【助けてください】もう限界です...精神崩壊（自閉症　中度知的障害　かほ） 

たくさんのコメント本当にありがとうございます。 本来ならお一人ずつにお返事したいところなのですが、まとめてになり申し訳ありません。 こんなにたくさんのコメントをいただけてびっくりしています。 気持ちが落ち込んでいましたが、皆様のコメントのおかげで気持ちが楽になりました。 頂いた貴重なアドバイスをさっそく取り入れていきたいと思います❗ また動画でご報告させてください😊

かほちゃん以上の癇癪持ちの娘を育てた母親です。 普段コメントはしないのですが、いたたまれなくなって書き込んでしまいました。 視聴者様の中のお困りのお母さま方にも、ぜひ読んで頂きたいです。 （投稿者様、長文となってしまいましたがぜひ最後の方だけでも読んでください。 　娘のこともあり教育と心理について学んできた者ですが、解決の糸口が見えた気がしましたので記載しておきます。） この動画を見て最初に思ったのは「なんて可愛らしいんだろう」です。 毎日お困りのご両親からするとため息がでるような癇癪かもしれませんが、全てが終わった今となっては癇癪自体もいとおしく「どうしてもっと優しくしてやれなかったんだろう」と悔やむばかりです。 投稿者様と旦那様は、ゆったりとした態度で接していらっしゃるので本当に素晴らしいことだと、またすごい忍耐力だと心の底から思います。 娘は０歳から小学２年生まで、実に８年間もの間、１日の半分以上を泣き叫んでいました。 まだまだ母として未熟だった私も「こうしたらどう？」と提案したり「もう落ち着いてから話してよ！」と突き放したりしてしまいました。 妹は姉の癇癪を見て育ち、要領のいい子に育ったため、尚更姉の癇癪が理解できず毎日毎日うんざりしていました。 一時は里親に出すことも考えました。資料をもらって見学にも行きました。 しかし酷い母親だと思われるかもしれませんが、病院には連れて行きませんでした。 病気だとは思いもよらず、また「この子はイヤイヤ期が長いな」「そういう性格の子なんだろうか」と考えていたからです。 そんな娘が、来年中学生になります。 まだまだ甘えん坊で、家族を大切にして自分はガマンをすることもできる、天然ではちゃめちゃな愉快な子に育ちました。 喜怒哀楽が激しいところがあります。‪泣くのも怒るのも一瞬で、感情に自分が振り回されているような印象です。 ただ、その分喜びや楽しみを感じる心も人一倍強く、将来はアーティストや作家さんみたいな表現者になるのかな、なんて家族では話しています。 今では本当に本当に、あきらめずに育ててよかったと、むしろ私の育て方でよくこんなにいい子に育ったものだと思います。 私のしてあげた愛し方も、私がしてしまった酷いことも、全部覚えています。 もし今時間を巻き戻すことができるのなら、娘の癇癪にひたすら寄り添って、落ち着くまで背中を撫でてあげたいです。怒らないであげたいです。 どうか皆さんも希望を捨てず、将来笑い話になるのだと信じて、今しかない子育てを楽しんで下さい。 私はもう時間を巻き戻せませんが、あなたとお子さんには、今と未来があります。 最後になりましたが、投稿者様へ。 深層心理的に、どういった気持ちが癇癪を引き起こしているのかを推測してみました。 動画内で「できない、できない」と泣くことが多いこと、また投稿者様が「できたね」と喜んであげるシーンが多くみられました。 かほちゃんは「できたら嬉しい、お母さんも喜ぶ」と思っているから「できない」ことがとてもとても苦しいんだと思います。 もしかすると「できた」のハードルが高くなってしまっているかもしれません。 言葉をひとつ変えてみて「がんばったね」「工夫したね」「こんなこと考えたんだね」と会話の幅を広げてみてください。 ・「できた」だけが喜びじゃないと知ること ・「失敗しても、がんばったから、楽しかったから、うまくできたところが１つでもあるから、いいんだ」と思えること それが心の安定につながると思います。 少しでも参考になれば幸いです。

41になる息子が自閉症でした。自分でトイレに行けず垂れ流し6さいまで続きました。おねしよも毎晩であきらめてましたがある晩起きてきてやつちやつたと言ったのでびっくりしました。パジャマやシーツを替えてこれで気持ちよく寝れるよといつたら安心してそれ以降はおねしよしなくなりました。養護学校卒業して仕出し弁当屋さんの洗い場で20年以上働いてますのでありがたいです。ご両親大変と思いますが子供さんの見守り大きな気持ちで拙してください

うちは発達障害があり 毎日毎日1時間前後の癇癪があり、精神的にまいりました。 良い対応方法が分からず(専門家の先生は無視をしてくださいとのこと)、なだめてあげられず、自分の無能力さが悔しく ツラい日々でした。 心中お察しします。 小学校低学年くらいから少しずつ癇癪は短くなり、毎日ではなくなり、高学年になるとすっかりなくなりました。 効果があったのかは分かりませんが、下記のようなこと行いました。 ・毎日寝る前に「大好きよ」といってハグする ・失敗する、自分の思いどおりにならない時に癇癪をおこすことが多いので、親があえて失敗してみせ 失敗はよくあること、失敗したらやり直せば良いこと、などをみせる。 ・失敗することが予想できる場合、事前に伝えておく。 ・毎日1回だけジャンケンをする。ゲームや遊びで負けると癇癪をおこすので、負けるor勝つ体験を毎日させる。2回以上は絶対にやらない(癇癪の原因になるので)。 ・「やめること」が難しいので、はじめる前から終わりを決めておく。やめられない時は あと10数えたら終わりね、など少し猶予を与える。 ・癇癪をしていない時に ほめる。「今日は静かに出来てるね、すごいね、いつも大好きよ」 ・癇癪がおさまったあと、何がイヤだった・悔しかったのか 気持ちを聞く(聞ける範囲で)。 ・他の大好きな遊び、アニメ等に誘い 気分転換させる(これは当時はできませんでした) 上記を続けましたが。ピタッとおさまったわけではなく、数年かけて徐々にでした。効果があったのか、年齢的におさまっただけなのかは分かりません。 息子の場合、癇癪相手は母の私だけでした。保育園や主人や妹にはやらない。甘えられる相手だったのかなと思います。 その子によっても対策は異なると思いますので、良い方法が見つかりますように。

障害での癇癪というより 親が怒らないのをわかっていますね。 メリハリをつけてキチンと大きな声で怒る事をしないと子供も何がいけないのかわからないまま成長してしまいますね。

自身がこんな子供でした。 ですが、うちは厳しく育てられ、癇癪を起こすとブン殴られるので、それが怖くて癇癪を起こせませんでしたし、起こしませんでした。 ですが、僕みたいなタイプは痛い思いをしないと覚えないので、社会人、そして親となった立場として、今ではあのゲンコツが無ければ社会不適合の人間として社会にも馴染めず、結婚も出来なかっただろうな、と思っています。 ゲンコツに感謝です。

うちの子もこの年齢の時は凄まじい程の癇癪で1番悩んだ時期でした。娘さんと同じように、できないことへの苛立ちなのか震えて泣き叫ぶのが毎日でした。風が吹いてるのが嫌と言って1日中窓開けず、真夏でもクーラー扇風機つけずに過ごした時もあり、一緒に大泣きしたこともあります。もうこの子消えてほしいなと思ったことも何度もありますが、小学生になり嘘みたいに落ちつきました。 必ず良くなる時期がきます。 どうか助けてくれる人を頼って息抜きしながら。ママ、パパファイト！

3歳の自閉症の息子がいます。 癇癪本当にしんどいですよね💦 療育では反応しないように言われますけど、親も人間なのでずっとこんな感じだとイライラしますよね… 私はおさまらなければ一旦別の部屋に行って距離をとってます。 いつかおさまる事を信じてがんばりましょう!

うーん。自閉症だとかなんだとかよくこの頃聞くしみるけど、なんかいいわけにしか聞こえない。まぁ社会が叱らない教育だのなんだのって騒いでるからだろうけど。 叱ってあげた方がこの子にとっていいと思う。大人になって社会に出たとき自分なんて他人にとってどうでもよくなるんだからね。使い物にならないワガママな子にしかならない。 本当に障害がある子は叱ってもわからないだろうケースも多いからそれは見ててわかるけど、この子みてる感じ障害とかじゃなくってただのワガママいってるこにしか見えないんだけど、どうなんでしょうか？？普通にこの歳のこはこんな感じで癇癪おこすとおもうんだけど、、。限度を教えてあげるのが親の役目。最近よくみてはめちゃくちゃモヤモヤしちゃう。 もっとメンタル弱いこばかりになったら社会はこれからもっと崩れていくよ。 綺麗事みんなならべたがるけど、現実社会はどこも不平等だし、他人のことなんてどーでもいい。メンタル強い子に育てていってあげないと、将来子どもは社会に出たときキツイと思う。ごめんなさい、えらそうに。でも、なんかいろいろずれてる。大丈夫ですか？？？ あなたのお子さまは通常なお子さまです。正しい躾が必要なだけ。 嫌われそうなことをするのも親の役目ですよ。 悲撃のヒロインなりたい親にしか見えない。 どんな親でも助けてっていいたいぐらい努力してます。子どもに嫌われる勇気も必要です。毎日愛で接している関係性が子どもとあるならちょっとやそっと叱りの躾をしても嫌われないし、大人になったときにそれが愛だったことにちゃんと気づきます。

うちの子は癇癪起こしてる時に見守り放置すると余計にヒートアップして疲れて寝落ちするまで何時間でも暴れ泣き叫び続けます😂 かほちゃんもうちの子と同じで自分自身で気持ちを切り替える事が難しく、癇癪が長引いちゃうタイプなのかなぁ？と思いました。そういうタイプの子に対して見守りはかえって逆効果になりやすい気がします。うちの子の場合ですが、私の方から気持ちを切り替えるきっかけを与えてあげたほうが癇癪の時間が短くなってよかったです。 既に療育の先生から聞いて試しているかもしれませんが、癇癪の原因の一部始終を代弁してみてください。かほちゃんが言ったことをそのままおうむ返しで繰り返して〜出来ないね。難しいね。出来なくて嫌になっちゃったんだよね、ぽいぽいしたい気持ち分かるよ。優しく声掛けを続けて少し落ち着いてきたら、もう一回一緒にやってみようか？とサポートしてあげて出来たらうんと褒めてあげる。かほちゃんが出来てママも嬉しい！大袈裟に喜んで共感してあげる。 上の事を繰り返し、一緒に成功体験を積んであげる事で 出来ない→すぐ癇癪起こす から 出来ない→助けを求めて解決する に変わっていき癇癪の頻度も減っていきました😊

私も小2までこんな感じだったかもw たぶんかほちゃんより器物破損が凄かったし家族だけじゃなく親戚の人にも心配されてましたwww 気に入らないことがあったり欲しいものが買ってもらえなかったら外でも部屋でも泣いて地面に寝転がってしてました DSを真っ二つにして怒られたこともあります。。。 癇癪が起きた時はだいたい親と離れた部屋で放置されて泣き疲れて寝て起きたら頭が冷えてる感じでした。 私の親は 誕生日やクリスマス、お年玉など行事ごと以外では欲しがっても買わない。 自分で壊したものは買い直さない。 って感じだったので段々だだをこねても意味がないって気づいて暴れなくなりましたw 小学校に通い始めてからは小2までは他の子より覚えるのも会話の理解も遅くてなんで他の子が当たり前のようにわかってできるのか理解できませんでした 小3から徐々に他の子と一緒ぐらいに追いついていったと思います。 現在21ですがここまであんまに我儘で手のつけられないだった私を捨てずに育ててくれて親には感謝しかありません。 今でも小さい頃に散々泣いて叩いて壊して暴れてたことを後悔しています。

初めまして。小学3年生の中度知的障害の子供がいます。保育園にも通っていましたが、うちも癇癪起こすのは自宅のみでした。他の方のコメントにもありましたが、うちの場合は…1.タイムスケジュールにして、やるべき事を明確にする。保育園から帰ってきて、例えば21時就寝ならば、手洗い・遊び・夕食・お風呂・歯磨きを、◯時～◯時と、スケジュールを組み、時間はお子さんと相談して一緒に決めます。うまく回らない日があってもOK。2.癇癪を起こしたら、◯◯が出来なかったんだね、これをこうしたかったんだね、…など、泣いて叫んでいる時でもいいので、共感する。時には一緒に遊んでみる。3.遊びを終わらせる、切り替えが出来るようなアイテムを使う。音楽なら、曲が流れたら片付けて、曲が終わるまでに終わらせる。時間を設定してタイマーや、見るのが好きだったら砂時計なども。そして、成功体験をさせるのも良いかもしれません。お料理の簡単なお手伝いでも「ありがとう」と言ってもらえることで自信につながって、不安定な気持ちが薄れるかも。うちは一緒に餃子包んで、きれいに包めなくてイライラしてましたが、そのまま焼いて、口に入れば美味しさは同じだと笑いました。当たり前ですが、一人ひとり違うし、型に合ったやり方はないので、とりあえずやってみる。みたいな、うちの場合は手探り状態でした。癇癪起こして、物を投げ、テレビ壊して(4台！)窓ガラスも割りました。今は笑って話せるので、大丈夫ですよ！今思えば「普通」という枠におさめようとしていたので、毎日苦しかったです。わかってあげられなかったので。癇癪起こすたびに、またか…となって、うんざりして。けれど、ちゃんと我が子なりに成長していて、色々試して、わかるようになってきて癇癪は減りました。今では私が成長させてもらったと感じています。癇癪は意思表示だと思うので、成長している表れです。長くなりましたが、こんなうちもあるんだと参考までに…。毎日、本当にお疲れさまです😊悩むことは、お子さんを大切に育てているからです✨それだけで💮です‼️

いちいち機嫌とらないほうがいいと思う

この動画を療育の先生も良いと思いますが、病院の先生等に相談しても良いと思います。

初めまして。 我が家にも知的障がい＋自閉スペクトラム症の4歳男児がいます。 うちの場合は癇癪を起こしたら子どもの気持ちを代弁したり、子どもが何が出来なくて嫌なのか言えたら『そうか、それが出来なくて嫌だったね』と共感してあげてと療育の先生に言われました。 それでもダメな時は、ある程度落ち着くまで見守ってます。 物を投げたり危ないことした時などは「ダメ」と教えます。 そして何か些細なことでも、出来たらしっかり褒めてあげることも大切と教えてもらいました。 上記を実践し療育園に毎日通った結果、少しずつではありますが癇癪も減り、癇癪を起こしても長引くことも減りました。 無視をし続けると逆に悪化する子もいるので危険です。 その子に合わせた対応をした方が良いです。 あと、これをおしまいしたら次はこれがあると見通しを持たせてあげると良いかなと思いました。

これは大変ですね…本人も辛いんだろうけどご家族はそれ以上に大変ですよね。ご両親もしイライラしてしまってもどうかご自分を責めないでほしいです。何もアドバイスできないけどみんなにとって良い方法が見つかりますように…

これは気が狂うわ。私、手出してしまう。 お父さんもお母さんも偉いよ。いくら大切な子でも泣き声はマジ精神やられる

理学療法士として、毎日発達障害のお子さんと関わらせてもらっています。やっぱり、その中でも癇癪を起こしてしまうお子さんも少なからず居ます。自分のこうしたい、ああしたいの気持ちが上手く伝えられなくて癇癪になってしまうお子さんが多い印象です。落ち着くと自分の気持ちを伝えてくれるかと思います。心苦しいですが、癇癪が起きている時は別部屋とか遠くから落ち着くのを見守る時間があってもいいのかな？と思いながら支援している毎日です。かほちゃんに当てはまるかは分かりませんが、ひとつの手段として良いのかなと思いました。ただ、泣かずにお話できたらはなまるをあげてもらえたら、いい学習にはなるかと思います。ご参考までに。

障害者施設で働いている援助員です。本当に毎日お疲れ様です。自分の施設にも毎日でありませんが癇癪起こす利用者さんが居ます。対応としては外に散歩等に行き気分転換を図ると落ち着きを取り戻しますよ。

ただ、甘やかしでわがままさせてるだけにしか見えない。ものを投げたら叱るくらいしないと。

切り替えるって子供にとっては大変なことですよね…「無視」は効果的だと思います。安全な場所で。 でも、落ち着いたら「無関心」ではないことを「共感」の言葉で伝えてあげてください。何で癇癪を起こしたのか想像できているし本人も言えている面がだいぶ大きいので、あらためて伝えることで親は味方だと感じると思います。 そして、物事の見通しをもたせることも大事です。何をするにも決まりをもたせること。今日は何をするのか、あと何回遊べるのか、このテレビがおわっら…など次の行動をかならず伝えてみてください。伝わらなければ、写真をみせるなり、イラストを見せるのもいいと思います。 見通しのないもの、ふいな出来事に対応できない子も多いです。 癇癪はつい、イラッとしてしまいますが、特性のある子に対してイラをぶつけても何にもなりませんからね…とはいえ、親は24時間ですから大変ですね。 何とかしたいという思い伝わります。ご両親共、とても頑張ってらっしゃると思います。おばあちゃんも協力してくださって、素晴らしいと思います。 少しづつでもかならず成長していくと思います。できない部分が目立ちますが、出来るようになったことたくさん、見つけてくださいね！

えっ…てかなんでテーブルの上に座ってんの？ ありえないんだけど

試し行動ですね　しっかりと親御さんの顔を見ながら癇癪を起こしていますね　一番の対処法は癇癪を起こした時に相手にしないことです　癇癪を起こしても無駄なんだということを本人が自覚しないと　小学校高学年、中学ぐらいまで癇癪が続きますよ

机の上にのるのは 叱らないとダメですね😢💨💨

大変そう… 子供の居ない人間がこう言うのが申し訳ないですが大変そうって気持ちしか持てないです 子供を授かるって怖いです

息子の小さい頃毎日のように闘っていた時を思いだしました。シングルで働かないと行けないのに朝にグズるから毎日のように遅刻で大変でした。いつか抜け出せる時が来るので(子供も親も成長します)信じて待って下さい。周りにいる頼れる場所や人に迷惑かけても頼って下さい✌️

甘いっすね。うちの親は自閉症の私と弟に普通にキレます。弟はすっかり聞き分けのいい子に育ちました…笑

保育園や幼稚園ではない、、、となるとある意味賢い😂❤ 癇癪＝バーバにして、バーバや先生の動画を流したら良いのでは？ 先生やバーバは甘えられないけど、お父さんお母さんは甘えて良いと言う事です。 また、いくら癇癪でもやって良い事悪い事は癇癪中もダメですよ。テーブルに座らない、ちゃんとご飯🍚は揃って食べるなど躾は癇癪だからこそしてあげてください。

現在8歳の重度知的障がい、自閉症の女の子を持つ母です。 癇癪、本当に辛いですよね‥ うちの子も、小さい時は癇癪、パニックがひどく切り替えるまでに本当に時間がかかる時がありました。 泣き疲れて寝るという事も多かったです。 そういう時は私も本人の感情に引っ張られてしまい、自分も一緒に落ち込んでしまうという悪循環に陥ってしまっていました。 そんな時、療育園の先生に幾度となく、アドバイスを頂いた言葉があり、「気持ちを共感してあげて下さい」「気持ちを言葉にして代弁して、気持ちを支えてあげて下さい」 という事を毎回言われていました。 「〇〇出来なくて嫌だったね」「うまくいかなくて辛かったね」など、気持ちを言語化して受けとめ、出来た時は大げさに褒めるという事を、日々積み重ねていく事で、成長とともに気持ちの折り合いを付けられるようになりました。 この方法は、定形発達の下の子にも、同じように対応していたのですが、本当に有効的です。 なので、言葉のかけ方はすごく方というのはすごく大切なんだな、と実感しています。

親のこと舐めきってて草 大変だろうけど頑張って

放課後デイで　働いてます。切り替えが　難しいんですね。見通しを持って　誘導するのはどうてましょう？何かを始める前に　時計の長い針が　6になったら　お片付けして　お風呂入ろうね！とか　ストップウォッチを使って　ピピっとなったら　お片付けしようね！とか、、毎日の事で大変ですよね。周りの人に　たくさん頼ってください。

お母さん、めちゃくちゃ頑張ってますよ！子供の叫び（赤さんの泣き声含む）脳周波破壊力半端ないです。私は、真剣に捉えると頭痛がするので、耳栓して、無心になって逃げてました。こんな調子なんで、一生、子供ほしくないです（最近は私みたいな人多いらしいですが）もう、無理！なんです。だから、お母さん、めちゃくちゃ頑張っててすごいです。

コメント失礼します。お薬は飲まれてますか？うちの子は今５歳でASD.ADHD.軽度知的障害の娘ですが、２歳から癇癪酷くなり、３歳の年少の時は保育園の先生に申し訳ないくらいずっと癇癪、家でも酷く私が参ってきて、通ってる発達精神科の先生に薬出して下さいと言いました。やっぱり効きましたよ。後見通しが解るスケジュール表など、後は癇癪起こったら携帯渡してましたが中々切り替えれないですよね！お風呂に入らないのでバスボール大量に買いました。

長年、私は、障害児施設で軽度〜重度の言葉を話せない子を見てきました。たしかに落ち着くのを見守ることも大切ですが、物を投げたりすることは、きちんと投げたらバツ！と言い続けることは必要だと思います。根気はいりますが、もし放課後デイサービスのようなところに保育園〜いけるとこもありますし保育園後に放課後デイサービスに行くってゆうのもありですよ。そのデイサービスにもよりますが、うちのところは、保育園又は小学校や中学、支援学校へお迎えに行き、１８時〜自宅へ送迎していましたよ。例え少しの時間でもお母さんも息抜きできていいし、この子にも療育があって成長できますよ。ほんとにしんどいなら放課後デイサービス探してみてください

動画を見ている限り、自閉症だからだけではないように思います。私は重度知的障害者の息子がおります。やっていい事、駄目な事、この事を教え込みました。何故なら息子は、将来私以外の人のお世話になって生き無くてはかりません。その時のために、そこだけは厳しく育てました。親が言いなりになってはどうかと思います。これから彼女もどんどん大きくなってきます。その時では遅いと思います。癇癪が治まるのを待つのでは無く、癇癪を起こす前の対処が必要ではないでしょうか。動画を見ていると、わがままのように見えます。

かまいすぎなようなこの子は泣けば親が言うことを聞いてくれるってわかって泣いているような？これじゃあ親御さんが気が狂ってしまいますよね！単なるわがままかと…ものを投げたりする危険な事は泣かれてもしっかり叱った方がいいとおもいます。

動画拝見しました。 癇癪はご家族も大変だし、本人も気持ちがぐちゃぐちゃになって辛いと思います。 コメントの皆様がおっしゃっている様に。 気持ちの共感が大切だと思います。 出来なかった事ではなくやりたかった事に共感の声かけ。 あと1番重要なのはこの動画では癇癪が起こった事を続けている事が 問題だと思ってます。 工作でやりたい事が出来なかった→癇癪→気持ちの落ち着く物を要求→落ち着く。 ↑のやり方では。自分で気持ちの切り替えがついてないと思います。 親が要求をのんでますよね？ このままでは癇癪を起こす→第三者に代理を要求→収まらない→もっと癇癪→より難しい要求をする。 どういう悪循環になるかもしれません。 第三者が親であるうちは親が我慢すればとおもうかも知れませんが。 これがお友達などに要求がいくと社会生活に支障が出て。 本人が困ってしまいます。 そうならないように、 癇癪が起こった→その物はおしまい。→また落ちたらしようね。→あとは何かしたい。このお願いは飲まない。 →落ちたら〇〇したいならしようね。（但し一度だけです。何個もする必要はありません）→癇癪中に声をかえるなら。やりたかった事をそうだね〇〇がしたいんだね（したかったんだね） ↑の方法で本人が気持ちの切り替えを学んで覚えるのです。 何かを要求して落ち着くの繰り返しだと成長した時に困るのは本人だと思います。 2ヶ月位は前よりも要求を飲んでくれない！と癇癪が大きくなるかもしれませんが…。 それを過ぎれば本人が学んで怒るとやりたい事が出来なくなる。 なるべく怒らない様にしよう。 怒っても自分自身で気持ちの切り替え方を学ぶと思います。 あと親子さんを叩いたりしてますよね？癇癪中に。 それもダメな行為なので。叩いしたら「やりません。」と静かにいって方法から一歩はなれて下さい。 これも癇癪中とはいえ本人からしたら怒ってる最中に親に手を出しても良い事になってますよね。 小学生になって親が居ない所で怒った時にお友達に手が出てしまうかもしれません。 今が1番辛い時かも知れませんが頑張って下さい。 あと小さい頃から通える療育園とは違う放課後デイはが近くにありませんか？市役所などにきいてみるのも良いかもしれません。 長文で辛い時にアレをしろコレはやらない方が良いなどコメントして申し訳なです。

少しは叱った方がいいのでは？ いくら障害があるからと言っても、 これではやりたい放題を助長するだけではないかと思いますけど。 叱るとさらにかんしゃくを起こすのは分かりますが、 それでも叱られるという経験も必要なのではないでしょうか。

すご……子供いらねえや

お父様お母様お疲れ様です。私も息子が小さい時、癇癪でいつも疲れ果てていたのを思い出しました。うちはこうしなきゃいけないっていう常識を取っ払って、本人の気が済むまで自由にさせて、2歳でも深夜に就寝とか、なんでもやらせてました。そうする事で自分の限界を知って、自分なりのペースを見つけて、落ち着いて来ました。親でも泣きたい時はわんわん泣いてるところを見せるのもいいかもしれません。 私が泣いたら、ビックリして、背中をさすっていい子いい子してくれました。

養育では癇癪ないとの事なので、先生方にどうやって接してるか、話し方など教わるといいかもです✨

辛いね。殴りたくなる人の事を責められない

癇癪なかなかやまず大変だと思いますが、こんなにお話してくれたらどうして今嫌な気持ちになっているのかをまずこちらが理解できるのでうらやましいなと思います。4歳中度知的自閉症発語なし男子をもつ者より。

自閉症じゃないけど小さい時は自分もこんなんやったわ。喚けば周囲が何でもしてくれるって覚えたら大人でもヒステリー起こしたり怒鳴り散らして自分の思い通りにしようとする人は沢山いるよ

恐らくお子さんの本質に気づいていないのかなと思います。解決策が動画を見ている限りだとなんだかいつもズレているような。癇癪の原因は空腹では無いがご飯を用意してあげる、そのご飯を食べない原因は大きさだと思って切ってしまう、最後までやり遂げたいのに途中で終わりと電気消されてしまう、癇癪で危ないからとお気に入りのテープやハサミなど大好きな工作を取り上げてしまう。全部お子さんの癇癪の原因はそこでは無いというのが動画見ているだけでも分かるのに、当のご両親は根本の原因を突き止めるのではなく安易な解決策でお子さんの癇癪を手早く、なるはやでごまかそうとしているのではないでしょうか。 ご両親のご苦労を思うと胸が大変痛みます。この年齢はまだ我慢が出来ず、論理的になぜ作業を中断しないといけないのかなど知ったこっちゃないという感じの年齢です。自閉症に限らずいわゆる健常者の子供でも似たような感じです。お子さんがやりたいことは飽きるまでやらせてあげてください。もちろんお母さんは疲れてるし大変でしょうが、たまに付き合ってあげてください。取り上げないでください。でもスマホで遊ばせるのだけはやめてください。

毎日これは大変すぎる😭精神的におかしくなるよ。自分は高3、高2の年子の姉妹の子供がいますが小さい時は本当辛かった💦障害は無くても辛いのに、本当お疲れ様です。

１回怒ってみたら？怒る事も大事ですよ❗

うちのこもすごい癇癪持ちでした。今は19歳になりましたが、いまだに神経質だったりヒステリーになところはありますがなんとか自分で気持ちを切り替えれるようにがんばってるようです。うちのこのときに効果があったのは 母にいわれて癇の虫封じにいったことです。きーってなるのは本人も辛いのです。もういろんなことがわかると思うので、「きーったなるのつらいよね？これからそれをなおしてもらうところにいくよ。」といって神社にいきました。これは自己暗示だと思っていますがそこで名前をよんでもらって紙のついたほうをふりふりしたのをみておわったら「どう？なんかすっきりしたでしょ？」「あれ？ほんとだ、もう大丈夫だ」となりました。あとは牛乳のむときーってなるのがなおるよとかそんな感じでなにかひとつ気持ちを沈められるものをつくってあげるといいと思います。どーしてもなおらないときは気持ちが落ち着く漢方、夜泣きとかにつかえる抑肝散をのんでいますよ。 少しでも本人、ご家族みんながおだやかになれますように😊

2度目のコメントになるのですが、どうしても気になって我が家の対策法を書かせていただいても良いですか？癇癪が始まったら無視する、というのは語弊がありますが正しいです。癇癪中は何を言っても伝わらないし余計に興奮させてしまいます。怪我しないように見守る、親は気配を消して鎮火を待つ。落ち着いたらまず、落ち着けた事を褒める。私は何分で癇癪が終わったかメモして落ち着けて偉い表にシールを貼るなどして儀式的に癇癪終わりを自覚させました。叱らなければいけない癇癪の原因が有るときはもっと落ち着いて話が通じる時に改めて話をして、取り敢えずは癇癪が落ち着いたことを褒めて労ってやります。知的な発達が進んできたら何故自分はイライラするのか？落ち着くにはどうしたらいいか？を子供と考えて癇癪になる前に自分から安心できる環境をに行ったり休憩をとったりする練習をさせたらいいと思います！無視してください、だけではお母さんもどうしたらいいかわからないですよね。

自分でもどうしてよいかわからない 甘えさせてしまった　結果でしょうね よく泣き叫ぶ犬と同じです かしこまり犬はやはり厳しく育てられます 結果　お互いに精神コントロールできる 平穏な脳になります ご機嫌とりながら収めるのではなく うるさいーーー！！って言ってみては？ 迷惑だよって　人のことを考えられるように。こんなに大きいんだし。

通常級の担任をしている小学校教諭です。 クラスに癇癪を起こす自閉症のお子さんがいて、対応に日々悩んでいます。 自分は限られた時間接するだけですし、学校で頑張っている分家のほうが癇癪がひどいという話はよく聞くので、 保護者の方々は本当にすごいなと思います。 無理しないでくださいね。

工作が好きだけど 思ったようにできない事を どう伝えたらいいのか わからなくて といように見せていただきました 本人に どうしたいのかゆっくり聞いてあげて 一緒に工作に参加してみたりしたらいいのかなあと 感じました

子供の時に病気に気づいてもらって良かったじゃん。って思います．今思えばあたしは子供の時から聴覚過敏を持ってましたが、時代は追いついてなく、誰にも気づかれず過ごしてきました． 理解がある時代にきずけてよかったですね。

保育士です。放課後等デイサービスで４年働いて色々なお子さんに関わってきました。私は自閉症児を育てています。我が子も今では19歳です。早期療育のおかげでとっても真面目ないい子に育ち今はしょうがい雇用で働いています。 初めて拝見させていただきました。ご家族の方も1番大変な時期ですね。 知的障害の特徴として勝手な自分ルールになりがちです。 なので分かりやすく生活を組み立ててあげるのが生活の見通しがもて過ごしやすい環境となります。 娘さんですが知的には高いと感じました。時計などを使い短い針が2になったら寝ますなど 遊び始める前に伝えて承諾をとってから 遊び始めるといいです。 視覚優位のお子さんも多いので分かりやすくイラストなどで伝えるのがいいです。 あと机に座らせるのはやめましょう。 悪いことは覚えるのは早いですが、その行動を取るには大変な時間がかかります。そして保育園や外でもやってしまいます。お子さんがかわいそうです。家はいいなんてわからないので 勘違いさせない行動をとらせるのが1番大切。そしてスモールステップで褒めて褒めて褒めまくるとグングンのびます。 あと保育園ではがんばってないです。多分 健常児ほど外と内をわけるなんて考えはない子がほとんどです。お家が1番落ち着きます。そしてもう少し経つと困ってることが家の中では目立たなくなります。 昔トイレトレーニングの時期に車で出かけるとコンビニを見るたびにトイレ！トイレ！という息子。ドライブにならないくらい10分おきにコンビニのトイレへ。 で。でないというのです。 10件目くらいからこちらもイライラし なんなの？って怒ったことがあります。 今思えば　息子はただコンビニにはトイレがあるって伝えたかっただけなんだと思いますがその時は真剣だからその発想がなかった。きっと正解は トイレあるねーだったんです。 そういう発想で育ててみるといいかもです。 老婆心です。失礼しましたよ

はじめまして、 わたしは、大人になり発達障害を 知ったものです。 子どもの時は、大変な癇癪 12:23 12:23 12:23 持ち でした。 大人になり、親には大変迷惑を 掛けたと思っています。 癇癪を起こす時は、何が思うとおりにならないことがあると 胸の あたりに雷が走ったような感覚を 覚え大変きもち悪かったのを 覚えています。 親には、そういう時は、無視されていました。 いまから思うと、膝にのせ気持ちや身体の気持ちの悪いところは ないか優しく聞いてもらえい、背中や胸をさすってもらい、大丈夫、大丈夫と言ってもらえれば、よかったのではないかと思います。 娘さんも癇癪をとめれずしんどいと思います。 その姿を、冷たい目でみてしまうと自分は悪い子と思ってしまうので気をつけていただきたいと 思います。 大人にはり、本当に育てにくい子どもだったなと思います。

懐かしいね　ウチの自閉症スペクトラムと診断され振り回されてたけど、ある日を境に私が振り回す生活にしました。 ライブに連れていったり、キャンプに連れていったり、剣道を一緒にしたり。 もちろん問題は多くありましたが、今では障がい者枠ですがフルタイムで働き、休みになれば一人で電車に乗ってイベントへ行ってます。 沢山、経験体験をさせてやって下さい。 そして、親は毅然と接して行くのも大事な局面があります。

うちの三兄弟も各々の個性的で、次男、三男は自閉症と診断されました。 3人ともこの時期の癇癪は凄く大変でしたが、保育園では全くそんな姿を見せず、先生からママがいたらおかしくなるよねぇ〜と言われてます（泣） 長男（現在小学3年）は言葉がペラペラだったのでお互いの意思疎通ができたので、なんで怒ってるのかわかったのですが… 次男（小学1年）は何か伝えようとしてるのですがはっきり話せずこちらには伝わらない。 なのでどんどん泣き叫ぶ。 三男（年中）は言葉ははっきり喋るけど、出来ない事をやろうとして、出来なくて泣く。 かほちゃんを見ていて3男に似てるのかなぁと… 工作が大好きでテープでペタペタ貼るのですが最初は不器用でなかなか出来ず、でも手伝うと自分がやりたいので最初からやり直し。 こんな事を毎日してました。 なので約束として、泣いたらおしまいを繰り返して、今は泣かずに言わないと分からないを繰り返ししてます。 少しずつ泣かないで伝えようとしてくれるようになりました。 とりあえず次男、三男で学んだ事は、泣いても折れない。 妥協点を探り見つけ出す。 後アラームをかけて5分おきに3回ぐらい鳴らしてあと15分だよ。 後10分だよ。後5分だよと。しつこいぐらい声かけしました。 年少から初めて1年たった今では、自分でアラームを止めて後1回なったらおしまいやねと言ってくれるようになりました。

物を投げたら 「投げてはダメ、壊れる」と パシっと叱るのは徹底してみては？ダラダラ叱るのではなくパシっと。そして、落ち着くまで相手をしない。 障害があるから叱らないという方式を取るのではなくダメなものはダメだと。理解できないから叱らないは違うと思う。自閉症を身内に持つ者の一意見です。

1番いいのは、自閉症と知的障害の勉強して 理解することが1番です

初めまして。 10年ほど、自閉症やダウン症の方の支援をしておりました。 かほちゃん、かわいいですね🌱 ご両親も一生懸命向き合ってらして、尊敬します。 発語もしっかりあって、言葉での意思疎通が出来ているようですが、かほちゃんの気持ちの整理が上手くいかないんですね。 皆では無いですが、自閉症の方は耳より視覚優位の事が多いです。 文字がまだ分からなかったら、イラストや写真を使ってスケジュールを立ててあげると良いと思います。 小さな「出来ない」は、一緒に行って成功体験にしましょう。 冷静に出来ない時は、かほちゃんが落ち着くまで待つで良いと思います。 泣いてる時も、かほちゃんは挫折から乗り越えようとしています😊 前に進んでいます。 応援しています✨

癇癪に関してはこの程度のお子さんは割と居るような印象を持ってしまいました。他の方も言われてますが、まず心配でしたら、児童精神科等の専門の病院の先生に見てもらった方がいいと思います。知的障害に関しては臨床心理士さんにみて貰い、発達指数DQ(大人でいうIQ)の数値出してもらったらはっきりすると思います。各自治体の中にある療育とかは個人的な意見ですがやめといた方がいいと思います。専門性なかったりするので。 知的障害というのは診断された確定診断なのでしょうか？？知的障害ましては中度はなさげに見えますが😢

健常者でも無理 子供が可愛いとか一切思わない

落ち着く薬飲ますか注射かしたらどうです？入院させるとかも手だと思います。なに不自由のない国にしかこういう子はいないそうです。その日の食べ物もないようなところにはこんな癇癪もちはいないそうですので甘やかすのをやめては？

保育園などで癇癪がおきないのは、家族には甘えられるからじゃないですか？ 私も幼いとき、お母さんに勉強を教えてもらう時だけ、わからない事にぶち当たると自分の感情が抑えきれず癇癪を起こす事がありましたね。もうね、わー！！！って感情が溢れ出てくるんですよ、ほんとに。あの感覚は今でも忘れません。抑えられない、しんどい感情が。

重度の発達障害の中学生の子がいますが、うちは自傷行為があって目を離すとアザだらけになるのでノイローゼになりそうです。もっと大変な親もいると思えば楽になる

中度の知的障害があるようには見えない。。お話も上手だし… もう少し成長して、精神面が発達してきたら落ちつきそうな気がします。 今は辛いですが…ご両親、自分のストレス発散も時間をとってくださいね。

動画見て思ったことなのですが、毎日誠実に向き合ってる御両親素敵です。気になったことは癇癪した時に、直ぐ共感してみたらどうかな？と思いました。『できない』と言った時に『～してできなくて困ったんだね。嫌だったんだね』と共感するだけでも落ち着くのが早かったりします。もちろん見守るのも大事ですけどね。口出ししてすみません。

長男が今小学4年自閉症男です。 見ていて昔を思い出しました。 当時子供が自閉症と認めたくない一心で子育てをしていた為、状況などは違いますが… うちの子も癇癪がひどかったです。 おもちゃをよく並べて遊んでいましたが、それがうまく並べられない時、眠たい時、好きなお菓子を沢山食べられない時、嫌いな食べ物が食卓に並んだ時等々… 後、人からの些細な言葉も癇癪になっていました。勝手にバカにされたと思ってしまうみたいで。。。 なので幼稚園のお友達と遊んでいても、一方的にプンプンして帰る事も多く、思った事も口にすぐ出る、好きな事は喋り続けるタイプでした。 幼稚園の先生はベテランの先生で、子供の事をよく見抜いていた為、私の大変さは分かっていらっしゃったように思います… 当時は幼稚園から子供が帰って来る事が怖くてしょうがなかったです。癇癪になる理由もわからない事の方が多かった為、こちらもどう対応してあげれば良いか分からないし、共感してあげる余裕も無かった。。。 精神崩壊してました。今も少し名残はありますが。 小学校上がってからは、学校では何の問題もありません。としか言われませんでした。 ただ、家に帰ってから兄弟に暴言暴力はひどく、毎日嵐のような日々でした。 小学3年生で診断がおりてから、放課後デイサービスに通い始めて少しずつ変わった気がします。 内容は、体をしっかり動かしてその次に集中する作業をするという事。 これが心と体のバランスをうまく保てるらしいです。 動画を見ていると、手先の集中する作業が好まれているように思いました。 うちの子もLaQという色々な色形のパーツを組み立てる遊びが好きで、そればかりやっていたんです。体を動かして汗をかくのが嫌いだった為。 でも体を動かす事を取り入れてから少し変わった気がします。 人間関係も、癇癪も。 体を動かす体幹遊びを挟んでやってみたり、体幹などを取り入れたデイサービスなど検討されてみてはどうかなと思いました。 文章力が無いので、こういうコメントなどは苦手で、まとまりのない乱文ですが… 大変さは分かります。 少しでも早く親子で笑顔が増えますように。

友人の子供と同じような感じです。うちの子は聞き分けが良く育てやすい方でしたからはじめて泣き叫ぶ友人の子を見た時は正直私はすごくびっくりしました。 1軒屋に引っ越して、ひと部屋防音室にして、泣いてもダメなことをしっかりと教えてこんでいました。根比べですね。 少しずつわかってきたらしく、今はあまり悩まされずに済んでいるそうです。

私の友人の子も自閉症です。親友の子供は、小学校高学年の時に軽度の知的障害がわかりました。今は、高校生になり、一年生の冬のテストで、かなり良い点を取ったと喜んでました！凄く優しい子です。二人に共通してる事は、お母さんな大好きな子達です。自閉症の子は、兄弟いる？って聞くとお母さんが大変だから、いらないと言ってるそうです。めちゃくちゃ可愛いです。会っても人見知りで、喋ってくれないけど、可愛くて仕方ないです。子供は、天使です。お母さん大変だけど頑張って👍周りに頼って良いんですよ。私は、小さい頃から近所の子供を子守りしてきました。母の友達がノイローゼになって亡くなったから、いつも家には、小さいな子と母の知り合いのお母さんがいました。助け合いです。

お母さん、お父さん毎日がんばっておられますね🥰弱い母親なんかではありませんよ〜！！子どもと向き合うことがどんなに大変か…毎日あの手この手で札を出し続けて強い母親です！！ さて、私は保育士として障がい者福祉施設に勤めたり、保育園では障がい児を担当したりしています！娘さんのように癇癪を起こす子は沢山いますが、娘さんの場合癇癪に入る角度がなだらか、緩やかですね！もっとひどい子はカッと火をつけたようにすんごいです😂そして割りと癇癪の理由が明確？？かなと思いました！ 私が娘さんと過ごすならこうするかな？？ということを置いときますね！ ★粘土ができないとき 『できなかったの？？何を作りたかったか教えて？』（声掛けの後娘さんが声を荒げてものを訴えると仮定します）『あー！！って言ってもわからないからお話できるようになったらまた教えてね！（席を立つかそのままそこにいるかは自由です！）落ち着いたあとは『落ち着けたね！すごい！お話きかせて！』と明るく褒める！ ★おもちゃを投げるシーン 私は注意をするとき『だめ』『今じゃない』を主に伝えています。ダメという声掛けは好ましくないと言われるところもありますがダメが１番わかりやすい（◯、✖のようにシンプル） 『ダメ』はどんな状況であってもしてはならないとき（お友達を叩くのはどんな状況でもダメ）（物をイラツイて投げることも大人になるに連れしないほうがいいこと、身についてないほうがいいことなのでダメ） 『今じゃない』はその時間にその行動は違うよを教えたいとき（すわっていなきゃいけない時間に立って回るのは今じゃないなど！） ★チキンカツを切ってほしくなかった 『どうしたい？このまま食べる？それともハサミで切って小さいチキンカツちゃんにする？』と2つ選択肢を提示する そして何度かほんとにそれでいいのね？と確認する『チキンカツをハサミで小さく切るけどいいんだね？？』と確認して目の前でチョキン！チョキン!かわいいチキンカツちゃんができて来ましたねー！おくちのサイズに合いますでしょうか〜！😂など楽しそうに声掛けをする！ お母さんたちの『見守る育児』も合う子はいますが我が子である『娘さんには合わない』可能性もあるので共感、提示、まだ深く踏み込んだことがない場合はお試しください！ あと、お茶をそっと目の前において『お母さんさぁ最近悩んでることがあって〜、ネイル何色が良いと思う〜？まだ梅雨明けてないから紫陽花色とかどうー？かわいいかなぁ〜？はぁ、コーヒー美味しい、かんぱぁーい』とか『大人がなんか親しげに悩みを話しかけてくるなにこの状況どうしよ作戦』もけっこうケロッとしてくれるときもありますよ〜😂 お母さん毎日頑張ってる！ここでも助けを求められて偉い！大好きです！心からのエールを！

上手く絵がかけないで癇癪は、プロフェッショナルすぎる…笑 ストイック。 創作もすごい。どんどん上達しそう。 こだわりが強いんだなぁ。 かほちゃん悔しいんだなぁ。。そういう人は、上手くなる。頑張り屋さん。 母も父も頑張り屋さんだ。声掛けも素敵。最高なお母さん。

【してこられ】とは、 富山弁ですね😊 かほちゃん可愛いけど、 机の上に乗るのは、 ちゃんと注意しないとダメです。

兄が自閉です。昔ほどではないですが、癇癪時は同じように大泣きし、叫びます。もう30過ぎのおじさんです。癇癪時は対応に辛いですが現実を見ないといけないので癇に障らないように先手を打たなければいけません。　動画観ながら私も泣いてしまいました笑

こんにちは、28歳です。こちらの動画を見て、昔私はこういう事をしていたなって思い出しました。多分、色んな言葉や刺激が多い保育園などの環境に長時間いると、色んな感情が芽生えて、その影響で感情が行ったり来たりして、家族がいる環境(家)に戻ると、1番近い親の声(感情)心に入って来やすい。疲れてると、さらに言葉の感情は吸収しやすい気がします。なので、保育園帰りの心の感情が疲れてくるんです。私も工作好きです。作りたいと思うものは頭の中で完成形をイメージ出来ているのです。しかし、それ通りに作らないと、苛々や集中力が切れます。それに対して、親らは、「もう、やらないの？一旦やめたら？やめちゃうの？最後まで作りなさいと」と言葉をかけられた気がします。その時は、何も声をかけないでほしいかったきがします。これとこれが出来ないって明確な言葉を発した場合は、お父さん得意だから、助けるね！って言ってもらえると、嬉しかった気がします。泣き叫んでいても、ほとんど自分の答えの感情が決まっているのに、親のアドバイスみたいな言葉で、自分の考えとは真逆のときが多いので、更に感情が狂って爆発して、物を投げてしまうのかと。綺麗に貼れたね！とかでいいです。泣き叫ぶ時は一旦、ハグをすると良いかもしれません。言葉をかけず、ただハグを。共感せずに。心を落ち着きます。お水を飲んだりして。、落ち着いたら、勝手に離れて工作を再開すると思います。同じ症状かは、分かりませんが、私はそうして欲しかったと思ったことを書かせていただきました。

すごいなあ。無理かも😢こういうときはいまやってることやめさせて外に連れていくかなぁ。声かけじゃ難しいんかな？癇癪始まったら見守るスタイルは新しい。それは先生のアドバイスで？

母親も休憩は必要だし睡眠も必要です。 預かる宿泊施設の利用とか、相談できる窓口を利用してほしい。 私は、このような子供たちを集めて、みんなで共に成長して仲良くなれる施設をたくさん、作って欲しい😢 政治家や、市長や、区長、しっかりしてくれ

毎日お疲れ様です。かほちゃん本人もしんどいと思いますが、ママもパパも本当に日々限界を感じながら頑張っておられますね。子どもによりますが、どんなに手を尽くしても癇癪が収まらない子もいますし、手立てを打って上手く落ち着けるようになる子もいます。 動画しか様子を見てないので一概には言えないのですが、癇癪の主な原因、動画内でもママが書かれていますが制作のときですよね。イメージ通りにできなかったり、途中テープがねじれちゃったり、思うように新聞を折れなかったり。そのときは、「やり直し、しよう。」と言って一から作り直す（もしくは途中からでもok）方法があります。自閉症の子には有効な手段です。（全員ではありませんが。） かほちゃんは自由になにかを作ることが好きなのかもしれませんが、上手くいかなかったときに、どうしたかったのか？最終的にどういったものを作りたいのか？が親からは明確にわからないこともありますよね。なので、完成形の絵を本や写真（ネットなどから）からかほちゃんに選んでもらって作りはじめる、としていくといいかもしれません。途中で上手くできないー！となったときに、手を差し伸べやすいかも？です。また本などは視覚的にわかりやすく、より作りやすい順番で書いていますよね。そして本の通りに進めていく、というのはかほちゃん好きだと思います。もし可能でしたら試してみてくださいね。 粘土は色が混ざると終わりなので、単色がいいかもですね。混ざるのが許せないんですよねきっと。 場面の切り替えは皆さんが書かれているようにタイマーやスケジュールがわかりやすいですが…スケジュールはその子の理解度に合わせたカードや提示の仕方をしないと結局理解できないとなってしまうので、もし作られる場合は初めは写真をカードに。イラストや絵だと、理解が難しい子もいます。 生理的欲求が根本的にある場合は、言葉やカードでそれを伝えられるようになるといいですが…中度知的障害ということでまだ難しいかもしれませんね。ただカードで伝えることができるように練習していくと、今はできなくても今後かほちゃんの気持ちや要求を知る手段としてお互いの為には良いと思います。これをPECS（ペクス）と言いますが、もし気になられるようでしたら療育先の先生や病院の先生などにやり方を聞かれてみてください。 自閉症のこだわりなどに加え、中度知的障害ということで状況の理解などもまだまだ難しくより癇癪につながりやすいのかなと思います。 ママパパの精神状態がとても心配になりました。かほちゃんが成長して理解力や経験を積むことで癇癪は減っていくかもしれませんが、ツラいのは今現在ですよね。。。たくさん悩まれて手を尽くされてるとは思いますが、癇癪がいきなり無くなることはないと思うので、かほちゃんと離れる時間を増やしたり、ママパパそれぞれ1人の時間を増やしたりしてご自愛くださいね。 発達支援センターの元保育士より。そして私も3人の子育て中（うち2人は障害児）です。かほちゃんファミリーが良き方へ向かいますように！

小学校特別支援学級の担任です。 まず、普段の保護者の様子ですが、子どもの観察、温かい声かけ、素晴らしいです👏 また、試行錯誤する姿勢も大変良いです👏 教育においても、児童の実態把握は大切で、人格を尊重した温かい指導が重要とされています☝️ では、癇癪への対応についてABA(応用行動分析)の視点で考えていきましょう。 かほちゃんの癇癪前の状況ですが、・絵が描けなかった ・チキンカツを切られた ・テープ同士がくっついた ・粘土が混ざった という状況でした。 これらに共通するのは【元には戻らない】です。 そして、【癇癪を起こす】 結果として、気持ちの整理、関心が変化することで【癇癪が終わる】という流れになっています。 現在、【癇癪を起こす】でも、【元には戻らない】そして、【癇癪を起こす】となっているので、癇癪の前後の行動を変えてみてはどうですか。 癇癪前 ①保護者が工作をやってみる 難しい箇所を知り、対策を立てられる 手順の見通しが立ち、助言ができる ②癇癪の前に癇癪時の対応をかほちゃんと話し合う 放っておいてほしいのか、別の物を用意するのか、手助けをするのか 癇癪後 ①声かけと共感 どうして、泣いていたの？ ○○が嫌だったんだね ②聞き取り 癇癪時のときの対応は適切だったか、他にしてほしいことがあったか話し合う でしょうか。 長くなりましたが、参考になれば幸いです。

初めまして。二歳半の子のママです。二歳で重度知的の診断がおりました。出来ないことが多すぎて自閉症の診断はまだないのですが癇癪に悩まされています。動画を見ていて出来ないと感じると癇癪起こすところがそっくりです。正直まだ受け入れらえていないところも多く、動画を見ていて身に詰まる思いです。ウチはまだ喋れないので癇癪の理由が全くわからないのですが、喋れると言って解決できるわけでもないのですね・・・

療育や学校で出ないと言うことは、その現実を知っているのはご夫妻になるので、この動画を持って、もう一度お医者さんへ相談へ行かれるのが良いのかなと思います 今のお医者さん以外にも相談するのも手かもしれません お子様はもちろん 親が参ってしまいますよね😭 ご無理されない様にして下さいね わたしは相棒に疾患があり疾患と気が付かずケンカばかりで過ごしていました。友人から医者へ連れて行く様に言われて、今はサポートの私も、疲れたら安定剤飲んで、乗り切ってます 全然参考にならないかもしれません💦が 何かお役に立てればと書き込みさせていただきました

我が家にも4歳（今年5歳）自閉症スペクトラムの娘がいます。知的障害は境界域にいます。娘も制作大好きで、セロテープとハサミは必需品です😊娘もセロテープがうまくいかないとギャーギャー言い出すので、「できなかったね。悔しいね。」と共感してから「ママが直しても良い？」と言って直してあげるか、直らなかったら「直らないからもう一回やってみよう！」と伝えるようにしていました😊 失敗するとこの世の終わりとか思ってるのかな？ってくらいの癇癪を起こしていた娘ですが、今は失敗したらやり直せる！という事を学んだので今では制作での癇癪はほとんど起こらなくなりました😊「手伝って！」や「もう一回やる！」などを大人に伝えてくれます😊療育の先生と協力して練習をかさねて、1年くらいかかったかなと思います😂大変だったけど、今はめちゃくちゃ楽です！ お互いに大変ですが、息抜きしながらがんばりましょう✨長々と失礼致しました🙇‍♀️

「物を投げる、机を叩く、地団駄を踏む、泣きわめく」ことによって、お嬢さんが得ているものは何でしょうか？『大人からの注目、要求が通ること、嫌なことからの回避』であれば［癇癪を起こしても自分の思い通りにはならない]ことを少しずつ学習させていくといいと思います(癇癪ではなくて、言葉やジェスチャーで意思を伝えられたら必ず応える)。 ただ、『感覚(癇癪を起こすと気持ち良い)』の場合は、できる限り癇癪をおこさせないようにするのが一番なので、長丁場の対応になります。息子４歳半は『感覚』タイプなので、例えばおもちゃに当たり散らしている時に、『(当たり散らすのを)手伝おうか！？』と言うと、「壊れるからダメー！」と言ってきて自分で止める…こんな感じです… 動画を見た感じでは、お嬢さんの場合は「注目か要求」かな？と思うのですがいかがでしょうか。

叱らずにいるのが私には無理すぎて本当に忍耐力いりますね😢 アドバイスできませんが、 相当な愛情がなきゃこれは凡人には耐えられません👏

①子供を観察してメモを取り（精神科に通院する際、説明する手間が省ける。）、癇癪の起きる原因を知る。「どういうときに癇癪が起きるのか」（主訴となる事項）というのが見えてくる。 例＜日時＞〇月〇日　午前〇時 　＜状況＞保育園帰ってきて粘土遊びをしている時 　＜癇癪の推測理由＞自分の思い通りの物が作れなかった？ 　＜取った対処方法＞無反応 　＜癇癪の継続時間＞約〇分 　＜気づいたこと等＞机を叩き、アピールしている。つまり、誰かに振り向いてほしい？保育園から帰ってきて疲れが出ているのかも（画面に出ていましたね）。「できない。」という発言が多い。例えば自分の思い描いているものと目の前の現実との乖離が許せないタイプ。親子とも結果のみにフォーカスしていないか。手立てとしては、頑張っている「プロセス」に驚いてやり、大いに褒める手立てが有効かも。 ②癇癪の最中は無反応を徹底する（だっこもやめて、離れてもいいかも…。） ③無反応は無視ではなく見て見ぬふり ④子供が自分自身に折り合いをつけている間は邪魔をしない（チキンカツを切ったり、なだめるための声掛けは不要かも…。第一疲れるでしょ…。） ⑤最後に、癇癪がおさまった後に共感する 発達障がいを持った子への接し方の原則でよく言われるのが、「増やしたい行動は褒める。減らしたい行動はスルーする。危険な行動は止める。」だそうです。 素人意見ですみません。

キツイ言い方かも知れませんが構い過ぎです イライラしてる時は家では放置してます だからって見ないわけではないです

幼稚園や一人で遊んでいてもこうなのかな？家だけなら親がいるから甘えてるように見える。 うるさかったら耳栓したらどうですか？

お顔メッチャ可愛い子やね～💗 半年前の動画にコメントしても、 解決してたら意味ないかとも思った けど、まぁ観た感想なので…。 『できない』って言ってる事を どうして『一緒に』やってあげない のか不思議… 物を投げた時すぐに注意しないのも ダメじゃないかな？ 『見守り』というより『放置』に 見える…。 ワガママな子に育つのが心配。 障害の有無に関わらず、『ダメなものはダメ』、『手を貸す時は貸す』などは、必要なことだと思う。

はじめまして。少し気になることがあります。勇気を出して、書いてみます。 もしかしたら、他の子供さんにできていて、自分ができないことへの苛立ちなどが溜まっていて、家でできない自分を曝け出しているのではないのか？なぁと思いました。 もしそうであれば、ですが、マイペースでいいことを伝えてあげれば良いのではないか？とそちらを提案したく、コメントしました。これから先できるのが当たり前の教育という子供なりの社会に入ると思います。 ただできないことがダメっていうことを押し付けがちな日本の教育に日頃疑問を抱いているわたしです。 だから少しでもそう言ったストレスから解放してあげて欲しいと思ってしまいました。 できない。ってことを思い知らされている気がしてなりません。もしできないこともある。というスタンスを常に身近にいらっしゃるお母さん方がどーんと構えていらっしゃれば少し変わってくるのではないかと思います。 一度できない。こと🟰ダメっていう発想の罠にはまっていないか？確かめられて、そうであればそれは違うとはっきり示してあげてください。 少しでもストレスになっているものを探してみてください。

かほちゃんにとってお家やご両親が安心して自分を出せる場なんでしょうね😌 優しく対応されていて素晴らしいです。 うちの子は大人しくて良い子と周りからは言われますが、自分の気持ちに蓋をして我慢してしまう子なのでそれはそれで心配です。 親にまで気を使っているようです。

子育ては、大変です。 私も、妊娠8ヶ月で遠くに引越し誰も近くに知り合いが居なくて 主人は、仕事で忙しく 育児ノイローゼなりました。 子供が泣く時私は、問いかける事や 気持ちを聞く事、抱きしめる事を毎回出来なかったです。 どうして？とイライラと、悲しさと 寂しさで 泣きたくなりますよね 一緒に泣きました笑 無。は時には必要ですよね 今、時がたち 親の笑顔が1番必要だったのかな。。と 切羽詰まった時に 子供から、最近ママ笑わなくなったね 言われて。。 ドキッとしました。 多分笑顔やけど、難しいですよね

出来ないことがくやし~って思えるってすごい向上心があるお子さんだと思いました。

大変だろうと思うし、他人として見てるだけで疲れてくる。しかし、もっと厳しい躾で、少しは改善できないものだろうか。 忍耐も必要かも知れないが、この子の為にも、時には痛みで分からせるとかしては駄目なのだろうか。

俺はガキの頃、散々ボコられて育ったからな〜優しくて羨ましいよ

これはしんどい、、 お母さんたちのケアをしてくれる人がほしい。 ありのままをありがとう

まず、ご両親がどこまで自閉症について勉強されているのか、生活の中で、どんな工夫をされているのか、動画だけではわからないので、失礼があったらすみません。 生理的な状態を自分で、言葉に出来ないというのが、パニックの一番の原因です。ですが、簡単に出来るようになるとは考えない方がいいです。息子は3歳から療育を始めて、それが出来るようになるまで、6年かかりました。 それと、外ではパニックを起こさないのに家では起こす。原因が何だかわかりますか？、家での時間スケジュールが無い事です。 ドロップスと検索してみてください。感情から何までたくさんの絵カードがダウンロード出来ます。 一日の時間スケジュールを作ってください。お子さんの場合は、道具の絵がいいですね。ハサミやテープの時間は短めにして、他の時間は、お子さんがイライラせずに出来る事を。 そして、スケジュールの説明を帰宅中や玄関で説明する。毎回です。それから療育タイマーの使用。私の息子は、イライラしてしまう前に、手伝って！という絵カードを大人に渡す事を覚えました。これの習得には、4年程。本当にコツコツと積み上げるしかないんです。 今の状況に嘆いて、動画を編集している時間があったら、絵カードをスケジュールを作ってください。試行錯誤してください。 厳しい事を言いましたが、親に、限界です。なんて言われたら かほちゃんは、どぉすればいいの？ 😡💪頑張って。一生、子育ては続くんだよ。これだけは言えるのは、重度でも、中度でも、ちゃんと子供は成長する。ゆっくりだけど、だんだんラクになっていくよ。

わかってもらえないから　癇癪がひどくなるのかなって 要求通すためとかではなく　 どうしたらやれるのかわからなくて　困っていての行動にみえました　 昔を思い出しました　 わかってもらえなくて　とにかく腹が立ってどうしようもないって感じかな 私もそういう傾向があったのかも だから子供にも　色々あるのかも 子供はむしろ反応がないというか 自分から何もしないから　こうやって制作したり　粘土で作ったり 模様いれたり　それをする能力があるだけでも　素晴らしく思います　何も集中出来なかったから

同じく中度知的の４歳息子がいます。まるで我が家をみてるみたいでした😅出来なくて癇癪起こすけどめちゃくちゃその遊びをやりたがります。そして保育園では癇癪起こさず家では毎日頻繁に癇癪です。癇癪が酷すぎて涙する日もたまにあり消えちゃいたくなるときもあったり、、精神的に親もやられますよね。 この動画のコメント欄を読んでて私も励みになりました。 ありがとうございます😭

長文失礼致します。 胸が潰れそうな気持ちで、自分の事の様に動画を見させて頂きました。 私も今、助けて欲しい状況でこちらの動画にたどり着きました。 とは言えうちは、高１息子です。幼稚園の頃から発達障害の検査を散々受けてきましたが、これと言う診断名は言われておらず、こだわりの強さや人とのコミュニケーションの苦手さ、勉強も苦手。その他かなり自閉症に当てはまるのに、ただただどっち付かずで、グレーで苦しいばかりです。これもまた診断されてはないですが、強迫性障害もあり、手洗いも血が滲んでるのに20分しています。お風呂へ２時間、食事２時間、毎回かかります。児童相談所にもスクールカウンセラーにも相談しましたが本人がサポートを受け付けず、拒否し、全く解決せず反抗期が異常に激しい中３の冬はついに自宅に警察を呼びました。半年たった今も同じような心境でいます。 自閉症だと診断をしてもらいたいといつも思っています。原因もわからず、全てが中途半端で苦しいです。 母親である私には特に当たり散らし、家の中で付きまとい粘着質に文句や暴言を吐き、外では決してそんな家での素振りをみせず「彼は真面目で優しい子だ」と、言われます。いくら違うと言っても信じてもらえず理解されない苦しさもあります。 もう、あと高校卒業まで３年も無いけど、長く続く暗闇がいつまでも続くような気持ちです。夫とはもう高卒で就職させ、家から出て行って独り暮らしをさせるしかないと計画しています。 自閉症や発達障害のグレーゾーンの息子が１人で何もかもやるなんて無理でしょうが、私も、家族も、もう限界です。１人で暮らした後の事はもう正直、親がいくら忠告しようが聞く耳もたないんだから、どうなっても彼の人生です。でもあと高校卒業まで苦行と地獄が続きます。息子が出て行ったら、鍵も渡さない、ラインもブロックして親子の関係を切りたいと思う位切羽詰まっています。赤ん坊の頃から懸命に世話をして愛情をたっぷりかけいつもおんぶして、絵本を毎日10冊寝る前に読み聞かせ、歌いながら添い寝をして育てたのに今は気に食わないと「くそばばあシネ!くたばれ!」。もう反抗期を超えて人間性が粗悪だと悪魔だとしか思えません。何度悔しいやら悲しいやら泣いたか分かりませんが、今はもう涙なんか出ない程息子とは縁を切りたいと切に願う毎日です。

わかる…わかります… 私はたまにこっちもぶちきれてギャーギャーやってしまい猛反省… 子供のことを優先するとこちらが壊れると思うときは一緒に叫びます。 なんの解決にもなりませんが…こんなアホがおると思って笑顔になってくれたらいいな…