【完全攻略】ローマ史の基礎「高校世界史」「共和政・帝国・文化・キリスト教」 

14:00 17:00 21:30 22:50 26:00 35:40 39:40 42:38 44:50 46:30 49:00 51:30 53:40 55:25 58:35 パックス・ローマナーの興亡の起源 この動画は間違いなく歴史系ユーチューブ動画の最高の傑作の一つだと思います。

共和のローマを直接指す場合は共和政、共和政体 共和のシステムを指す場合は共和制、共和制度 フランスの第四共和政、第一帝政みたいな直接「それ」示す政体 君主制、民主制、封建制、原始共産制みたい概念を示す制度

ローマ史を俯瞰した一般教養としての動画、とても興味深く拝見しました。 やはり全体を把握できていると、個別の物事への理解が深まりますね！

更新楽しみにしてました〜！　ローマ史の基礎に自信がない状態で今まで動画を見てたので、こうやって動画にしていただけたのがたいへんありがたいです！

この神チャンネル絶対もっと知られるべき

ローマ史は自分的には苦手だったんですけどかなり分かりやすい動画でした！ ありがとうございます。

すんばらしい神回でした、ありがとうございます。繰り返し見たいです。

ありがとうございます！

１万再生おめでとうございます！！

今までこのような歴史に興味を持たず生きてきましたが、最近ローマ史に触れ「なんだこれもしかして歴史って楽しい…？」となっています。ちゃんとしてるけど詳しすぎない、頭の固くなってる大人でも理解できる動画をありがとうございます。

日本史選択の日本史好きですが、世界史も興味があるので学ぶのにすごい役に立ちます😊

五賢帝のところ尭舜伝説みたい 帝位を禅譲できるってすごい理想的なんだなぁ

最近このチャンネル知ったけど基礎の基礎も知らず雰囲気でみてたから助かる

試験対策助かる！ こうやってまとめられてると、一般教養としても面白いです。

いま7周目くらい。 何度見ても飽きないです！！ そして、こうやって見ていると、通史パートにもいつか終わりが来るんだなぁと、しみじみ思ってしまいます。 （Tell Your Worldとか、世代にピタリフィットでした。）

これは力作！ 学校のの歴史授業で何も得られなかった分、いま取り返してますｗ

現代国家でローマに近い国ランキングみたいなの見たいな

神の鞭アッティラは軍神マルスの剣を手に入れた！！とローマ兵達は恐れたと…

１時間オーバーの動画、魂に刻ませていただきます SPQR！

何かゆづる君の声を聞くとほっとする。

師父として敬ったフリをしながら、死刑リストにキケローを見せられても眉一つ動かさず同意する(哲学的には好きですが・・・まあ現実の刃は容赦ないのよ

受験生向けなのか、共通テストはもちろん東大の論述もカバーできる内容にまとまっていて感心しました。 ただ、早慶の正誤問題だと、マニアレベルまで突っ込んでくる難問があるからなあ…。あと一橋の論述も（笑）。

明日がんばるます。

久々に見たら、もうすぐ20,000再生!

これからの受験の私大試験や、公務員試験の一般教養にも使えそうです😎

>カタカナの長い名前問題 銀英伝を友人に勧められたとき、ごちゃごちゃとしたカタカナの長い名前がたくさん出てくるのに尻込みしたんですが、ローマ史も銀英伝も実際に触れてみると人物の内面がリンクして、意外と覚えられたものでした。主さんのおっしゃるとおりだと思います。 反復学習という点では、この動画を1時間で1本にするのではなく15分×4くらいに分けたほうが気軽に観られるかな？と思ったり思わなかったり。チャプターが切ってあるから、途中から見るのもそれほど不便はないですけど。

これで共テローマ史出たら勝ち

これでローマ市は完璧だ ありがとうございます

簡略ながらやっぱり面白い！共通テスト嫌だーー！

濃いなぁ

R国は古代ローマの後継者を任じていたはずなのに、法の支配という点ではダメダメですね。

投稿主に少しでも貢献したいので、アンナコムネナのリンクを貼ってほしい。Kindle版待ってたんだ。

今日の関西大学の世界史でローマ史が出たらしい！

五賢帝時代を取り上げて欲しいですね‼️

大爆笑と共に覚えたふたり 「お前の国にもっとまともな法律が出来るよう努力しよう。」 コルンカニウス兄弟 「コイツは男子禁制のボナ・デア祭典に女装して侵入したしょうもないやつだ。」 クロディウス護民官

0:58 この5つの方法はつまり暗記したい事や分野を好きになって単純接触効果を高めたくさん感情移入する事だと思うけど、受験目的なら他人より高い点数取る事が目的なので、それらを皆が同じようにやっても個人差が出るのをどうすれば埋められるのかが問題ですよね。「あの参考書と動画が良いよ、視覚的にも聴覚的にも入ってくるしエロ含めた面白いエピソードも満載だよ」と言われても、全員がそれらに同じように接しても差は出る。漫画や小説を通すのは覚えやすいけど読む速さも暗記度も人によって大きく違う。ではその差はどうしたら埋められるのか? 努力と工夫すれば良いか? 頭良い人はもっと努力と工夫出来るのでその差は永遠に縮まりません。教育学とか児童心理学とかの領域になるでしょう。他人とかテストとか関係無く歴史から得た知恵を人生に役立てられるように昇華させる事が論点ならば好きなようにやれば良いしそれが本人にとっての最高な歴史との接し方だし5つのアドバイスも妥当だと思うけど、例えば俺は一問一答とか単語帳とかは味気なくて大嫌いだし何も覚えられなくて時間浪費でしかない、でもそのデジタルな方法で暗記が捗る効率の良いタイプでないと受験には不利です。例えば流行歌の歌詞ってみんな歌詞の意味はあんまり気にしてない、ほとんど歌手に対する好意を歌詞暗記にまで影響させてるだけ。そこも歌手が嫌いでもとにかく暗記自体が好きなんだって人がいたら多くのファンはその人には敵わないでしょう。 勉強が嫌いなのは何故か? 興味が無いからならば何故興味を持てないのか? 部活もやるしカラオケも行くし恋人もいる成績トップ者もいるのに、それらを一切してないぼっちの自分の方が成績が遥かに悪いのは何故か? 成績が良い人は誘惑を自ら遠ざけると言うけど、遠ざけられる人と遠ざけられない人の違いは何か? 昭和平成の中高生に比べて今の方が虐めや自殺が多いけどストレスを解消出来る人と出来ない人がいるのは何故か? そういう謎を徹底追及出来たところで絶対的解決方法は無いけど、気が済むまで考えたり調べたり学校で話し合ったり出来たならやるだけやったという納得感が得られて気が済んで「とにかく分かってる事の範囲内で出来る事をしよう」「自分の弱点のルーツはこういう所(遺伝とか生い立ちとか)にあるんだな」「合理的な勉強の仕方以前に心の歪みとそれの正し方なり御し方を学ぶべきだ」ってスッキリして、それが間接的に勉強しやすさに繋がるのではないかと思います。昔は根性論、少し前は「運も実力のうち」の実力論、今は「実力も運のうち」の運論が強くなってきています。世界的にジニ係数が高まっている事への反動かも。去年のイグノーベル賞受賞作も運の重要性を証明し、マイケルサンデルは「自分が24時間サッカー練習をしてもメッシにはなれない、メッシの成功の背景には素質と運がある」と言います。反対にメッシもサンデルに「自分が24時間勉強してもハーバードの掟を変えるほどの学者にはなれない、サンデルは運に恵まれている」と言っても良いし、サンデルはそこにきっと同意するでしょう。 高校生時はネットが無い時代だったので世界史参考書5冊くらいをノートにまとめる作業を通して覚えました。頭が良い人は一度読むだけで覚えるので書くなんて時間の無駄だと言います。自分に合う勉強方法を見つけるのが難しい。他人に理想の勉強法を教える立場の人は人並み以上に頭が良い筈なのにその事を分かってなくて、あくまで自身や一定層にしか有効でない方法をまるで万人共通の絶対的方法みたいに断定しがち。例えば俺は趣味で大学講義動画見てるけど授業って俺にはすごく効率悪い、1時間の授業より5分のゆっくり動画の方が良い。予備校講師とか英会話教師が「覚えるコツはこうだ」と断定したるのが嫌です、「自分にはこれが向きました」「自分はこの方法でやってきました」とだけ言うなら良いんです。 そして校時代に歴史以外の教科はほとんど0点でした。歴史はクラスでトップだったりビリだったり。強制される事が大嫌いなのでわざと自分のペースで勉強する事で反抗してました。模擬試験もだいたい白紙で出してた、定期テストも卒業出来る程度にしか勉強も回答もしなかった。俺にとって勉強すべきは鬱とどう戦うかであって、今思えば歴史もその手段の一つに過ぎませんでした。そして20～30年経ってそれが人文系全般へのハードルを下げる土台になり、心身を若干健康にする役に立っています。金を稼ぐ役には立っていないけど僅かな金を効率よく使う役に立っている。具体的には歴史に興味があったから地理にも興味があった、地理に興味があるから世界の食材にも関心持てたしそれを通じて好き嫌いも無くし続けた、お陰で虚弱でも自分に合う食べ物を全て試せた訳です。味覚的に好き嫌いが多かったらそれが原因で健康になれなかったかもしれません。精神的にはやはり哲学への免疫が付いた事でしょうね。 6:06 地理だとエストニア・エトルリア・エリトリアは定番ですね。世界史だとエリトリアはたぶん試験に出ない。もし世界史か地理を選んだ人はアルジェリアとナイジェリアを有るのか無いのかとかいつまでも楽しそうに言わないで欲しい。ネットが無い時代ならまだしも今はウィキでも見れば語源と意味が全く違う事くらい数分で分かる。分かったらそこに感情移入もする筈だからバカにして遊ぶ気持ちは激減する筈なんです。キラキラネームの人がいたってそれが友達だったらまずバカにしない。 6:24 ラテン文字やカタカナが得意な人は漢字苦手、漢字が得意だとラテン文字が苦手な法則の理由も謎です。誰かそこにアラビア文字とかも入れて新たな説を作ってあげて欲しい。 クルガン仮説はハプログループ的にも似た流れだけど、口語と文字の流れは一致しないのが面白い所です。神話ではギリシャのヘラクレスが金剛力士に、ゼピュロスが風神にみたいな話もあるけど、それも発祥地はメソポタミアなのかギリシャなのか黒海北岸なのか、口語と文字と金属のうちどれと一緒に伝播したのか謎です。

国会は国権の最高機関であり唯一の立法機関である（日本国憲法41条）。両議院は全国民を代表する選挙によって選ばれた議員により組織される（日本国憲法第43条）。日本国民を規制する法律を作れるのは究極的には国民に選挙で選ばれた議会構成員からなる国会のみ。これこそが日本の民主主義の根幹です。 法律を誰が作るかということにこだわったのが共和政ローマの歴史。専制君主が法律を作るのが常識の世界において全員の意思を反映させれば誰も文句を言わないだろという逆転の発想こそが現代の民主主義の淵源となっている。ただ哀しいことに民主主義とは参加構成員全員が持っている感性の常識が似通っていないと機能しないという限界がある。現代のように情報伝達が瞬時にできる世界においても人間の常識を統一することはできていません。だから民主主義は大体一定の領域を持つ国の内部で実行されている。ユーゴスラビアやイラクでいくら選挙を繰り返しても国はうまくいかないでしょう。ローマ帝国が古代世界の物理的限界まで領域を広げるのと同時にローマの民主主義は消えました。領域の範疇が広がるのに比例して常識の範疇があまりにも広くなったため民主主義の実践が困難となり独裁による効率化の方が有効と判断されたからです。これは結構現代においても示唆に富む前例です。同じ民族で言葉も同じなのに大陸中国は未だに民主主義を実践できないのに台湾では実践できています。一定の領域内であれば中国人でも民主主義はやれてる。

みなさんが好きなローマ帝国の皇帝は誰ですか？

第二次ポエニ戦争の隠れた功労者、ネロさンとマンリウスさんは記憶に残る名前だけどマケドニアを外交と諜略で黙らせたあの人の名前を何度覚えても忘れてしまう。

王政ローマは3代目、4代目王の名前を忘れやすい。

これで明日の共通テスト満点や！！

アメリカの歴史と似ている

『新約聖書』はラテン語ではなく、もともと古代ギリシア語（コイネー）で書かれていたんじゃないの？

日本史選択だったので、世界史を学びたくて世界史系チャンネルは沢山見てる。でも夜見ると必ず寝てしまうんだよなあ。(笑)

カテ公ｗ

諸行無常？所行無情？

あぁ、あのvtuberのにじさんじですね。昔はpushされてきていたので動画を観てみていた事のありましたけど、キズナアイの方が意趣深かったと思いますよ。自衛隊系の隊員たちが観客として付いている落語家みたいな者かなと思いましたね。タミー族も同様じゃないですかね。 個人的には自衛隊がへばり付いてくるし、自衛隊のやっている事は迷惑(仕事帰りに一人で一杯酒を呑んでいる時間も妨害して来るし、コーヒー飲んでいる時間も絡んで妨害してくるし、電車内でも絡んで妨害してくるし、仕事中まで同僚経由で妨害してくる)なのでアンチ自衛隊なんですよね。だから、この辺のvtuber達に対してもアンチになってしまってますね。でも、アンチでなくても、何かがおかしい気がするという点は指摘してみた事はあるんですが、気が付いていないっぽいので、それだとそのまま進んで行くんじゃねぇかなー。って思いましたけどね。

ありがとうございます！