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【数A】集合の要素の個数 最大値最小値 裏ワザ解法 

奇跡の解法マニュアル《共通テスト2次私大対策》
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高校生のみなさんへ
受験数学で重要なことは、「解法のパターンの暗記」です。
「考える」という行為はこれがあって初めて意味をもちます。
何も解法を知らない状態では何も考えることはできません。
高校数学では、解法パターンの暗記だけで偏差値は最低65に到達します。
つまり、偏差値65未満の人は、努力していないだけ!
さあ、みなさん
どうでもいい動画をみるくらいなら、この動画をみて手を動かしてください。
みなさんの未来は自分で作り出すものです。
夢の実現に向けてともに頑張りましょう。
講師紹介
高校時代の数学最高偏差値80
2次数学満点を叩き出す。
大学入試対策(共通テスト/2次)と定期テスト対策ができる動画を公開。
高評価やチャンネル登録をしていただけると大変励みになります。
チャンネル登録→ / @user-pp2hp5rt3y
#高校数学#大学入試#要素の最大値最小値

Опубликовано:

 

21 сен 2020

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Комментарии : 35   
@HT-di4dt
@HT-di4dt 3 года назад
凄く分かりやすかったです! ありがとうございました!!
@user-vi6pk3gt2h
@user-vi6pk3gt2h Год назад
分かりやすかったです
@user-sb6jd2km4b
@user-sb6jd2km4b Год назад
まじで分かりやすかったです!
@sanyo9326
@sanyo9326 2 года назад
ずっとわかんなかったのでありがとうございました!
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y 2 года назад
よかったです!ありがとうございます。
@yatogaminyanya
@yatogaminyanya Год назад
超助かりましたー😍 ありがとうございます😊😊
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y Год назад
よかったです❗️
@user-ov8vn8ot8r
@user-ov8vn8ot8r Год назад
わかりやすです!
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y Год назад
ありがとうございます😊
@user-ns2sl6xj5s
@user-ns2sl6xj5s 7 месяцев назад
わかりやすかったです!
@user-bc3jb1qn9y
@user-bc3jb1qn9y Год назад
ワークの解説見ても分からなかったのですがこの方法だと一発で分かりました!! ありがとうございます🥲❤︎
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y Год назад
それはよかったです😁 見ていただきありがとうございます。
@johno4980
@johno4980 3 года назад
とても簡単で良いですね😁
@user-iw5bw9uv1q
@user-iw5bw9uv1q 2 года назад
ありがと~😋
@user-lk8nz4im5j
@user-lk8nz4im5j 2 месяца назад
ありがとうございます!
@user-il9ts9pu9d
@user-il9ts9pu9d 4 месяца назад
やばめっちゃわかりやすい
@watashinotawashiwotakesini
@watashinotawashiwotakesini 11 месяцев назад
あんたすげぇよ
@Syakainoinukamoshiren
@Syakainoinukamoshiren Год назад
テスト前の最後の復習で分からなかったとこなので分かりやすくとても助かりましたm(*_ _)m
@user-yx3sq5rc4u
@user-yx3sq5rc4u 3 года назад
(1)の質問なんですけど、 方程式解く前の全部ゼロ以上ってことわかるのが少し疑問に思いました。集合の要素の中に0が入っているのを見たことがないので、大なり0でもいいんですかね??
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y 3 года назад
コメントありがとうございます! ベン図では要素の個数は正と仮定してるのですが、実際、要素の個数が0個の場合もあるので≧0として計算しています。 ですので、≧0とした方がいいです😄
@user-yx3sq5rc4u
@user-yx3sq5rc4u 3 года назад
@@user-pp2hp5rt3y あ〜(^◇^;) 数学ってやっぱりややこしいです(^◇^;) なんで0なのにカウントするのか理解できないですw
@user-kx3tc1gp5u
@user-kx3tc1gp5u 2 года назад
空集合もあり得るからではないでしょうか?
@user-hg4tf1pb3n
@user-hg4tf1pb3n 2 месяца назад
質問なんですけど、 60ー55ーXがなぜX+5になるのですか?5ーXではないのですか?
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y 2 месяца назад
60-(55-x)だからですね。
@user-ug5hr6ij8j
@user-ug5hr6ij8j 8 месяцев назад
むず😢
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y 8 месяцев назад
頑張って!
@tarachan3715
@tarachan3715 2 месяца назад
このやり方部分集合の個数が全体集合の個数を超えてる問題を解いたのですが、答えが合いませんでした😭
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y Месяц назад
どういう問題なのか よかったら教えてもらえませんか?
@user-mn2jc6pq2s
@user-mn2jc6pq2s Год назад
なんでかっこ2ばん−1をかけるんですか?
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y Год назад
xの範囲から55-xの範囲を求めるためです。
@user-hm8jg2dl9x
@user-hm8jg2dl9x Год назад
なぜマイナス1でないといけないのですか?
@yazuya3016
@yazuya3016 Год назад
不等式では引き算をすることができません。 ですので、マイナスをかけて足し算をすることで擬似的に引き算をしているのですが。
@tensaigodgod
@tensaigodgod Год назад
これ、30と40とかの場合には使えませんよね?
@user-pp2hp5rt3y
@user-pp2hp5rt3y Год назад
使えます。やってみてください。
@froggggggggggggggggggg
@froggggggggggggggggggg 2 месяца назад
ネ申!
Далее
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