【コメント募集中】最悪の平和 と まだマシな戦争 岡田斗司夫ゼミ 

続きは、メンバーシップ限定動画でお楽しみください。 限定 2023年10月31日まで ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-RS3SHz_U6R4.html プレミアム 無期限＋放課後 ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-23lAp-AUTKg.html アーカイブ　epbot.site/contents/detail/nicosemi-0000-709 Voicy　r.voicy.jp/389Rdl4YKXj

講演を受けた中学生です。楽しくてあっという間の時間でした！ありがとうございました！個人的に岡田さんが生徒達を試した話がすごいひとだな！と思いました

「緊張で足が震えた」「手抜きは出来ない」 思春期の学生の前で話をするのは本当に難しいと思うし 岡田さんが真剣に向き合えば、子供達はちゃんと受け取ってくれるんだなって 情報量多すぎてめちゃくちゃ面白かったわ

戦後の教育では戦争は怖い、戦争は悪としか教わらないから、こうやってちゃんと戦争についてちゃんと教えて考えさせてくれる講義受けれるってすごい貴重な体験ですよね

昼食を削って岡田さんに質問に来る 若者の熱意が眩しくて涙出ちゃうよ

最悪の平和とまだマシな戦争… このタイトルだけで物凄く吸引力のある講演だ！ 学生さんたちの行動力のおかげでこの講演を聞くことができた。ありがとうございます。

岡田先生の話を多感な学生時代に聴けるのは本当に羨ましい。 あるべき教えを説かざるを得ない教員の立場からすれば、「まだましな戦争」なんて表現、口が裂けてもできないだろう。 どちらかに肩入れせず、今までとは違う視点を投げかける面白さ。 議論を巻き起こす事で、ものの見方考え方ってパッと広がるんだなと、そんな印象を受けました。 私ももう少し早く、このチャンネルの存在に気づいておきたかった…と思う毎日です。

「生徒全員が国会議員…」、 さすが岡田さん😆、 こーして若い人たちが主体的にじぶんのあたまで物事を考えるよーに（普段からそうであるように）促す教師・大人がたくさんいて欲しい✨

凄い講演だわ。まず、日本が第二次世界大戦の時に、アメリカから見て世界を壊そうとしてると思われてたこと自体を率直に学生に教えるという事が凄い。 これを生で聴けた中高生は、ほんと財産になったと思う。

来ていただきありがとうございました♪ LIVE、寮でみんなで見させて頂きました。

二律背反の本意を教える素晴らしい講義でした。正しくあろうとする姿は正しいのか。勉強になりました。

五年も講演を断った岡田先生が、敢えてこんな難しい議題を若い世代に投げるのは、今の国の舵取りが喫緊の課題を取るのさえ難しい局面を俯瞰的に実験したい興味で、日本人の可能性に興味を持ったからではないのかな？ 国の将来を占う実験かもしれないけども、今の国と課題を解決できる能力の本質なんて、これと変わらない。 観てるユーザーを含めて日本人に可能性があるか観てる岡田先生の今後の俯瞰的な意見に凄く興味があります。

中学時代から岡田さん発見できる時代、羨ましい＞＜　 いろんな大人のお話に接続できる動画時代、素敵ですね

家族二人がこの学校出身で、自分も何度か行ってるから、取り上げられて嬉しい。早速動画教えました! 二人とも今でも学園大好き。

今やスマホで調べたら何でも答えが出る時代 「考える」ということをいつの間にかしなくなってきています こういう講義で「考えてみる」ということをしてみるきっかけになってくれたら、どんな授業よりも印象的で刺さるだろうと思います

この学校、お昼は給食で各学年が持ち回りで調理してるとホームページにあった。この日は、先生達が作ったのかな。岡田斗司夫先生の講演を全生徒に聞かせる学校も本当にすごい。

とても勉強になる切口でした ありがとうございます。

大学でもやらないような講演を中学で受けられるのいいよな。もう全て昔のことになったけど、こういう思考実験の公演受けてみたかった。

中学生のときにこんな話聞きたかった。😊とても有意義な話で面白い。

こんな講演受けてみたかった。正解はないと言ってくれるのがありがたい。 学校では担任の考えが正解みたいになっていて腑に落ちないこともありました。 因みに私は最悪の平和がいいです。 最悪でも生きるか死ぬか、死ぬとしても死に方を選択できる方が良いです。 戦争は殺す側になるかもしれないし、どんな殺され方するかもわからないのが嫌過ぎます。 ましと言っても戦争は戦争だと思ってます。

あらためて無編集でこんだけぶっ通して内容あるのすごいですよね

あっという間に終わったって思うぐらい 面白い講演だった

これフルで見たかったからめっちゃ嬉しい

一歩間違うとトラウマになりそうなハイレベルな講演だなあ…呼んだ中学生も凄いが容赦しない岡田さんも凄い！

寝る前にちょっとだけ見ようと思ったらおもしろくて眠れない😂 岡田さんが学生達に伝えたい話を聞きたい。 いつもと岡田さんの気迫が違っている気がしました。

バランス感覚と知識、題材、公演のテクニック全てのレベルが高くて物凄く貴重な動画。 伸びしたり、ガクガクしたりする斗司夫かわいい

昔から自由学園って面白い学校だよと聞かされてきましたがこの講演みて確信できた。自分の子どもができたら入れさせたいと思う学校の候補になったと思えました

今が最悪な平和なら僕は甘んじてそれを選ぶ なぜなら知らない二万の命より、僕が平和であることの方が大事だから そして戦争で失われる一万の命があるのなら、きっと僕はその内のひとつになるだろうから 家族のために命を投げ出す世界線と、家族と一緒に慎ましく暮らせる世界線とが自分の意志で選べるなら、僕は迷わず後者を選択する だからこそ、そんな平和を守ってくれている人たちを僕は絶対蔑ろにしない

中高生向きだからより際立つ、 冒頭からの数々の講演戦術！ 超貴重👍

凄い授業だなぁ。こんなに夢中になれるのは凄い事だよ。もっと聞きたい

もののけ姫の解説、量子力学的な観点が織り込まれているのがとても面白かったです。

「二郎は間違っていない」「サンは正しい」を選んで 無茶苦茶矛盾した自分を発見した😅 久しぶりに脳が汗かきました。 そうさせる岡田斗司夫はやっぱりすごい。

最近よく考えていたことだからタイムリーすぎて嬉しい。ありがとうございます。自分の学校にもこういった話をしてくださる人が来てくれたらいいな。 自分語りをすると自分は理想型で、くどくどと悩んでいたので動画最後でそう言われてドキッとしました笑笑

私なら最悪な平和を選びます。貧しかろうと、バカにされようと、他人を殺したとしたら自分を幸せにできる気がしません。自殺者が減ろうと、代わりに希望のない人が増えると思います。 勝った先に望むような幸福があるとも限りません。結果の後にも世界は続きますから、後には負けもあるはずです。 みんながそう思ってくれたらいいのにって思いますね。 本当に素晴らしい講義でした。ありがとうございます。

岡田さんの講義が聞けるなんて本当に恵まれた学生さん達です！そしてこの講演をyoutubeで流して下さったことも感謝です。テーマも現代にぴったりの内容だと思います。世間では、これが正義（正しい）orこれが悪（間違っている）と結論をつけたがりますが、実はそれほど単純ではないグラデーションなことがほとんどです。だから「前提を疑う」「価値観を問う」ような思考実験はとても有意義だと思います。古いものと新しいものを入れ替えたり、耕したりし続けることが人間を熟成させていくのでしょう。

もののけ姫も風立ちぬも大好きな話です。 フリップなしで聞くとこんなお話しだったんだ、とハッとさせられました。 中高生のうちにこの講演聞きたかったです。

面白くて全部見ちゃった

羨ましい学生達だ、岡田斗司夫の講演聴けるなんて🤔おもしろ過ぎる

講演タイトルを聞いただけで、岡田先生のセンスの良さが分かりますね！

戦争という誘惑に流されずに平和を選ぶ事の難しさ 賛否はあれど平和の中で発展した日本の凄さを再認識した気がします

講義を聴きながら実際に自分でも思考実験してみました。どちらかを選ばなくてはいけないとき、何に重きを置きたがるのか、普段は意識しない自身の価値観を知ることができて面白かったです。 最初の質問の答えがきっぱり2:2に分かれたというのは面白いですね。中学３年生が直に岡田さんに講演依頼したということも驚きですし、凄い生徒さん達だなと思いました。この公演が開かれて良かったです。RU-vidでも見せていただいてありがとうございました！

話がうますぎて聞き入っちゃう

この話を字幕なしで言葉だけで理解出来る賢い生徒達で感動しました。 ティーンなんて、賢い人から面白い話を聞ける事を尊べる時期でないと勝手に決めつけてしまっていたけど、やはり賢い学生は違うんだなあ

くそ！面白すぎる❗もっと岡田先生の話を聞きたい‼️

こういうの待ってた！

ほんと凄いよなw またやってもいいかな、て気持ちになったらどんどんやって欲しいね。ぜんぜん時間は長く感じなかったよ！

岡田さんの講演死ぬまでに一度は生で見てみたい

すごいことしますねぇ😊 56才の私が、この話に回答できるようになったのは数年前です😆

やや誘導的な話の持っていき方のような気がしないでもないけど。堀越二郎とエボシ。とても良い選択。自分にとって都合の良い平和。人間は後悔する生き物。未来は誰もわからない。とても良かった。ありがとう。

戦うことは動物としての生存本能なので 例えば敵が攻撃してきた場合は戦争するべきだと思います でももし生物としての人類に次の進化のステージがあるとすれば それはきっと戦争をしなくなった人類だと思います

岡田さんトークは薬になります。私のこころのバランサーです。気の利いたコメントは出来ませんが、対人や世論、こころの治め方など、岡田さんは大変助かってます！！！

中学生の頃は友達と戦争になったらどうする問い掛けに必ず、逃げるの一択で答えていた記憶がありますが、大人になった今は戦うの選択肢もあるように思う。逆に逃げて避けて、それからどう生きればいいのだろうみたいな。講演面白かったです。

いつもながら感服のお話し。中学生達に何かしら届いたのではないかな。にしても、岡田先生が分かりやすくてきれいな言葉をチョイスしながら話してる様が可愛かった笑。

拝見していて、若い世代にこんなに思考能力を発揮させる授業があるなんて、羨ましい限りです。 「究極の選択」って過去に流行ったフレーズがありましたが、個々の思考能力の低下というか、楽な方に考えるようになった現代社会においては、かなりシビアな問題提議ではありますが、どのように個々が問題を捉えて社会や集団に対して考えてアクションを起こしていかなければならないか… 思考実験と言えども、大事な教育であると考えます。 無料なんで、この先どんな展開になったのか知りたいところではありますが…

いい講義ですね。いい刺激で学生さん達の将来が楽しみです。 最悪の平和、マシな戦争。悩みますね。 100日の豚として生きるか。1日の狼として生きるか。 生殺与奪の権を譲渡した一時の安全か。 狼を扇動し豚を管理。安全圏で、うまく立ち回るのもいる世界。

自由学園の前の校舎が有名で、調べてたばかりでした。今考えたいテーマですね。　 極端に思えるけど、物事を考える時の変化になりそうですね。

こういう思考実験って面白いですよね。私は先（未来）の事を考えると、戦争をせずに緩やかに死んでいくよりも、未来が変わる可能性がある戦争を選びますね。

こういう講演がある学校に入ってみたかったな

戦わなければ、更に貧しくなる地獄が待っている。大義名分があれば、人はオニ、ケモノになれる。ただ、勝っても負けても多くの人が何かしら業を背負う事になる。今の若い世代には重たいかもしれないけれど、良い講演に参加出来たのですね。

こんな熱心に質問をする中学生が大勢いるなんて私が中学生の頃じゃ想像できなかったです。こういう人達の邪魔にならないように生きないとなぁ。

これの凄いところは中学生って周りだったりのことを伺って行動して自分のことを守ったりする癖があったりすると思うけどそれを超える相手の心に語りかけるコミュニケーション能力で自身の休みを削ってまで質問者が来ることが本当にすごいことだと思う自分の中学だったら絶対に質疑応答で手を挙げる人なんていないし多分まだ周りの人もこんな情報量を詰め込めたことがないから質問するまでもなくしかもそれに興味を示せる程の話を聞いたことがないのだと思う……本当に羨ましい自分も恵まれた教育下での優れた学びは血肉となると思うので本当に経験してみたい……

とても考えさせられる良き講演でした。配信ありがとうございます。 船越二郎さんの夢を止められないであろうと思うし、自分も彼の立ち位置ならば諦められないであろうと思い、応援します。 エボシさん派ですね。お腹いっぱい食べたいし、子供の餓死を見過ごすことはできない。神より身内を選ぶはず。 『まだマシな戦争』の選択をします。「最悪の平和」で2万人の死者が出ているということは、見えない戦争が起きているとも言えると考えられるからです。それは平和と言えるのかという。

中高生相手にハイレベルな公演！ それに付いていく子達も素晴らしい。 私なら今後豊かでシ者が少ないなら初期投資の意味で戦争ですかね〜 斗司夫メーカー、ヘライザーちゃんが面白いことしゃべらせそうなので期待。

おもしろいです😊

そうですよね、思考実験なので、選択肢が限られているというのがポイントですよね。

切り抜きで初めてまともに見たけど、 「この人天才や…」って思いました！

いざ、「自分がジロー本人なら」、と俯瞰で見たとき「ジローはこうすべき」、で考えが変わるんです、、これって私だけですか？

岡田さん、今回の自由学園の講演はマジにやばいですよ。もしかしたらこれは岡田さんのこれまでの講演の中でトップ２に属するかもしれない程の岡田ブランドのシグネチャーかも知れません。この講演に来られた自由学園の中学生にはあまりにもインパクトが強くて、コンテンツも深くて彼の心を動かし、かつ心深く考えさせてくれる貴重な体験だったと思います。岡田さんのチャンネル登録もこれを機会に倍増することだろう！おめでとう御座います。

5年間講演をしていなかったということと、今回講演を受けた理由に驚きました。 ①「最悪の平和」を選ぶ 「最悪の平和」を選ぶ。現在隣国との関係がよくなく共同開発を言い出しにくくなっているのは、隣国と過去500年にわたり戦争を行ってきたからである。今回戦争を選び自国の死者が減ったとしても、隣国との関係はさらに悪くなり、将来再び同じような状況になった時に、また「最悪の平和」と「まだマシな戦争」というえげつない2択を迫られることになる。今は「“最悪の”平和」でも、戦争を回避し隣国との関係を改善する努力を積み重ねていくことで、将来また苦しい状況になった時に、隣国と協力するなど「最悪でない平和」の選択肢を持てるようにすべきである。 ②二郎は「夢をあきらめろ」 自分なら「夢をあきらめる」し、二郎にも「夢をあきらめろ」という。夢と表現されているが、二郎のそれは独りよがりの欲望でもある。その生き様を描いた「風立ちぬ」は美しい作品だと思うが、それはフィクションだから楽しめるのだと思う。現実問題としては、クリエイターや研究者は自身の成果に対して責任を持つべきだと思うし、創造や研究にのみ純粋で責任をとれないようなものは生み出してはならないと思う。二郎は戦闘機の夢をあきらめ、別の夢を追いかけるべきだった。（二郎の奥さん菜穂子については、彼女も我を通したように作品では見えたので、二郎の夢とは関係ないように思う。） ③「エボシが正しい」 子どもが10人生まれても2人しか生き残らないような状況では、個人の生命や権利を尊重するために、森を開き山の神を追いやることになっても仕方ないと考える。森に住む動物やモロ達のことを考えると心は痛むが、やむを得ない。 動画タイトル「最悪の平和 と まだマシな戦争」を見て、内村鑑三の「最悪の平和も最善の戦争にまさる」という言葉を思い出しました。自由学園の創立者の羽仁夫妻は内村鑑三とも親交があったそうで、その学校でこのようなタイトルでお話をされるのも興味深いと感じました。

ひろゆきの日経テレ東で岡田斗司夫が必要という結論になってましたが、リハックで見てみたいです

「最悪な平和」です。 戦争というと、怪我人だらけの凄惨な現場を想像します。血や怪我を見るのが苦手な私にとっては「最悪の平和」の方がまだマシです。 あれこれ考えてみましたが、答えのない問いだからこそ損得勘定ではなく、自分のシンプルな感覚に従いたいと思いました。

ニコ民たちの突っ込みが泣けます アシタカの道を選ぶのは、思考実験からの逃げなんですね。 平和の貧困はいやだけど、なんといっても平和だから、ある程度の不都合は平和税と考えて受け入れたいです。

自由学園の卒業生です。 私も現地で聞いてみたいと思えるような内容でした。 この学校では、必要最低限の部分を除いて生徒の自主性を重んじた生活をしています。その中で、学校やクラス内での規則(髪型や制服について)などについて考え、決定する機会が多くあるので、今回のようなことはわりと日常的に行っています。 私は中高の6年間在籍し、同様に多くのことについて考えてきましたが、卒業してからそれがいかに貴重なものだったかを実感しています。もしお伝えできるのであれば、これがいかに貴重なものであるか、そういう機会を大事にしてほしいということを伝えていただけると嬉しく思います。

岡田斗志夫さんが脚が震えることがあるのか、、！

自分の場合、登場人物と同じ立場にいた(つまり周りが見えていない状態)ならばまだマシな戦争である、①正しい②エボシという選択をし、一方俯瞰して今回の質問を考えるならば、最悪な平和である、①間違っている②サンという選択をとる。 俯瞰してしまうと、自分の手で誰かを不幸にさせてしまうことがはっきりと見えてしまい、それに戸惑ってしまう。一方最悪な平和を選ぶ行為には自分の手で誰かを不幸にさせているという現実が見えづらい。実際問題何もしないことが不幸を生んでいることはあるとして。

オンラインサロンの次に来るものはなにか？を聞いて欲しいです！

この講演で使った講演術の解説動画見たいです😊

「最悪の平和」、「やりたいことをやれ」、「サンを支持する」。 すべてをちゃんと覚悟をもって自分で選ぶこと。。。やなぁ。

子供扱いするのではなく中高生に対しても人として敬意を持って講演の内容を考えている岡田さんに、尊敬の念がさらに増しました✨　手加減なしですね😂 私は戦争を選ぶ方が楽に見えるけど、平和を選びたいです。その理由は、人類は今までずっと戦争を選んできていて、その安易な解決策を選び続ける限り未来もずっと同じことの繰り返しで、そこに人類の進化はないと思うからです。

斗司夫フリークの私としては、今まさにホットな話題を継続させてくださる事に感謝致します。 最悪の平和とまだマシな戦争は、子供たちの思考実験の入り口としては最適だと思います。 偶然かもしれませんが、最近ではオーバーロード４期１０話「最後の王」で、このテーマに対する一つの答えを非常にわかりやすく明確に説明していました。なかなか鳥肌ものです。 思い起こせば、デビルマンも進撃の巨人もキングダムも作品そのものがこのテーマです。 ここだけでもかなり熱く語り合える内容ですが、私は斗司夫フリークなのでさらにその先の、悪の組織とは、世界平和とは何か、について毎日グルグルと考えております。 先日、岡田さんが語られていた「科学と功利主義を正義とするDr.STONEの千空達が、イスラム教徒やアーミッシュを復活させたとき、どのように扱うのか？」という、とんでもない問題提起がありましたが、これは多種多様な価値観や宗教を許容した上で、世界平和は実現可能なのか？という次の思考へと誘います。もし不可能であるとした場合、世界平和を実現する為には、一つの価値観、一つの宗教で世界を統一する方法しかないのですが、それもまた実現不可能にも思えます。 ただ、ＳＦの世界ではご存知の通り、スタートレックに登場するボーグがまさにソレで、あらゆる知的生命体を吸収・同化し、思考すら同化させるという、あれはあれで究極の世界平和とも言えます。なのでこちら側の思考実験の答えはは一応出ています。 多様性を受け入れた世界はいつも争いばかりなのですが、それでもそれぞれのグループは基本的に「幸せ」を望んでおり、その一点においては共通の価値観だったりします。 では何故争いが起きるのか？それはあるグループが幸せを求めるプロセスにおいて、他のグループになんらかの損失を与えるためである事は明白です。では我慢するのか？我慢して最悪の平和を維持するのか、それともまだマシな戦争を行うのか？という感じで振り出しに戻りました。 やはり人類が次のステージに上がるためには、この問題を解決する必要があるようです。 ちなみにこの問題に対する答えを出している作品を一つだけ知っています。1993年に講談社ヤングマガジン系雑誌の読み切り漫画で、佐藤マコトさんが描いた「個人世界（プライベート・ワールド）」です。簡単に説明しますと、宇宙飛行士が数百年後に地球に帰還したらコンピュータが人間を育成・管理しているという世界だった、というもの。人間同士は一切の接点を持たず、生まれてから死ぬまで自分が望むプライベートバーチャル空間を与えられる世界です。ちなみにこの作品は1993年に公開されているので、甲殻機動隊より後、マトリックスより前の作品となります。昔のＳＦ小説にも似たような話はありますが、ここまで個人主義を貫き通した世界を作り上げた作品は、個人的にこれ以外では見たことないです。 でも、まぁ、個人世界による解決以外の方法が無いのかを追求したいと思います。というか、誰でも良いのでこの問題を解決させた作品を作って見せてくれることが一番うれしいです。

落語の世界に「背離れ」って言葉があって、落語がうまくなると観客が前のめりになって背もたれから背中がはなれるそうですが、半年前は小学生だった子供を相手に「背離れ」させるのは中々大変だったでしょう。

どの動画にも言えるのだが、岡田先生の絶対に悪、または善というものはないというような考え方はすごく視野が広がって物事がいろいろな視点で見れるので参考になります。でも、戦争は絶対嫌だけど。

自由学園白熱教室ですね！ 質疑応答の写真すてきです。学生と心の距離が近いのがわかります。 講演内容が若干？ジブリオタク寄りで長くて難しいので大丈夫なのか？と思いながら聞いていましたが、大丈夫なんですねー。 こんなん見せられたら、限定に入るしかないです。

いいな〜、私の学校でも講演してほしかった

楽しい〜　ワクワク

限定を見ないで言うが、今の自分だったら平和を選ぶかな。(40代)　今の生活にそこそこ満足しているので。こういうお題目の時は「社会全体のことを考えて」とか「こうあるべきだ」みたいなのは排除して「自分個人の立ち位置」を確認するのが良いかと。利己的に意見した方が全体として上手く行くのではないかと思いそう選びました。立場の違う一人ひとりの利己的な判断を束ねて方針決定するのが民主主義の良い所だと思うので。今世間に不満が多い人は戦争を選びそうですね。後、若い人は将来が不安になりがち(当然の話、自分も若い頃は不安だった)なので戦争を選びがちなのかもしれないなと思います。つまり、今より良くなるならそれに賭けるべきだと。 お利巧さんな回答を言うと、「平和なうちにマシな戦争を選ぶ人が多くならないように社会の幸福度を上げないといけない」となるのでしょうけど、これは現実問題をどうするかという問いには答えてないですね。 WW2が発生する前、ドイツでも日本でも社会に対する強烈な不満と切実な生活苦が民衆の中にあったというのは押さえておかなければならないポイント。特に日本は「軍部の暴走」なんて言われるけど、民衆は猛烈に軍部を支持したんだよね。日中戦争は1937年、太平洋戦争は1941年に始まるのだけど、1920～1930年代の20年間は酷い不景気＆冷害の凶作で東北では酷い飢餓や身売りが横行していた。この状況を変えてくれるならワンチャン賭けてもイイって雰囲気に国中がなってしまった。結果はご存じの通り。 ただし、「賭けに出たのが悪かった」のではなく「賭けに負けた」のが悪い。チャレンジすることを一方的に悪とすることはできない。しかし「貧すれば鈍す」と言う言葉の通り、チャンスにすがる余り冷静な判断を失って稚拙な賭けをしてしまった。これが良くなかったが結果を知っているから言える話。この頃は政治家に産業界との癒着などで不信感があり過ぎて、政治家が政治をコントロールすることが出来なくなっていた。新聞も政治家が悪だと煽り倒し、政治家が出した意思決定を誰も守らなくなった。明治憲法には「内閣」の規定が無いという欠陥があり、内閣の下した決定を守らねばならないという法的根拠が脆弱だった。不磨の大典である明治憲法には改正規定もない。軍部は暴走し民衆はそれを支持した。そして衆愚に陥った日本は羽ばたけると信じて安易に崖から跳んだ。1941年12月に崖から跳んだ際は日本国中が喝采したという。 国の危機の時は必ず「コントロールできていない状況」が発生している。戦争をした日清日露でも政治が日本全体をコントロールできていたから賭けに勝てたと言える。負けた清や帝政ロシアは国内が混乱していた。しかしコントロールしていたとしても必ず勝てるわけではない。コントロールできているのは勝つ条件として最低ライン。これは日本に限らない。米国でも欧州でも中国でも同じこと。米国は経済格差で政治がゴタゴタしてるし、EUは崩壊の一途、中国のバブルはもう弾けてる。良い要素が一個もない。歴史に学ぶことは大切だがこれからの選択をどうするか。賭けに走るなら必ず勝たなければならない。真剣に考えないとね。 ちなみに、おおよそ2000年～2020年までの20年間は日本じゃ不景気な雰囲気だったけど、なんだかんだ言って世界は(歪みは沢山生みつつも問題の先送りを繰り返して)平和で好景気だった。実は日本もそこまで不景気ではない。株価も7000円→30000円ですし。好景気”感”は全然無かったですけどね。でも1920～1940年までの20年間とは全然状況が違う。 不安を煽るわけではないが、問題の先送りができなくなってアラートが鳴りまくっているこれからが本当にヤバいのかもしれない。今よりヤバくなっているであろう10年後の世界の中で日本人は正しいと言える選択を選ぶことが出来るだろうか。正しい選択をできる環境を維持できているのだろうか。

めちゃめちゃ羨ましいな

講義を受けた自由学園の生徒さんたちが羨ましい。 この動画を多くの中高生に見てもらいたい。 編集して教材として採用されないかな？

俺はまだマシな戦争を選ぶかな もし岡田先生の言うような状況になって、戦争をすることで今後50〜100年豊かになるならそっちを選びたいと思うし、万に一つでも勝てる可能性があるなら俺は博打の方を選ぶと思う。何もしない後悔よりする後悔の方がいい。もちろん将来的な損失も見据えて色々決めていくやろうけど、将来、その世代の人々、つまり子孫が豊かになって幸せになってくれるなら、今の世代には犠牲になってくれという。

中学生の時に聴きたかったなぁ

導入部の政治家とほぼ同数という部分でゾクゾクしました！ 私は、ましな平和に一票です。

最悪な平和を選びます。 そもそも自殺者と戦死者を「死者」という共通点のみで比較するものではないと思います。 己の選択で傷を付けるのは自分か他人か、前者を選べるリーダーでありたいと思います。 でも堀越次郎は応援してしまうなー。

自殺は自分で選べる死だが、戦争の死は選べない死。だからワタシは選べる死である最悪の平和を選ぶ。

補足 宮崎駿は極度な自然主義で人間なんか滅べば良いと言ってたくらい人間嫌いで有名な作家。しかし子供は異常なほど愛しています。 ディズニーは子供に夢を与える代名詞のアニメですが、作家のウォルトは正義のための戦争も辞さない人間でついでに極度な人種差別主義者でもあった。 この3つの話の肝である、人々は平和を望むのに結果的に利を得るためや生存のために戦争を選ぶという葛藤と矛盾の原因は 本能的に人間や生物は”子供”を守るためならそれ以外の理不尽な選択や非合理な選択も厭わない、ということですね。 愛国心の源も行きつけば結局は子供の繁栄ありきです。 どんなに弱小生物でも、どんなに臆病な性格でも、どんなに相手が巨大な捕食者でも、子供が危機に陥った時は生物は自分の命を顧みずに反撃という強い攻撃性が芽生えます。 生物である限り、この矛盾は永遠の課題なのかなと感じました。

思想信条では決められない。自分がどの立ち位置なのかで決める。親族や自分や子供が徴兵される立場なのか、徴兵を免れるのか。戦争によって直接利益があるのか。貿易をしているのか、大きな資産があるのか。それによって決まると思う。例え政治家であっても。

こんな平和教育を受けたかった。 思考停止しない中学生もすごい。

素晴らしい講演でした。 僕は堀越二郎や、エボシ御前を否定できないっす。事によっては戦争も致し方ない。技術の向上も、暴力の行使も選択出来ないその先には、平和どころか最悪の滅びが待っていると思うからです。自分が享受している今の便利な生活は、才能あふれ、真面目で冷酷、「ロクデナシ」な探究者の皆さんと、彼らに振り回された多くの犠牲者のおかげで、それを否定は出来ないっす。痛みを感じないわけじゃないですけど。「生きねば」てのはたった一言ですが、重いですねぇ。

凄い話やな、、

生物学的には戦って、種が無くなる(絶滅)ことや、ヒエラルキーの変化があることは自然の摂理だと思うのですが、戦争というのは拳で戦うのではなく、無駄な進化(兵器、生物学等)や退化(自然破壊、汚染等)を伴ってしまうので恐ろしいと感じてしまいます。

平和週間が始まる前に誰が公演するかという説明があって岡田斗司夫さんという名前が出た瞬間、この学園が呼べるんだと思っていました。公演中めっちゃ眠くて後半ずっと寝てたけど笑