【数B】30分でベクトルを総まとめしてみた【1.5倍速推奨 / 教科書レベル】

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Опубликовано:

20 окт 2024

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Комментарии : 48

@clocklema 3 года назад

2倍で見ると14分というコスパの神

@カサニマロ 5 лет назад

最後の問題気になる人は、試しに bベクトルのxとyを利用して、 x²＋y²＝10　を利用してみてください。＊三平方の定理（横の長さ）²　＋（縦の長さ）²　＝（ななめの長さ）² を利用した結果です。

@悪魔の子-o3k 2 года назад

今更ですが、めっちゃくちゃわかりやすかったし助かりました。独自の考え方や教え方がスっと入ってきてとても簡単でした。ありがとうございます。

@yamanyannyan-t8o 3 года назад

共通テスト前にもう一度みました！このチャンネルに本当に助けられてます。

@カサニマロ 3 года назад

よかった！

@X_biyaku 5 лет назад

参考になりました！後、もし機会がありましたら、このベクトルの動画みたいに、数列番の動画もお願いしたいです(>人

@橋爪ひかり-l7n 2 месяца назад

無駄のない喋り方で即フォローしました。😂高1でも理解できました‼️ありがとうございます😊

@松本清志-r3i 2 года назад

文系で良かった😮‍💨ほんと数学選択者尊敬できる。

@ソーナノ-n6h 4 года назад

スピード感あるし字が綺麗だし見てて気持ちいい！これから数学Bの予習しようと思ってるんですけどできればベクトルの凄みを教えてほしいです

@runrun_cham 3 года назад

エッッッッ分かりやすすぎて感動

@きんにく-f1j 2 года назад

模試前に復習しようと見たら分かりやすすぎる、ありがとうございます😭

@mma-sd7dw 2 года назад

ほんとに分かりやすいです。ありがとうございます。感動しました。

@eriayase9700 4 года назад

失礼します。有向線分は、向きや大きさに加えて位置も考える物なので、ベクトルと等しいものではありません。重箱の隅を突くようですが、一応補足しておきます。

@カサニマロ 4 года назад

それは知りませんでした... ご指摘ありがとうございます！勉強になります。今後とも精進してまいりますので、よろしくお願いします！

@愛優夢あゆむ 3 года назад

ですよね、物理で習った気がします(by文系)

@ぬぬん-d1o 3 года назад

知らんかった良いこと聞いた！！

@chikt780 4 месяца назад

線分に方向が有る、で有向線分だから有向線分は位置も考えないといけないのか… 知らんかった

@elecmaq855 3 года назад

予習にピッタリでした！ありがとうございます！！

@bamukero4978 4 года назад

いい復習になりました。ありがとうございます

@rise-u3c 2 года назад

わかりやすすぎて笑っちゃう

@nitamago240 2 года назад

スカラーは大きさだけって冒頭で言ってんのにベクトルの引き算のところで向きが逆とか矛盾してるやん

@mktkbys1439 7 месяцев назад

これ最後の問題与えられた情報だけで答え出ます？理解できなくて、、

@イケメン-i2e 4 года назад

説明わかりやすーい

@カサニマロ 4 года назад

よかった！

@ニャニフニ Год назад

いいチャンネルを見つけた、、、。

@みる-o4p3y 3 года назад

余計に色々考えてしまって余計にわからなくなった

@カサニマロ 3 года назад

一晩寝かせましょう！

@脇毛兄貴 2 года назад

内積が曖昧なのがよくわかって助かりました！ありがとうございます

@伝説のひのきのぼう Год назад

もう分からん…ベクトルは情報を二個持ってるんやったらベクトルを求めよのときは解答二個になるんじゃないんか… 最後の問題の意味が分からん。結局何を求めてるん？ベクトル=内積って事なん？

@心春-x7o 3 года назад

よく分かりました^^*

@かぷりこ-w6j 3 года назад

開始5分わかりやすすぎてコメント

@suisui__johcho 2 месяца назад

分かりやすいけど最後中途半端に終わるのモヤモヤする

@amam-uu8dc Год назад

最後の問題についてです。答えの組が二つできたのですが、これは間違いですか？中学生からの質問です、。

@fmbpj 2 года назад

今日期末テストなのでこれ見て何とかします（）

@彩雫 5 лет назад

お世話になります(^^)今電気工事士のお勉強してるのでベクトルってなによ！ってなったのですごい助かりました(^^)ありがとうございます(^^)電験3種もやろうと思っているんですが質問です！全然関係ないんですが100メートルを１０秒で走った。時速は？って問題の時にベクトルは使えますか？？どんな時にベクトルの使い方がよくわかりません(*´-`)自分が色々考えた結果三角形の3辺が全部同じ単位じゃないとベクトルは使えないって解釈でよろしいですか？？よかったら教えてください。

@こめたろう-z5g 4 года назад

動画投稿者ではないですが、ベクトルは定義の通り大きさと向きです。そしてそれを可視化したものです。見えるようになったからには幾何学的に解釈が可能なので、三角形などの図形として解釈できるのです。もう一度言いますが定義は大きさと向きです。速度は速さではないのはご存じだと思いますがその違いと同じです。多分ですが，電験などで使うのはコンデンサ、リアクタンスの、向きが９０°の抵抗の計算ではないでしょうか？もしそうなのであれば、単位などはかんがえず中学校レベルの平行移動などを駆使して数値の大きさの計算だけやった方がいいと思います。その計算は三平方の定理でことたります。高校レベルのベクトルだとそこの説明があんまりされないのでお勧めしません。