я нет. А есть люди которые знают! Каждый сам делает выбор, какие сферы ему интересны и в чем развиваться. Подумай над этим ...
@shamil9999
@shamil9999 Год назад
@@user-ld1sy4yo2h если бы он читал, то не жестикулировал бы так активно. Такое поведение характерно только при живом общении, где рассказывающий смотрит на слушающего. Ну, либо актерская игра на камеру, но это не тот случай, как мы все понимаем.)
@vira4547
@vira4547 5 месяцев назад
Потрясающий лектор. А что так мало лайков? Видимо боль ,что ничего не поняли блокирует сигналы в руку.
@user-su6hv2tc2j
@user-su6hv2tc2j 5 месяцев назад
Большое спасибо за прекрасную лекцию! Если бы было можно, поставил бы несколько лайков!
@gabil77
@gabil77 Год назад
Нашел ответы на многие вопросы. Все это надо проходить в школах.
@user-kc5te5dv4n
@user-kc5te5dv4n Год назад
В школе ребенок, получая ежедневно много новой информации, не может ее осознать, переварить. Память так устроена, что человек уже не помнит, что было вчера, его мышление стало поверхностным, я бы сказал клиповым. Он не знает, какие знания ему пригодятся в жизни. Зрелость приходит позже, а иногда, к сожалению, и поздно.
@gabil77
@gabil77 Год назад
​@@user-kc5te5dv4n согласен с Вами. Я просто думаю, что подобное знание могло бы помочь с детской наркоманией...
@user-ld1sy4yo2h
@user-ld1sy4yo2h Год назад
@@gabil77Помогло бы в наркомании!???,А курильщики разве не знают о вреде и последствии после постоянного употреблении алкоголя ?????? Здесь проблема в другом конце, Мне сейчас за,,,,,, никогда не пила и не пью, но ,,,,,,, иногда так хочется до невозможного!!!!!! Много знакомых,,,, но нет с кем, чтобы действительно, именно выложить "душу" и отмыть от налипшего всего ненужного, нет такого человека!!!!! А ведь вокруг народа!!!!!!!! Хоть отбавляй, Вод и липнет ком как снежный, вот болит то там, то здесь, Удивлялась раньше, когда при общении слышала: нельзя ни капли, даже лечебные настройки пить, только отвары или ещё там как- то выходить из положения и только недавно случайно услышала подробное объяснение именно конкретную причину, почему нельзя пить спиртное даже в каплях(особенно. касается) с сердечными неполадками, Вот теперь ясно и очень, Вы правы, в школе программный урок на котором объясняется физиологически , что происходит с организмом , визуально с изображением на цветных плакатах объяснять детям, что происходит с внутри человека и конечный результат с этим человеком, Уверенна: детский ум и воображение запомнил бы все эти неприятности на всю свою жиэнь, а кому неважно тот и пусть выбирает свое, было бы мало любителей ходить с такими гнилыми внутренностями, Я почему - то твердо убеждена в этом, Ведь анатомию человека нам преподавали и работу органов мы знаем ,но сухо, а если бы сютда ещё б и пользу для них, а особенно вред с о всеми его последствиями------- в детский организм ,,,,,,, усвоили бы аж на всю жизнь и вот Вам и культура отдыха, До сих пор перед глазами макет с органами и знанием что к чему, только и все, а о вреде узнала только за ,,,,,, хорошо, что иммунитет врожднный, Мира всем и благополучия !!!! 🌈🌈🌈🌈🌞💐💐💐💐💐💐👪👪👪👪👪👪👪👪👪
@LeraMulina
@LeraMulina Год назад
Дубынин великолепный рассказчик! Но именно для этого цикла было бы классно проиллюстрировать эти процессы какой-то простой анимацией.
@wuk5513
@wuk5513 Год назад
Вам не угодишь. Профессор уже до атомов все разжевал и в рот положил, но вам еще и анимацию вынь да положь. Анимация конечно может было бы неплохо, но я думаю и без этого великолепный курс.
@kulyashabylkassymova7056
@kulyashabylkassymova7056 Год назад
Есть курс лекций со слайдами. С тем же названием «химия мозга».
@Irina-cc9hz
@Irina-cc9hz Год назад
@@wuk5513 есть такие делать нехрено в экран лупятся 3часа. Многие по дороге,на работе, в транспорте слушают!!!
@elenaburya3823
@elenaburya3823 Год назад
СУПЕР мозг запоминает 👁️👁️
@muss7887
@muss7887 Год назад
Как удивительно устроена жизнь. Надо бы еë беречь изо всех сил.
@m_ryki
@m_ryki Год назад
Всё понятно и доступно для тех , кто хочет разобраться в своей химии 🙏. Спасибо Вячеславу за просвещение любознательныхмасс
@user-xd2on7gk5o
@user-xd2on7gk5o Год назад
Ваши лекции как дар Божий 🙏
@Inexible
@Inexible Год назад
Одна из самых интересных лекций! Спасибо огромное!
@user-zy7ui3ix1z
@user-zy7ui3ix1z Год назад
Вячеслав Альбертович, расскажите про наркоз, и что происходит в мозге при потере сознания.
@ox.shtefan369
@ox.shtefan369 Год назад
Какое счастье, что есть такие удивительные люди, как Профессор Дубынин
@marias8368
@marias8368 Год назад
Очень интересный курс лекций. Спасибо автору и распространителю!
@kurysdi
@kurysdi Год назад
Только полчаса прослушала, а столько концентрированной информации🔥. Спасибо вам за такую возможность!
@user-mq4hx4co1q
@user-mq4hx4co1q Год назад
Спасибо Вячеславу Альбертовичу за ликбез. Великолепный рассказчик, выдающийся человек и учёный. Слушаем каждую лекцию, Очень интересно!
@user-sw1fr9et3f
@user-sw1fr9et3f Год назад
Он очень финансово замотивирован и беспринципно продажен. Его талант, доносить любую инфу до, преимущественно, учащихся, не имеющих знаний советской школы, а не ученых с критическим мышлением - давно перекупили нелюди, желающие внедрить массу заблужений в будущую науку. Он утверждает, что глютамат не вреден, и каждый день, любой человек его съедает до 10г... А ведь это заведомое введение в заблужнение, а поропросту - враньё! Научные исследования по глютамату официально были остановлены после того, как мушки дрозифиллы забыли какого они пола... как вы думаете исследования продолжали не официально? Япония отличается тем, что после аккупации штатами потребляет и производит на экспорт глютамата рекордное кол-во, относительно всего мира. Их экономика держится на нём основательно. Также, население Японии первыми в мире, с тех производствнных и потребительских времён по глютамату, стали носить очки в пропорции населения, в которой теперь их носит почти весь мир. А не так давно, всего лет 30 назад, именно японцев было принято изображать очкариками, везде, где только речь о них заходила. Так что, этому лектору жизненно не безопасно верить на слово...
@prolive8988
@prolive8988 Год назад
здравствуйте, почему бы не делать лекции с иллюстрациями (компьютерным моделированием) для большей доступности (лекции). Задали бы задачку своим студентам.
@VitaliiOleinik
@VitaliiOleinik Год назад
​ aa
@VitaliiOleinik
@VitaliiOleinik Год назад
​ aa
@VitaliiOleinik
@VitaliiOleinik Год назад
​ aa
@stastutakov4553
@stastutakov4553 Год назад
У меня на 8-ой минуте уже переизбыток синапсов образовался, круто, интересно и всё объяснено понятным языком! Спасибо 🙏🏻 Продолжаю смотреть…
@alexmiri8538
@alexmiri8538 Год назад
Отличная лекция, большое спасибо.
@sash.of.ash.
@sash.of.ash. Год назад
Спасибо огромное за все лекции о мозге ❤ невозможно остановиться их слушать😁
@lev5820
@lev5820 Год назад
Потрясающе,как удивительно сложно и в то же время просто устроена работа мозга Как Я люблю когда так динамично рассказывают.
@ninaklimenko8122
@ninaklimenko8122 Год назад
Как же здорово и интересно вы рассказываете!!! Слушаю вас, как поэму! Оторваться невозможно! Спасибо за Ваш труд 💝💝💞❤️👍😍
@Pootie_Tang
@Pootie_Tang Год назад
человек изучает то, что делает нас людьми. Это классно, наука - рулит, войны - ужасно.
@user-sw1fr9et3f
@user-sw1fr9et3f Год назад
Наука будет деградировать вместе с обществом, если довериться такому талантливому лектору. Он очень финансово замотивирован и беспринципно продажен. Его талант, доносить любую инфу до, преимущественно, учащихся, не имеющих знаний советкой школы, а не ученых с критическим мышлением - давно перекупили нелюди, желающие внедрить массу заблужений в будущую науку. Он утверждает, что глютамат не вреден, и каждый день, любой человек его съедает до 10г... А ведь это заведомое введение в заблужнение, а поропросту - враньё! Научные исследования по глютамату официально были остановлены после того, как мушки дрозифиллы забыли какого они пола... как вы думаете исследования продолжали не официально? Япония отличается тем, что после аккупации штатами потребляет и производит на экспорт глютамата рекордное кол-во, относительно всего мира. Их экономика держится на нём основательно. Также, население Японии первыми в мире, с тех производствнных и потребительских времён по глютамату, стали носить очки в пропорции населения, в которой теперь их носит почти весь мир. А не так давно, всего лет 30 назад, именно японцев было принято изображать очкариками, везде, где только речь о них заходила. Так что, этому лектору жизненно не безопасно верить на слово...
@user-xc5wv9ww6p
@user-xc5wv9ww6p Год назад
@@user-sw1fr9et3f Как вам сказать... Глютамат натрия как и хлорид натрия вреден, да. Но это не мешает вам потреблять хлорид натрия ежедневно. Вы ведь не будете кушать несоленую пищу? Но и ложками соль не едите. Все в меру
@user-xc5wv9ww6p
@user-xc5wv9ww6p Год назад
@@user-sw1fr9et3f что касается всяких мушек, то тут все условно - тот же томат ядовит для некоторых насекомых. И ничего, люди кушают
@elencos
@elencos Год назад
19:47 движение ионов. 20:27 натрий калиевый насос 21:23 для обмена натрия и калия нужен отрицательный заряд. Поняла --- АТФ аденозинтрифосфатаза, натрий-калиевая помпа, натрий-калиевый насос- фермент из группы транспортных аденозинтрифосфатаз 😁 Необходим избыток калия. Обмен натрия и калия. 28:22 Реоэнцефалография сосудов головного мозга (РЭГ) ( способ записать эл. Активность ) ; и вызванные потенциалы. 29:03 медиатор Ацетилхолин (лат. Acetylcholinum), сокр. АЦХ - органическое соединение, четвертичное аммониевое основание, производное холина, первый открытый нейромедиатор, осуществляющий нервно-мышечную передачу, а также основной нейромедиатор в парасимпатической нервной системе. В организме очень быстро разрушается специализированным ферментом - ацетилхолинэстеразой. Играет важнейшую роль в таких процессах, как память и обучение.
@Perezagruzka-mk7rq
@Perezagruzka-mk7rq Год назад
Спасибо ❤
@anushkrajyan231
@anushkrajyan231 Год назад
Гениальный мастер своего дела и науки.Талант от Бога!!!♥️
@annlav9096
@annlav9096 Год назад
Бжжж😊. Жж😊жджбж ж ж
@annlav9096
@annlav9096 Год назад
Бдджжбхжбж ж😊джждж😊😊д😊дбж😊
@annlav9096
@annlav9096 Год назад
Жду. Жду дддд. Жду😊жду. За зжзжджд😊джд😊 😊д😊жб😊дд
@annlav9096
@annlav9096 Год назад
Ддд😊ддддддддддд😊д боб-двойка ддд😊. ДзздЭто тд ждз😊юд😊д д дд
@annlav9096
@annlav9096 Год назад
Дждддд
@marinamnishek1477
@marinamnishek1477 Год назад
Наконец то понятно,почему вся вода-хлорирована!😅Очень-очень интересно!Большое спасибо за превосходно поданный и доступный неспециалистам материал!
@AndreyNil
@AndreyNil Год назад
Это даже студентам медикам надо показывать.
@bytekov
@bytekov Год назад
Спасибо за подборку! Иногда так удобнее смотреть, чем отдельными роликами.
@user-mt2cm4jc3k
@user-mt2cm4jc3k Год назад
Спасибо за подборку, выпуск супер! Но для лучшего восприятия очень не хватает графической составляющей
@user-zx5lp7is3o
@user-zx5lp7is3o Год назад
Прими галоперидол для улучшения визуализации.
@user-rg6do3iv3g
@user-rg6do3iv3g Год назад
На Ютубе есть обучающий материал от Дубынина-100уроков школьной биологии ,там есть графика
@user-es1im3tg4l
@user-es1im3tg4l Год назад
​@@user-rg6do3iv3gспасибо👍
@natanova-1314
@natanova-1314 Год назад
Сам нарисуй
@gelios1970
@gelios1970 Год назад
Память свою улучшай ! Прокачивай ! ) 😆
@dianadia2468
@dianadia2468 Год назад
Прекрасная лекция! Спасибо ❤️
@user-nb9ce3qz3i
@user-nb9ce3qz3i Год назад
Такой труд проделан , спасибо, очень интересно, но чтобы понять хоть что-то надо не раз прослушать
@Sergio-ht2bt
@Sergio-ht2bt Год назад
Где бы взять мозг, чтобы понять химию мозга?
@user-kk7sh8ux3t
@user-kk7sh8ux3t Год назад
Надо издать инструкцию, как пользоваться мозгом...😂
@BlackCat-yz3oc
@BlackCat-yz3oc Год назад
@@user-kk7sh8ux3t Чтобы создать эту инструкцию тоже потребуется мозг!😀
@user-oo6ju6pb2z
@user-oo6ju6pb2z Год назад
@@user-kk7sh8ux3t А кто будет пользоваться мозгом?
@user-oo6ju6pb2z
@user-oo6ju6pb2z Год назад
@@derek5552 А,тот,это кто?
@user-oo6ju6pb2z
@user-oo6ju6pb2z Год назад
@@derek5552 Откуда Вы знаете,начитались,а где Ваш мозг?
@user-ne2eq7ow5v
@user-ne2eq7ow5v 9 месяцев назад
Дякую Вячеславу Дубініну за велику консуляцю всіх Вам благ❤
@user-fl9qg6oc1r
@user-fl9qg6oc1r 11 месяцев назад
Очень приятно услышать умного человека в интернете.
@elenaschroder5517
@elenaschroder5517 Год назад
Спасибо большое за прекрасный выпуск 👍
@IgorDiuzev
@IgorDiuzev Год назад
Кайфую от лекции! Благодарю.
@user-sj7kh1xb7i
@user-sj7kh1xb7i Год назад
Потрясающие лекции.. спасибо огромное
@user-cg1ih5ys6r
@user-cg1ih5ys6r Год назад
Объемная лекция по биохимии работы нервной системы: головного мозга, центральной и периферической нервной системы. Электро - химический принцип передачи в синапсе. Обзор медиаторов и современных открытий в биохимии мозга. Огромное спасибо. Было очень познавательно.
@user-dv2fe1ln9m
@user-dv2fe1ln9m Год назад
Спасибо из Киева. Любим !!!
@andretan10
@andretan10 Год назад
Благодарю. Во время просмотра этого видео мой мозг выделил много серотонина, эндорфинов, норадреналина и дофамина.
@user-ex9kn5yp7i
@user-ex9kn5yp7i Год назад
Надеюсь от этих выбросов, ваш мозг не сгорел
@Irandek777
@Irandek777 Год назад
спасибо! до этого смотрел ваши презентации с кртинками. и это видео досмотрю)
@fiator4710
@fiator4710 Год назад
Самый любимый лектор !!!!!
@krysstalprokopenko2309
@krysstalprokopenko2309 Год назад
Большое спасибо! Очень интересно. А главное понятно 😁 И вроде что-то знала, а теперь погрузилась более глубоко. Непередаваемые ощущения. Очень рада, что нашла это видео.
@user-uv7fv6mn1i
@user-uv7fv6mn1i 11 месяцев назад
😅
@stepanidachistruga613
@stepanidachistruga613 Год назад
Интересная лекция!Благодарю вас Вячеслав Альбертович!Вновь вспоминаются студенческие годы!
@user-vd7ju5wy2b
@user-vd7ju5wy2b 11 месяцев назад
даешь балет "лебединое озеро" по всем центральным каналам телевидения !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
@user-vd7ju5wy2b
@user-vd7ju5wy2b 11 месяцев назад
даешь балет "лебединое озеро" по всем центральным каналам телевидения !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
@tatyanawolfe7276
@tatyanawolfe7276 11 месяцев назад
​@@user-vd7ju5wy2bне забывайте что "Лебединое Озеро" исключительно только в вашем мозгу......
@user-sc1yi6qh4e
@user-sc1yi6qh4e Год назад
Благодарю за крайне информативную и интересную лекцию
@user-et6zl8tt1b
@user-et6zl8tt1b Год назад
Интересно и познавательно! Заслушиваюсь каждый раз на лекциях этого великолепного учёного. Настроение портит только то что на беззащитных и безобидных животных сначала эти эксперименты ставят((( Жалко их очень! Разве нельзя как-то по милли-милли-миллиграмовке на уже больных людях с добровольного согласия эти эксперименты ставить. Гуманнее всё-таки надо быть,ведь они-творения высших созданий🤔
@user-mf6mb4sk5n
@user-mf6mb4sk5n 4 месяца назад
Светлый ум,светлый Человек - пусть Бог отблагодарит за такие Знания и их Распространение , Просветление несведущих ищущих знания 🌹🌹🌹
@kristinaluschevska1385
@kristinaluschevska1385 Год назад
Благодарю Вас, Вячеслав! Вы - Мастер!
@user-md5vd5fv3u
@user-md5vd5fv3u Год назад
Разъяснение просто супер подача материала ! У Вячеслава на лекциях был бы весь институт ,все студенты до единого ! Спасибо.очень интересно и доступно !
@user-cu8nw5qo4v
@user-cu8nw5qo4v Год назад
Спасибо за лекцию
@stepanidachistruga613
@stepanidachistruga613 Год назад
Вячеслав Альбертович очень , очень интересно ! Спасибо вам!
@irinakazanskaja1039
@irinakazanskaja1039 Год назад
Спасибо! Отличная лекция! Расскажите, пожалуйста, про центры положительных и отрицательных эмоций. Как они работают, что на них влияет. Очень интересно
@Anila8828
@Anila8828 Год назад
Спасибо,,, Ваши лекции очень познавательны и понятны!!!!
@user-nb8ko6gn9y
@user-nb8ko6gn9y 9 месяцев назад
Супер интересно ❤ Спасибо огромное 🙏🙏🙏
@user-kv6ls2md7o
@user-kv6ls2md7o Год назад
Огромное спасибо за такую подробную, но очень понятную, даже без биологического образования лекцию. Я, как педагог с 30 летним стажем, думаю, что это обязательная лекция для понимания детской нейофизиологии, чтобы не требовать от детей, того, что в принципе вредно. Обьясняются многи аспекты поведения и коррекции его.
@user-kw5yg3rl1c
@user-kw5yg3rl1c Год назад
Вот это Наука!
@Tetiana_Yurenko
@Tetiana_Yurenko Год назад
Благодарю вас за этот сильнейший ритуал! Пока воск был чистый в миске увидела сердце. Под конец ритуала глаза прямо закрывались. Усилием воли держала их открытыми. В начале болела голова,а к концу стало так легко и прямо хотелось только погрузиться в сон! Благодарю вас!!!!!❤
@MsSvetlana13
@MsSvetlana13 Год назад
Не хватает визуализации. Поищу ту же лекцию с картинками. Спасибо!!
@user-lv9qv6tc2e
@user-lv9qv6tc2e Год назад
точно! обязательно! на второй минуте захотелось увидеть картинку. комментарий про "сделайте визуализацию" - важнее всех льстивых речей-комментариев. никто ничего не понял, но все благодарят)))
@gusyapanda9043
@gusyapanda9043 Год назад
Дура ты, мозг не жопа, чё на него глядеть то?
@user-nq8vq2gd8d
@user-nq8vq2gd8d Год назад
@@user-lv9qv6tc2e а я представляю. Может, оно в жизни выглядит совсем не так) но картинка перед мысленным взором возникает. Сложнее новые названия запомнить с первого раза. Но для наглядности, конечно, было б хорошо иллюстрации использовать.
@user-xj6jc4re9q
@user-xj6jc4re9q Год назад
Спасибо за просвещение! Очень интересно.
@user-gp3qe2ub6f
@user-gp3qe2ub6f Год назад
ПостНаука, Скажите пожалуйста, по рубрике "Новости нейронауки" с Вячеславом Дубыниным, планируется ли продолжать ее выпуск? На мой взгляд самая интересная рубрика. Вячеслав Альбертович на недавней встрече в Казани сказал, что готов к Вам прийти если позовете!!!
@user-mq4hx4co1q
@user-mq4hx4co1q Год назад
ДА!!!! Ждём новые лекции профессора Дубынина
@user-vt2fl3hw1x
@user-vt2fl3hw1x Год назад
Очень ждём
@user-qe6th1wp2t
@user-qe6th1wp2t Год назад
Поддерживаю ваш запрос! Я свои недели планировала под эту программу!!!
@Rom2Serge
@Rom2Serge Год назад
Советую прочитать книгу "от нейрона к мозгу" отличная книга по пейрофизиологии, именно она мне разъясненила потенциал действия. Ее ещё в мед институтах читают , но совершенно не занудная
@user-vt2fl3hw1x
@user-vt2fl3hw1x Год назад
@@Rom2Serge Спасибо
@SamsungJ-ek9yf
@SamsungJ-ek9yf Год назад
Огромное спасибо лектору...
@user-xd2on7gk5o
@user-xd2on7gk5o Год назад
Спасибо большое, всё ясно обосновано и понятно 👌
@Alex-ck3no
@Alex-ck3no Год назад
Сама жизнь есть удивительным явлением. Берегите ее, посколько не будет жизни
@user-pv8dw1zw4j
@user-pv8dw1zw4j Год назад
Замечательный лектор!
@user-jl8ds5kh4p
@user-jl8ds5kh4p 28 дней назад
Блеск! Вспомнил нейрофизиологию, которую изучал сорок пять лет назад. Респект Дубынину.
@user-zy2pd8di3z
@user-zy2pd8di3z 10 месяцев назад
БлагоДарю Вас,професор ❤🙏🌞🌹 очень полезная информация каждый должен знать о своем мозге,организме, благодарю
@user-ym5vh8fr8b
@user-ym5vh8fr8b Год назад
Очень доступно медицинская информация
@user-ik1tr7fe3v
@user-ik1tr7fe3v 6 месяцев назад
Дубынин у меня в отдельном плейлисте.Уважаю и обожаю!
@user-lp5gu9ki3j
@user-lp5gu9ki3j 11 месяцев назад
Профессор Супер! Очень грамотно и понятно. Спасибо🙏💕
@user-zg5zb5ri9l
@user-zg5zb5ri9l Год назад
Спасибо большое за информацию! Благодарю Вас за передачу!
@user-st5jz6xn2m
@user-st5jz6xn2m Год назад
За 3 недели 243 комментария? Ну да, не жопа Самойловой, что тут обсуждать Спасибо лектору и каналу за лучик света в царстве жоп. Ждём новые лекции
@sweetpill77
@sweetpill77 Год назад
В точку
@user-cj3js8bw5t
@user-cj3js8bw5t 2 месяца назад
Информация полезная+++❤
@user-pv7qb6sj8b
@user-pv7qb6sj8b 8 месяцев назад
Благодарю, очень познавательно! ❤❤❤❤❤
@Chern0us0v
@Chern0us0v Год назад
Спасибо 👍🏿
@user-jn1jx9nc5l
@user-jn1jx9nc5l 3 месяца назад
Принимаю , Во Благо Мне , Татьяне и Миру.Благодарю Вселенную . Для исполнения. 🧚‍♀️💝🕊️🙏
@annim9713
@annim9713 11 месяцев назад
Благодарю за розклад, у меня иногда такое ощущение, что Ваши росклады для меня❤
@elencos
@elencos Год назад
Спасибо огромное
@user-ih7ms2im9w
@user-ih7ms2im9w 3 месяца назад
Благодарю Вас Вячеслав за интересную познавательную лекцию! Жаль только, что раньше мы ничего практически не знали о своём организме и варварски относились к нему, изнуряя его непосильным трудом. Благодарю Вас за Свет и любовь к людям! Здоровья, счастья, любви, гармонии в душе, мира и тепла в вашем доме и всех благ!!! Благодарю! Благодарю! Благодарю! 🙏🙏🙏❤️❤️❤️🌹
@user-il7gj3ep6n
@user-il7gj3ep6n Год назад
Ютубу спасибо за информацию о мозге.
@user-ft1bd1ci8y
@user-ft1bd1ci8y Год назад
Спасибо. Теперь ждём версию лекции 2.0, лекции в которых лектор сопроводит её визуальным представление описываемых процессов, клеток и т.д., как это делал Вячеслав Альбертович для других информационных платформ. Также сделаю тоже замечание и для лекций Казакова Дмитрия Игоревича про элементарные частицы. Их лекции - есть те драгоценные камни, которые нужно беречь и приумножить. Пожалуйста, соизвольте потрудиться и обрамить такие работы в ожерелья сопроводительного материала, что бы получились настоящие сокровища.
@user-sw1fr9et3f
@user-sw1fr9et3f Год назад
Доктор-лектор - менеджер по продажам, не заблуждайтесь на его счёт. Он очень финансово замотивирован и беспринципно продажен. Его талант, доносить любую инфу до, преимущественно, учащихся, не имеющих знаний советкой школы, а не ученых с критическим мышлением - давно перекупили нелюди, желающие внедрить массу заблужений в будущую науку. Он утверждает, что глютамат не вреден, и каждый день, любой человек его съедает до 10г... А ведь это заведомое введение в заблужнение, а поропросту - враньё! Научные исследования по глютамату официально были остановлены после того, как мушки дрозифиллы забыли какого они пола... как вы думаете исследования продолжали не официально? Япония отличается тем, что после аккупации штатами потребляет и производит на экспорт глютамата рекордное кол-во, относительно всего мира. Их экономика держится на нём основательно. Также, население Японии первыми в мире, с тех производствнных и потребительских времён по глютамату, стали носить очки в пропорции населения, в которой теперь их носит почти весь мир. А не так давно, всего лет 30 назад, именно японцев было принято изображать очкариками, везде, где только речь о них заходила. Так что, этому лектору жизненно не безопасно верить на слово...
@user-vn1pn6nb5q
@user-vn1pn6nb5q Год назад
​@@user-sw1fr9et3f правильно писать оккупация . русский язык выучите, потом пишите, тем более критикуйте.
@user-sw1fr9et3f
@user-sw1fr9et3f Год назад
@@user-vn1pn6nb5q к опискам не придирайтесь и национализм не разводите, а то наскребёте и на свой хребет) обратки сейчас быстро прилетают, даже тем, кто просто поумничать решил и посамоутверждаться, лелея гордыню на мелочи . Лучше в суть вопроса посмотрите, о "дёгте" в лекции от "гениального" с кучей фанатов.
@user-vn1pn6nb5q
@user-vn1pn6nb5q Год назад
@@user-sw1fr9et3f вы не только малограмотная, но и необразованная.
@user-sw1fr9et3f
@user-sw1fr9et3f Год назад
@@user-vn1pn6nb5q так мило читать это именно от вас)) в ваших комментах тоже встречаются ошибки. Но видеть своё не обязательно, ведь правда?😉 Счастья вам, терпения в работе с гордыней, ну, и солнечного зайчика в дорогу, путь вам долгий предстоит, но вы справитесь. Я в вас верю🤗
@user-xd2on7gk5o
@user-xd2on7gk5o Год назад
Просто Красавчик 👍🔥
@nevgeta
@nevgeta 2 месяца назад
Наткнулась на видео случайно и залипла - оторваться невозможно! Невероятно интересно и непринужденно подаётся такая сложная информация! Мои нейронные связи кипят и искрят))) Как раз учу нервную ткань😅
@ibro1997
@ibro1997 Год назад
Лоис Вячеславу
@user-kx1lt5dc3h
@user-kx1lt5dc3h Год назад
Коротко, четко и ясно! Можно больше интервью с этим специалистом?
@yuriworldpilot
@yuriworldpilot Месяц назад
Фантастически понятно и интересно!!!
@gannaiatskanych5044
@gannaiatskanych5044 29 дней назад
Боагодарю❤❤❤
@commercemoscow722
@commercemoscow722 Год назад
Отличный ролик для развития сознания и различения (о мошенниках в "науке").
@user-fw4gf7mz5v
@user-fw4gf7mz5v Год назад
Вот это да, восторг
@shamil9999
@shamil9999 Год назад
я дофамин с серотонином к каннабиноидоам поднес подкинул жмых адреналина и синтезировал любовь
@samabernathy631
@samabernathy631 Год назад
Отличный набор знаний
@user-wl8jj6fw1i
@user-wl8jj6fw1i Год назад
X
@user-wv7ky6bv6g
@user-wv7ky6bv6g Год назад
Большое спасибо!Вячеслав, скажите, можно ли вылечить ступор мозговины?
@user-it3mh4mx3m
@user-it3mh4mx3m Год назад
+++
@kfamily770
@kfamily770 10 месяцев назад
А шизофрения лечить как??
@owl8473
@owl8473 Год назад
Благодарю, очень интересное и развернутое видео
@F1exio
@F1exio Год назад
ОЧЕНЬ интересно, СПАсибо!
@user-pq9dr6ex5i
@user-pq9dr6ex5i Год назад
Очень полезно все это знать ……для сохранения мозгов в здравом состоянии …..Спасибо автору этой программы - Всем нам - делать выводы ….для разумной жизни ….благодарю автора за глубину его знаний и умение - передать … Эти батарейки помогает создавать - нейрографика - лично для меня ….Надо к этому возвращаться - кПОКОЮ и ДЕЙСТВИЮ …Спасибо , многократно ……Включаю - натрие- калиевый насос ……для потенциала действия ….будить нейроны - задача - каждого …..ОТКРЫВАЕТСЯ новое состояние ….класс ….ученый - умница - б л а г о д а р ю ….🙏❤️❤️❤️❤️❤️🙏🦋🌷🌷🌷
@dobryivechir24
@dobryivechir24 11 месяцев назад
7:46 Роль Кальций/ Магний в работе мозга 8:50 Роль белков 1:07:29 преувеличенная опасность глутамата
@nouraohohonina6564
@nouraohohonina6564 Год назад
Спасибо большое 😊
@user-iv7xh6sh4v
@user-iv7xh6sh4v Год назад
Принимаю. Да будет так! ❤
@user-dj8zm4lv8e
@user-dj8zm4lv8e Год назад
👍спасибо,емко и понятно🎉
@user-if5en1vh7h
@user-if5en1vh7h Год назад
Господи, как все понятно!
@tatianarasmussen5435
@tatianarasmussen5435 8 дней назад
Очень интересно!